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Escuela

Neoclásica
Grupo#2
"La economía es el
estudio de los
hombres en las
actividades ordinarias
de la vida."

- Alfred Marshall
Contenido
01 Qué es? 02 Surgimiento 03 Principales autores
representativos

04 Contribuciones 05 Críticas 06 Conclusión


¿Qué es la Economía Neoclásica?

Según los neoclásicos, la economía es una ciencia precisa


que puede ser explicada mediante el análisis de datos y el
uso de la matemática.

El primer rasgo definitorio de esta nueva corriente de


pensamiento fue el uso constante de las matemáticas
como algo más que una herramienta ejemplar: se
convirtió en una forma de construir teorías internamente
consistentes. Esto ayudó a considerar la economía como
una ciencia en sí misma, aunque sea una ciencia social.
NACIMIENTO
En el último tercio del siglo XIX y
principios del XX, coincidiendo con el
periodo de las Luces, surge la Escuela
neoclásica de economía que cambió el
enfoque del concepto de riqueza
económica.

La riqueza económica apoyadas en el


valor del trabajo a otras que tienen
como referencia la escasez de los
recursos y sobre todo las conductas de
los individuos y los empresarios: gustos,
preferencias y expectativas.
Perspectiva Neoclásica

No existe un enfoque único de economía


neoclásica porque es cada vez más
diversa y porque se han integrado otros
criterios a esta perspectiva.
La economía neoclásica puede entenderse
como una economía de intercambio en la
que los actores racionales con
asignaciones de recursos determinadas de
manera exógena interactúan en los
mercados. Esos actores comercian entre
ellos debido a que la interacción genera
utilidad mutua.
Principales Autores Representativos

Marshall (1842-1924)
Cournot (1801-1877) Jevons (1835-1882)
Economista inglés, fundador de la Matemático francés. Economista inglés.
Escuela de Cambridge. Inició la formalización de la ciencia Dio importancia a la utilidad del
Propuso que la economía debería económica mediante el uso de consumidor sobre el trabajo en la
resolver problemas sociales. funciones matemáticas para teoría del valor económico.
Introdujo la metáfora de las tijeras describir categorías económicas Obras importantes: "Account of a
para explicar el valor económico. como demanda, oferta y precio. general mathematical theory of
political economy"
Principales Autores Representativos

León Walras (1834-1910) Vilfredo Pareto (1848–1923)

Economista francés. Economista italiano.


Criticó la teoría clásica del valor Contribuyó al desarrollo de la teoría
trabajo. de la elección del consumidor y la
Planteó el problema del equilibrio teoría de la eficiencia del mercado.
general en economía. Introdujo el concepto de óptimo de
Fundador de la corriente Pareto.
neoclásica y del marginalismo.
CONTRIBUCIONES DE LOS
NEOCLASISTAS A LA ECONOMÍA
León Walras

Teoría del equilibrio


general
La teoría del equilibrio general
Ejemplo:
encargada de examina cómo funcionan
los mercados en general, argumentando En un mercado de limones, si hay muchos limones pero
que tienden a operar eficientemente, pocos compradores, los precios tienden a bajar. A medida
que los precios bajan, más compradores están dispuestos a
produciendo bienes y servicios que la
adquirir limones, mientras que algunos vendedores pueden
gente desea a precios determinados por
decidir producir menos. Este proceso continúa hasta que se
la oferta y la demanda.
alcanza un equilibrio donde la cantidad de limones
ofrecidos coincide con la cantidad demandada a un precio
determinado.
COURNOT

Ley de la demanda
Consiste en determinar el Llevo a cabo observaciones y registro de
comportamiento de la demanda de hechos económicos relativos al
bienes en función inversa del precio, en funcionamiento de los mercados en el
un ambiente de ceteris paribus, en el tiempo.
que todo los demás es constantes y solo Al aplicar este método de análisis
se analiza la demanda y el precio. económico pudo conocer los precios
relativos en función de variaciones entre
Introdujo los modelos de oferta, demanda y sus cambios o
comportamiento de la empresa basados fluctuaciones en el tiempo.
en la curva de la demanda.
Selección de los temas de interés e importancia
DUPUIT económica.
Hechos relevantes observados y estadísticas
resumidas de dichos temas.
Conformo junto con COURNOT los Análisis matemático: lógica deductiva y
cimientos de la microeconomía. representación gráfica.

Teoría de la utilidad “Para ver mejor los hechos, para observarlos mejor
es preciso clarificarlos mediante la luza de la razón".
Es el beneficio que obtienen La explicación de los hechos económicos debería
los individuos a partir del hacerse exclusivamente con el lenguaje y elementos
consumo de bienes y de la teoría económica.
servicios, que Amplio el concepto de marginalidad. Se baso en la
posteriormente sería la base marginalidad y la relaciono con el comportamiento
de la demanda. Determino que la utilidad va
de economía del bienestar y
disminuyendo en la medida que aumenta la
la hacienda pública.
cantidad de bienes y servicios usados por
individuo.
Teoría del equilibrio parcial
MARSHALL
En su método de análisis económico,
consideró necesario un sólido
conocimiento histórico y estadístico
de cualquier materia que se
investigase. Definían las variables más importantes del
sistema económico de mercado, las cuales
Consideró al dominio de los hechos tenían restricciones institucionales.
empíricos como un requisito para El método de Marshall es una abstracción
poder avanzar en el conocimiento que considera al sentido común en la
de la realidad económica. explicación de los hechos económicos y del
comportamiento, empleando el análisis
general, la razón y el tiempo.
Concepto de eficiencia económica
"Produce más productos con los mismos recursos. También lo será si
produce los mismos productos con menos recursos."

Ejemplo: La producción de leche en una granja

Crecimiento económico
Críticas a la escuela
Neoclásica

Enfoque Limitaciones del Falla en las


Supuestos irreales
individualista análisis matemático predicciones
Conclusiones
Es entonces una corriente de pensamiento económico que se desarrolló a
finales del siglo XIX y principios del XX, que se caracteriza por un enfoque
matemático de la economía y por la idea de que los mercados son eficientes.
Se caracteriza por ser una reacción al pensamiento dominante de la época, el
marxismo. Se opone a la idea de que la historia está determinada por el
conflicto de clases, y, en cambio, sostiene que la economía es un sistema que se
rige por leyes naturales.
Los neoclásicos creían que la economía era una ciencia objetivo que podía ser
analizada de manera matemática. Esta escuela de pensamiento económico
dominó el pensamiento académico durante gran parte del siglo XX.

Con la Escuela neoclásica, se fusionan economía y matemáticas en un binomio


inseparable, apareciendo los modelos y las teorías del equilibrio economico.
Gracias!

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