17 La carrera profesional

vamos a conocer...

1. La carrera profesional
2. El conocimiento personal
3. Opciones profesionales y el mercado
laboral
4. Análisis del objetivo profesional y Plan de
Acción
PRÁCTICA PROFESIONAL
Ser funcionario
EL MUNDO LABORAL EN EL CINE
El principio de Arquímedes
ACTUALIDAD LABORAL
Un nuevo escenario en los procesos de
selección de personal
17 La carrera profesional
¿Qué es la carrera profesional?
Es la evolución profesional de cada trabajador, su progreso individual,
fruto de los conocimientos y la experiencia adquirida a lo largo de su
vida laboral y en cumplimiento de los objetivos marcados

Antes: Ahora:
 Una persona apenas  Rápidos avances tecnológicos
cambiaba de empresa  Necesidad de reciclarse
a lo largo de su vida continuamente
laboral  Falta de estabilidad en una
 Se ascendía en la misma empresa
empresa en la que se  Necesidad de cambio y
empezaba superación superior al que
ofrece la empresa actual

caso práctico inicial

17 La carrera profesional
Proceso de planificación de la carrera profesional

ANÁLISIS DE UNO MISMO ITINERARIOS FORMATIVO–

¿Me conozco?
Del potencial profesional,
los intereses personales,
las fortalezas y las
debilidades propias
PROFESIONALES:
capacidades, aptitudes y
actitudes que requieren las
Análisis ocupaciones de interés

El mercado laboral
¿Lo conozco?
¿Sé como buscar trabajo?
¿Qué ocupaciones me
interesan

Este análisis te ayudará a definir:

Tu objetivo Un plan de
profesional Tu proyecto acción
profesional
17 El conocimiento personal

Primer paso El autoconocimiento

Análisis de:
 las capacidades, aptitudes y
actitudes propias,
 el potencial profesional,
 los intereses personales,
 las fortalezas y
 las debilidades propias.

caso práctico inicial

17 Opciones profesionales y el mercado laboral

Segundo Informarse de todas las opciones formativas y

paso laborales

Conocer para cada una de las ocupaciones y puestos de

trabajo:
 Los requisitos para ser desarrolladas.
 Los procedimientos, herramientas y materiales que hay
que conocer y dominar.
 Sus condiciones de trabajo (horarios, ambiente, etc.).
 Capacidades, habilidades, características físicas y de
personalidad que requieren:

COMPETENCIAS COMPETENCIAS
TÉCNICAS GENÉRICAS
El Saber (los conocimientos) El Saber estar (actitudes)
El Saber-hacer (habilidades) Querer-hacer (motivaciones)

¿Qué tipo de ocupaciones estamos dispuestos

caso práctico inicial
a aceptar o a rechazar y por qué razones?
17 Opciones profesionales y el mercado laboral

EJEMPLO
Una alumna que está cursando un CF de Farmacia, ha investigado sobre su
ámbito profesional y los sectores productivos:
Ámbito profesional del Técnico de Farmacia: su actividad profesional está sometida
a regulación por la Administración sanitaria estatal y se desarrolla en el ámbito:
 Público: en los establecimientos y servicios farmacéuticos de todos los
niveles del Sistema Nacional y Regional de Salud.
 Privado: en oficinas de farmacia, servicios de farmacia de hospitales y
establecimientos de parafarmacia, y en almacenes de distribución de
medicamentos e industria farmacéutica.
Sectores productivos:
 Establecimientos y servicios farmacéuticos: Nivel de atención primaria: oficinas de
farmacia, servicios farmacéuticos de atención primaria y botiquines.
 Establecimientos de parafarmacia.
 Servicios de farmacia de centros penitenciarios.
 Entidades comerciales detallistas.
 Servicios de farmacia de agrupaciones ganaderas.
 Nivel de atención especializada: centros hospitalarios y centros socio-sanitarios:
servicios farmacéuticos hospitalarios, servicios farmacéuticos de los centros
sociosanitarios y depósitos de Medicamentos. Servicios Farmacéuticos del
Ministerio de Defensa.
 Nivel de distribución: almacenes mayoristas de distribución de productos
farmacéuticos y parafarmacéuticos. Industria farmacéutica.
17 Análisis del objetivo profesional y plan de acción

Describir:
Tercer paso  El objetivo profesional
 El plan de acción

¿Qué es el objetivo profesional?

Es la meta laboral a la que se quiere llegar, la ocupación ideal para
cada persona
Incluye una descripción de:
 Las ocupaciones y los puestos de trabajo acordes a tus
intereses, capacidades y aptitudes.
 Los objetivos a corto, medio y largo plazo.

El plan de acción
Una vez formulado el objetivo, se elabora un plan de acción
estratégico para lograr llegar hasta él.
El objetivo y el plan pueden variar a lo largo del tiempo.
caso práctico inicial
17 Análisis del objetivo profesional y plan de acción

El proceso de toma de decisiones

Último paso
Es un proceso de selección, entre distintas alternativas, a
partir de un análisis racional de los datos disponibles.
Es imprescindible que se desarrolle teniendo en cuenta:
 las características propias de cada persona,
 los factores que condicionan las oportunidades de
acceso y permanencia en un puesto de trabajo,
 el tiempo que comporta alcanzar una alternativa u otra.

Fases del proceso de toma de decisiones

1ª FASE 2ª FASE 3ª FASE 4ª FASE 5ª FASE

Definir el Identificar Recoger toda Decidir la Evaluar
objetivo a todas vías que la mejor opción los
conseguir permiten información posible y resultados
alcanzar la posible de establecer un de la
meta planteada cada una de plan de acción decisión
las vías para aplicarla tomada