Teoría de la personalidad

de Carl Rogers
Teoría de la personalidad de Carl Rogers

CARL ROGERS (1902-1987)

Premio por Grandes

De niño era muy Recibió su En 1946 fue
Estudió psicología En 1940 empezó a Aportaciones
solitario, padres muy doctorado en 1931 y presidente de la
clínica y trabajar como Científicas y Premio
estrictos, tuvo que empezó a trabajar APA, la cual le
educacional en profesor de por Aportaciones
basarse es sus con delincuentes y otorgó dos
Columbia psicología en Ohio. Profesionales
propios recursos pobres niños reconocimientos:
Sobresalientes

IDEAS PRINCIPALES
* La salud es una progresion de la vida, la delincuencia son males.
* La capacidad para cambiar y mejorar la Personalidad está en el interior del individuo.
* La Personalidad sólo se puede entender a partir de nuestro punto de vista basado en las
experiencias subjetivas.
* Los sentimientos y las emociones del momento influyen más en la Personalidad.
* Una sola motivación innata predominante: la tendencia a la realización(realizar el yo), es
decir, llegar a ser una persona que funciona plenamente.

LA ESFERA DE LA EXPERIENCIA
Valoración Valores
organísmica: introyectados:
Reconocer lo que Valores de los
es bueno para padres o
nosotros, atraves sociedad que
de los sentidos Ej. hemos tomado
comida como propios
malograda

Pensamientos: Lo
Intuición ¿Que que pensamos en
podria suceder? un momento
determinado

Conciencia: De Sentimientos: Lo
que nos damos que sentimos en
cuenta aquí y un momento
ahora determinado
ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD SEGÚN CARL ROGERS Los niños deben ser criados con
El sí mismo = auto concepto = self aprecio, les permite un
w El self como un proceso, Surge en el seno materno. adecuado desarrollo, pero la
w Se basa en las relaciones con personas significativas. persona puede cambiar en la
w Experiencias de éxito y fracaso relacionadas con el vida adulta
autoestima

¿Qué puedo yo?

(Percepcion de
nuestras propias
¿Qué significa para mí? capacidades)
(Experiencias vividas e
ideales propios) ¿Cómo influyo yo?

w Tiene Dos elementos: (Yo dual)…

Yo real: Lo que
creemos ser, es
como nos vemos a
uno mismo

Yo ideal: El tipo de
persona que
deseariamos ser

Congruencia grado de Incongruencia:

equilibrio entre el yo real y
el yo ideal Brecha entre el yo real y el yo ideal

Diferencias entre la experiencia, la conciencia y la

Ej. Soy un buen
estudainte (conciencia),
lo comunica
(comunicación), se
esfuerza en clase
(experiencia)
comunicación.
Produce tensión, angustia o desorientación.
Lo resuelve negando la experincia o disminuyendo su
valor
Entre la experiencia y la Entre la conciencia y la
conciencia: represión o comunicación: hipócrita,
negación. falso o deshonesto.
DINÁMICA DE LA PERSONALIDAD
Todo organismo tiende una tendencia a la actualización , es decir, se dirige a vivencias positivas,
metas de salud, satisfacer nuestras necesidades y desarrollo corporal y espiritual y después
valorarlos.
Relacionada con conductas adaptativas, dirigiendonos a la maduración.

Proceso de valoracion organismica

El organismo humano evalúa de manera automática las experiencias y acciones
para saber si tienden a la autorrealización. Es decir, si me involucro en alguna
actividad que me desagrada debemos valorarla y dejarla de lado

Autorrealizacion
Promueve el mejoramiento o el mantenimiento de la estructura del yo.
® Consideración positiva: Ayuda en el proceso de autorrealización. Retroalimentacion social
positiva permite adquirir aceptacion, repeto, amor ya que el self se desarrolla a parir de
las relaciones inciales con personas significativas.

Consideración positiva incondicional: El

afecto se brinda sin condiciones. ‘Te
quiero tal y como eres’
Aceptación, amor y aprobación
brindados por Consideración positiva condicional:
la gente. ‘Te quiero y te acepto si te portas de
tal manera’

La consideración postiva (condicicional e incondicional), genera autoconsideración positiva

(condicional e incondicional respectivamente).
Consideración postiva condicicional ® autoconsideración positiva condicicional
Consideración postiva incondicional ® autoconsideración positiva incondicional

Autodeterminacion
Alude a la tendencia a dedicarse a las actividades y a mostrar interes a ellas por el valor
intrínseco de las mismas.

Elecciones o conductas
controladas: Por exigencias
externas Elecciones o conductas
propias:Por el valor intrínseco en
la persona

Una conducta autodeterminada tiene implicancias psotivas en la motivación y la salud

 Visión de Salud
Visión de enfermedad
Coherencia entre el concepto de “sí
mismo” y la experiencia de sentir. Es decir Proceso de alienación a
la persona está abierta a sus sentimientos y nivel de la estructura del “si
vivencias, no los distorsiona. Acepta mismo”. Es decir grado de
incongruencia entre la
Características de las persona de experinecia y percepción
funcionamiento pleno o completo de si mismo. Rechaza su
Apertura a la experiencia: Persicibr self. Ej. película cisne negro
acciones y emociones sin ignorar o Obstáculos para el
distorsionar las negativas. Ej. no se nos pide crecimiento
estar siempre de buen humor
• Condiciones de valor:
Vivencia existencial: Vivir a plenitud el Afecto condicionado
momento, no estar enfacado en los • Incongruencia entre la
errores del pasado experiencia y la
Confianza organísmica: Confiar en nuestra percepción de sí mismo
experiencia interna • Falso self : Negar sus
Libertad de experiencia: Para elegir y propios self para
asumir las consecuencias adecuarse lo que le
demanda el entorno.
Creatividad: Vivir de manera efectiva y
constructiva el ambiente. Asociada a la
generatividad
Necesidad permanente de crecer:
Máximo potencial

CONSTRUCCIONES ACERCA DE…

Psicoterapia Evaluacion

•Explora los sentimientos y las actitudes de los •En términos de las

clientes hacia sí mismos y hacia los otros. experiencias subjetivas de la
•Objetivos: persona, de los sucesos de su
•a. Dejar brotar los sentimientos vida tal como los percibe y
•b. Modificarla percepción de la realidad y los acepta como reales.
de las propias experiencias.

Terapia centrada en el cliente: El individuo posee los medios para la autocorreción y cambio
Actitudes del Terapeuta
Para el cambio deben estar presentes 3 actitudes hacia el cliente: empatía, aceptación positiva
indicional (respeto), congruencia (ser genuino, honesto y transparente)
® Establecer una relación cálida, abierta y comprehensiva
® Ser auténticos
® Transmitir comprensión genuina

¿Que significa convertirse en persona?

El proceso de llegar a 1. Detrás de la máscara: 1. La apertura a la experiencia:

emerge:
La persona que
ser: Aceptarse y expresarse como Recibe la experiencia, acepta los
verdaderamente es hechos, más realista
2. La vivencia del sentimiento: 2. La confianza en el propio
Libertad de expresarse organismo: Puede encontrar sola
plenamente la conducta más adecuada
3. El descubrimiento del sí mismo 3. Un foco interno de evaluación:
en la experiencia Reconoce que no necesita pautas
que guíen su conducta o
aprobación
4. El deseo de ser un proceso : Más
satisfecho, posibilidad de aprender
y transformarse

Grupos de encuentro
Técnica de terapia grupal con la cual las personas descubren cuáles son sus sentimientos y cómo
se relacionan unas con otras.
En la educación, relaciones de parej, conflictos negocios, dirigir a los empleados.