Reporte de práctica de laboratorio

Nombre de la práctica :
:
Normas de seguridad y primeros auxilios en el laboratorio
Curso
Fecha Quimica 1 – 26/05/2023
Clase (NRC) : 4609

N° Integrantes (Apellidos y nombres) Nota

Magallanes Pachas Lea Dayan
Aragon Paucar Mario
Chavez Arteaga Juan Jose
Gonzales Lanasca Sandra

1. Esquema del procedimiento

-Protocolo de Seguridad del Laboratorio de Química y Multifunción

-Plan de seguridad, evacuación y manejo de emergencias en campus de la universidad.
-IPERC.
-Plan de seguridad para el almacenamiento y gestión de sustancias inflamables y/o peligrosas.
-Reglamento interno de Laboratorio de Química.
-Reglas generales para el trabajo seguro en el laboratorio de química.

2. Datos y resultados experimentales

 EQUIPO MATERIAL PARA CONTENER
TUBOS DE ENSAYO MUESTRAS DE LUQUIDO
MEDIDOR DE BUNSEN MATERIAL DE
CALENTAMIENTO
EMBUDO SEPARAR LIQUIDOS INMISIBLES
3. Discusión de resultados

3. Discusión de resultados
 El manual de seguridad del laboratorio de química es importante
ya que proporciona la información básica para desarrollar el
trabajo de laboratorio en condiciones seguras, su objetivo es
estandarizar los procedimientos que se siguen en los
laboratorios.

Documento en el cual se establece las normas de uso de

los laboratorios de química y multifunción en cuanto a
seguridad, cuidado, orden, higiene y manejo de equipos
para minimizar y/o controlar los riesgos de incidentes y
accidentes.

Tiene como propósito proporcionar una guía específica en

el manejo de emergencias dentro de los locales de la UPN
para minimizar el impacto en: la comunidad universitaria
(colaboradores administrativos y académicos,
estudiantes), las operaciones y los activos físicos.

Es un medio que sirve para controlar los peligros durante la ejecución de las
actividades en el laboratorio, prevenir lesiones o enfermedades ocupacionales.

Es importante separar ya que así disminuimos la cantidad de residuos que se envían al

relleno sanitario
Evitamos despilfarrar los recursos naturales. Reducimos, a medida que se recicla, el
volumen de desechos y por consiguiente el de tóxicos y contaminantes.

4. Conclusiones
 - Reconocer e identificar los equipos, instrumentos y materiales de laboratorio.
- Conocer el uso correcto de los equipos, instrumentos y materiales de laboratorio de química.
- Adquirir habilidad en el correcto uso de los equipos, instrumentos y materiales de laboratorio

5. Cuestionario

1. ¿Explicar tres acciones preventivas para minimizar situaciones que puedan generar un incidente o accidente?

- Realizar las actividades de acuerdo a los métodos y procedimientos establecidos.

- Dentro del laboratorio colocar de forma correcta los productos y materiales a usar.
- Uso correcto de la indumentaria de seguridad para ingreso al laboratorio (mandil, lentes, guantes)

2. ¿Cuál es la diferencia entre equipos, instrumentos, utensilios y materiales de laboratorio?

La diferencia entre materiales, instrumentos, reactivos y equipos de laboratorio radica en su utilidad y propósito
por el cual fue creado, es decir cada uno de estos tienen un papel importante en un laboratorio, todos tiene una
función y propósito, los instrumentos son aquellos utilizados para realizar mediciones precisas son diseñados con
materiales resistentes de alta calidad con tecnología (balanza, termómetros, báscula).

3. Mencionar los materiales de laboratorio que pueden someterse al calor.

Entre los materiales resistentes al calor podemos decir:

- Pipeta
- Pipeta aforada
- Propipeta
- Buretas
- Beaker
- Condensador
- Matraz
- Matraz de Elenmeyer
- Agitador
- Mortero
- Embudo de decantación
- Espátula
- Gradilla
- Probeta
- Regillas de metal
- Vaso precipitado

4. Si se cuenta con una pipeta, una bureta y una probeta, ¿cuál es el material más preciso para medir
volúmenes?
El material mas preciso para poder medir volúmenes consideramos que es la pipeta y bureta ya que ambos
presentan con mayor exactitud la medición.