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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


Centro de desarrollo de la calidad Educativa
Parroquia Guarico
Guarico-Moran Edo.Lara

ADEMÁS DE ESTO LA PRÁCTICA


DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ES
importancia IMPORTANTE YA QUE QUE
CONTRIBUYE A:

La educación física e el nivel


•Promover el desarrollo integral y
inicial contribuye a la A través de la música conocemos
armónico y posibilita la integración
formación de la infancia familiar . las partes de nuestro cuerpo y
propiciando la construcción •Ayuda a combatir el tiempo ocio y evita desarrollamos las habilidades
de experiencias corporales conductas negativas e inadecuadas de motrices básicas
motrices y relaciones, con la los niños.
finalidad de enriquecer las •Contribuye a mejorar la calidad de vida
relaciones de las infancias y a contrarrestar los índices de obesidad.
consigo mismo y con su •Exalta valores universales como
entorno social. solidaridad , esfuerzo y perseverancia.

•Mejora la capacidad para la tomas de


decisiones y resolver conflictos ,despierta
el.espiritu de cooperación, seguridad y
confianza en equipo.
•La educaion física es la base para que
los niños sean competentes y
competitivos en todos los ámbitos de la
Simoncito Comunitario San
vida cotidiana. Rafael
•Mejora el desarrollo de las capacidades
físicas y motoras necesarias para
enfrentar los retos de la vida cotidiana .
línea de procedimiento
investigación: objetivos

I parte: Teoría
•Habilidades motrices básicas
y juegos de diversión . Exposición sobre la actividad por parte de
objetivo general
los niños.
Conocer las partes de nuestro
cuerpo y las habilidades motrices
básicas a través de la música.

Objetivos Epecíficos
II parte: Práctica

•Diseñar diferentes estrategias, con


Baile , donde ejecutaremos
el fin de conocer las partes de
nuestro cuerpo •Ejecutar
1 diferentes movimientos
•Motricidad y juegos de conociendo las partes de nuestro

diversión. diferentes movimientos corporales cuerpo


conociendo las partes de nuestro
cuerpo.
•Crear una pista con obstáculo con
el fin de desarrollar las habilidades
motrices básicas como el 2 Recorrido con obstáculos por una
pista corta , y completar la frase
equilibrio.
•Lograr la integración de los niños
en las diferentes actividades para
un mejor desarrollo y
conocimiento de la misma .

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