UNIVERSIDAD REGIONAL DE VILLA CANALES

CURSO DE ESTADÍSTICA
DOCENTE: Ing. Rafael Rubén Sanic Maguirre
Tarea No1
Nombre:__Hillary Gabriela Muxin García___________________ Carné: _2302037____________
Carrera:___Publicidad______________________________________ Fecha:_02/08/2023__________
INSTRUCCIONES: A continuación tienen la primera tarea de ESTADÍSTICA,
usar la primera presentación y el libro para responder
1. ¿Qué es estadística?:_Estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una
determinada característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos
extraídos.___
2. A qué se le llama estadística Descriptiva:_tiene como objetivo resumir la evidencia encontrada en una
investigación de manera sencilla y clara para su interpretación.__
3. A qué se le llama estadística inferencial___estudia cómo sacar conclusiones generales para toda la
población a partir del estudio de una muestra, y el grado de fiabilidad o significación de los resultados
obtenidos.___
4. A qué se le llama parámetro___Dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar una
situación._____
5. A qué se le llama Estadístico:___se encargan de recoger, analizar e interpretar los datos numéricos de
gobiernos, empresas sanitarias, y empresas científicas.________
6. A que se le llama Población:__conjunto de elementos que se quiere investigar, estos elementos
pueden ser objetos, acontecimientos, situaciones o grupo de personas._______________
7. A que se le llama Muestra:__conjunto de datos e información que podés recolectar u obtener, por
medio de la estadística, sobre una población._____
8. A que se llama Muestreo Aleatorio:__procedimiento de selección de la muestra en el que todos y cada
uno de los elementos de la población tiene una cierta probabilidad de resultar elegidos .______
9.En cada uno de los casos siguientes indíquese si se trata de datos continuos o datos discretos.
a. Cantidad de acciones que se venden diariamente en la bolsa de valores.___Continuo_____________
b. Ingreso anual de los profesores universitarios.____Discreto_______________________
c. Longitud de 100 pernos producidos en una fábrica __Continua__________________________
10. Redondear o aproximar cada uno de los números siguientes como se indica. Ver el libro de texto.
a. 48.6___49______________________________________________________________________
b. 136.5___137______________________________________________________________________
___
c. 2.484___2.48_____________________________________________________________________
__
d. 0.0435___0.044___________________________________________________________________
_____

SEGUNDA SERIE Instrucciones Resolver las operaciones en hojas aparte.

Problema 1
Dado los siguientes datos, encontrar lo que se le pide.
6 8 5 8 9 6 5 4 5 9 9 4 5 6 8
Hallar
a. Ordenar los números en forma creciente
b. Hacer un cuadro de frecuencias simples

Problema 2
En la tabla siguiente se presentan las calificaciones finales que obtuvieron en matemáticas 40 alumnos de
una Universidad
68 84 75 82 68 90 62 88 76 93 73 79 88 73 60 93 71 59 85 75
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72 66 78 82 75 94 77 69 74 68 60

De acuerdo con esta tabla, encontrar.

a) Ordenar en forma creciente
b) El rango
c) Hallar C número de clases, usando C = 6
R
d) Hallar el amplitud del intervalo usando la siguiente fórmula I =
C
e) Hallar la columna f frecuencia absoluta, Fa frecuencia acumulada, fr frecuencia relativa y x marca
de clase.
 f) El límite superior de la quinta clase
g) El límite inferior de la Cuarta clase
h) La marca de clase de la sexta clase
i) La frecuencia relativa de la tercera clase
j) El porcentaje de estudiantes que sacaron más de 63 puntos
k) El porcentaje de estudiantes que sacaron mas de 65 puntos, pero menos de 78 puntos

Pensamientos filosóficos:
Lo más difícil de aprender en la vida es qué puente hay que cruzar y qué puente hay que
quemar. B. Russell

El más grande saber, si no se aplica, no es conocimiento, es un dato sin sentido Rouseau