UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

CICLO: V
SECCIÓN: A1
DOCENTE:
ARQ. JANET PATRICIA SALAZAR BALDEON
CATEDRA:
DEMOGRAFÍA
PRESENTADO POR:
DAVIRAN PARIONA JHORDAN

Huancayo - Perú
 DEFINICIÓN DE ECONOMÍA, SEGÚN EXPERTOS EN LA MATERIA
Los renombrados economistas, Samuelson y Nordhaus,autores del libro "Economía", definen la
economía como: "El estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para
producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos".

Para Mark Skousen, autor del libro "La Economíaen Tela de Juicio", la economía es "el estudio de cómo
los individuos transforman los recursos naturales en productos y servicios finales que pueden usar las
personas" .

Simón Andrade, autor del libro "Diccionariode Economía", define la economía como: "La recta y
prudente administración de los bienes y recursos".

Gregory Mankiw, autor del libro"Principios de Economía", define la economía como "el estudio del
modo en que la sociedad gestiona sus recursos".

Los economistas Benjamin Perles y Charles Sullivan,autores del libro "Economía Para
Todos",proporcionan la siguiente definición de economía: "Estudio de los actos humanos en los asuntos
ordinarios de la vida. Explica cómo logra el hombre sus ingresos y cómo los invierte".

Por su parte, el Diccionario de la Real Academia Española,define la economía como: "1) la

administración eficaz y razonable de los bienes, 2) el conjunto de bienes y actividades que integran la
riqueza de una colectividad o un individuo, 3) la ciencia que estudia los métodos más eficaces para
satisfacer las necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos"

En síntesis, la definición de economía describe a ésta última desde dos puntos de vista:

La recta y prudente administración de los recursos escasosde una sociedad, familia o individuo, conla
finalidad de satisfacer sus necesidadesen lo material.

El estudio de la manera o el modo en que las sociedades gestionan sus recursos escasos para satisfacer
las necesidades materiales de sus miembros y de la transformación de los recursos naturales en
productos y servicios finales que son distribuidos y/o usados por los individuos que conforman la
sociedad. Además, la economía explica el cómo los individuos y organizaciones logran sus ingresos y
cómo los invierten.

#CONCEPTUALIZACIÓN PERSONAL

La economía es la ciencia social que estudia cómo las personas y las sociedades administran los
recursos escasos para satisfacer sus necesidades y deseos ilimitados. La economía se enfoca en la
producción, distribución y consumo de bienes y servicios, así como en la estimación eficiente de
recursos limitados para maximizar el bienestar humano. En resumen, la economía se preocupa por
cómo las personas toman decisiones y cómo se relacionan en el ámbito económico para lograr sus
objetivos.
 CAMPOS DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA

MACROECONOMÍA

Se entiende por macroeconomía un enfoque de la teoría económica que estudia los indicadores
globales del proceso económico, haciendo énfasis en variables globales como:

Monto total de bienes y servicios producidos.

Total de los ingresos.
Nivel total del empleo.
Nivel de recursos productivos.
Nivel de la balanza de pagos.
Tipo de cambio.
Comportamiento general de los precios.

MICROECONOMÍA

La microeconomía es la rama de la teoría económica que estudia el comportamiento de los

agentes económicos, es decir, de los inversores, las empresas, los consumidores y los
trabajadores.

El análisis microeconómico se centra en los siguientes elementos: los bienes, los servicios, los
precios, los mercados y los agentes económicos. La microeconomía estudia variables
individuales, mientras la macroeconomía, que es la otra gran rama de la economía, estudia
variables agregadas.

Algunos ejemplos de variables que estudia la microeconomía son:

Respecto a una empresa: Deuda de la empresa, Gasto de la empresa, Beneficio de la empresa,
etc.
Respecto a un consumidor: Preferencias del consumidor, Gasto del consumidor, Ahorro del
consumidor.
Respecto al trabajador: Salario.
Respecto a un inversor: Aversión al riesgo, Cuantía de la inversión.

La Microeconomía estudia, mediante el modelo de oferta y demanda el efecto que produce el

cambio de los precios en la oferta y la demanda., así como el efecto de los movimientos de la
oferta y la demanda sobre los precios.
O: Oferta
D: Demanda
Q: Cantidad de producto
P: Precio
E: Punto de Equilibrio
 OBJETIVO DE LA ECONOMÍA
El objetivo de la economía es el de formular interrogantes adecuadas sobre la realidad. De esta
manera, las respuestas adecuadas permitirán tener un mejor conocimiento de la realidad objeto
de estudio.

Los principales objetivos económicos son:

1) desarrollo económico.
2) estabilidad de precios.
3) eficiencia económica.
4) ausencia de desempleo.
5) equilibrio comercial.
6) seguridad económica.
7) distribución equitativa de ingresos.
8) libertad económica.

Los objetivos económicos no son universales, y su grado de importancia puede variar

considerablemente de un país a otro. Además, estos objetivos no siempre son complementarios, y
de hecho pueden estar en conflicto o ser mutuamente excluyentes.

MÉTODOS DE LA ECONOMÍA

MÉTODO INDUCTIVO EN ECONOMÍA EN EL SIGLO XIX

Según Gomez (2004): La aplicación del método inductivo en economía es una respuesta a la
abstracción de las deducciones de los economistas “clásicos”. Un poco, la queja que hoy existe
sobre la naturaleza de los enunciados económicos de los libros de texto. Homogeneidad de los
agentes económicos (individuos representativos) y pocos tipos de productos (normal, inferior o
gifen). Así, compartiendo estrategias metodológicas con el historicismo y en particular con la
escuela histórica alemana, surgen desarrollos inductivos que pretenden obtener enunciados
económicos desde los hechos, las relaciones económicas de los agentes involucrados en tales
ejercicios, para lograr teorías que conforman la economía.

MÉTODO DEDUCTIVO EN ECONOMÍA SIGLO XIX

Los precursores de la economía, es decir, las primeras personas que enunciaron características,
comportamientos de las relaciones entre agentes económicos, o plantearon proposiciones sobre
el consumo, la producción, el comercio son distinguidos por usar el método deductivo; según
Gomez (2004): “partieron de hechos reales y concebían sus leyes apoyándose en abstracciones
partir de las observaciones, pero no descartaban la utilización del razonamiento deductivo en
muchos de los argumentos”. Es decir, no fueron solamente deductivos. La deducción en las
primeras etapas del desarrollo amplio de la economía, no estaban vinculadas con una
metodología particular. El objetivo era la caracterización de los comportamientos de los agentes
económicos, reconocidos en el entorno. Aunque, no es permanente el uso de este método, para
tejer enunciados, tampoco se muestran inclinados por algún método, el fin es llegar a conjuntos
de proposiciones que encierren el comportamiento de los actores económicos.
 PROCESO ECONÓMICO
La economía la hacemos todos, todos compramos, los comerciantes venden su mercadería,
personas cultivan en el campo y crían animales. Los diferentes productos que son fabricados
llegan a los comercios para el consumo de la población.

La economía también se encarga de los procesos de:

Producción: En economía, producir es crear un bien o un servicio con un valor económico.

Distribución: Es cuando se hace entrega de una mercadería.
Comercialización: Es poner en venta un producto.
Consumo: Es cuando utilizamos bienes o servicios para satisfacer necesidades o deseos.

El proceso económico es un conjunto de actividades que se realizan en la sociedad con el objeto de

disponer de medios para satisfacer las necesidades.
 ANEXOS

1. ¿Por qué es importante estudiar economía?

Por que nos permite comprender fenómenos de esta índole, así como observar como
afectan las medidas de política económica que toman las autoridades correspondientes.
Nos orienta a comprender problemáticas como lo son: Gasto público, desempleo,
servicios públicos, impuestos, devaluación, entre otras cosas.
2. ¿Qué es la escasez?
La escasez es la falta de recursos necesarios para satisfacer una o más necesidades, las
cuales pueden o no ser clave para la supervivencia o comodidad de los consumidores.
3. ¿Cuáles son los tres problemas económicos fundamentales?
• Los bienes y servicios que se van a producir y en que cantidades.
• ¿Cómo se van a producir estos bienes?
• ¿Para quiénes se van a producir?
4. ¿Cuál es el método de estudio de la economía?
Se basa en la observación y medición de un fenómeno que se estudia, o bien, el método
científico, sin embargo, conlleva algunas complicaciones ya que al ser una ciencia social
los fenómenos de estudio pueden ser subjetivos.
5. ¿Con cuáles disciplinas académicas se vincula la economía?
Son: Sociología, Política, Estadística, Antropología, Matemáticas y Biología.
6. ¿Qué relación tiene la economía con la política?
La política trata de abordar los intereses económicos fundamentales y de esta manera
interviene para la obtención de los siguientes beneficios: Estimular la economía del país,
mejorar la disposición de los ingresos, mitigar la desigualdad económica, entre otras
cosas.
7. ¿Qué diferencia hay entre micro y macroeconomía?
Microeconomía: Estudia el comportamiento de los sectores económicos individuales
(Ejemplo: Determinación de los precios).
Macroeconomía: Estudia a la economía como un todo (Ejemplo: Expansiones, recesiones,
crecimiento y producciones totales).