NOMBRE: 1º nivel FECHA ENTREGA:

Docente: Graciela Ibarra González Correo docente: graciela.ibarra@aequaliseducacion.cl

Ptje. Total: 110 Ptje. Obtenido: Nota:

Objetivo de aprendizaje: Evaluar la lectura complementaria referida a los tipos de mundo en la literatura.
Crear un lapbook incorporando el análisis literario aprendido durante la unidad.

Pauta de evaluación:
Lapbook TIPOS DE MUNDOS EN LA LITERATURA
Categoría Indicador Ptje Total Observaciones
Portada Entrega el trabajo con una portada. Incorpora una imagen o 10
temática que se relaciona con la novela leída y seleccionada.
Biografía Incluye biografía del autor. 5
Incluye imágenes del autor.
2
Comprensión lectora Se evidencia una lectura realizada de la novela, al incorporar 10
todos los elementos solicitados, de manera completa.

Personajes Identifica los personajes principales de los secundarios y los 5

describen físicamente. Incluye imágenes o dibujos que
represente a cada uno de ellos.
Análisis Explica el o los temas de la novela. 3

Incluye un resumen de la novela. 5

Identifica correctamente el narrador. 3

Secuencia narrativa Explica cronológicamente los hechos más importantes de la 5
novela.
Tipo de mundo Identifica el tipo de mundo literario representado en la novela. 3
Opinión Entrega una opinión y/o comentarios referida a la novela 6
leída, incorporando los aspectos que más llamaron la atención
y su postura frente a ello.
Explica la enseñanza de la novela leída 4
Lapbook Presenta el trabajo en los formatos solicitados: Lapbook, 10
incorporando los elementos estéticos y didácticos del trabajo.
Trabajo en clases Realizan un óptimo trabajo en clases, mostrando todos los 10
avances solicitados. Su trabajo contiene un ticket de avance
(timbre).
Creatividad El trabajo tiene una buena presentación e incluye elementos 5
creativos, llamativos y didácticos. Los elementos narrativos
están dispuestos en sobres, bolsillos o tarjetas desplegables
Puntualidad Presenta el trabajo en los tiempos designados para la 15
evaluación.
Ortografía Existen solo 5 faltas de ortografía acentual, puntual. Las 5
respuestas son entregadas de manera completa, clara y
coherente.