DIPLOMADO EN

CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS SOBRE EL SGRL

ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 4
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ACTIVIDAD EVALUATIVA
Módulo 4: Gestión de los peligros y riesgos
Competencia: Comprender qué es y cómo se lleva a cabo la identificación de peligros,
evaluación y valoración de riesgos como herramientas de gestión del SGSST.

Descripción de la actividad.
Estimado estudiante a partir de la información suministrada en la guía didáctica y
recursos de apoyo, responder a cada uno de los interrogantes planteados [en la plantilla
presentada en la página dos de este documento].

Tener en cuenta las siguientes observaciones:

1. La nota de aprobación de la actividad es de 60.
2. No modifique las preguntas ni el cuadro suministrado para el desarrollo de la
actividad.
3. Enviar la actividad en formato PDF y de manera individual.
4. No se aceptan ni se calificarán aportes iguales, esto con el fin de evitar el plagio
o copia. El desarrollo de la actividad es individual.
5. A continuación, se describen los criterios de evaluación con los cuales se
calificará la actividad.

Criterios de evaluación Valor

porcentual
Define adecuadamente qué es peligro (en seguridad y salud en el trabajo) y 20 %
sabe identificarlos (en la imagen).
Define adecuadamente qué es riesgo (en seguridad y salud en el trabajo) y 20 %
sabe identificarlos (en la imagen).
Identifica con certeza cada peligro con su riesgo y su factor de riesgo 20 %
Participación oportuna (entrega en la fecha establecida). 5%
Buena ortografía, redacción, correlación de las respuestas, orden y 20 %
presentación.
Registra adecuadamente la referencia bibliográfica de donde se extrajo la 15 %
definición de peligro y de riesgo, que incluye los siguientes datos: autor, año
de publicación, nombre del artículo, página web.

Nombre completo:
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ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 4
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Actividad evaluativa
1. ¿Qué es peligro?
Identifique cinco (5) peligros en la imagen:

Respuesta: Peligro es un suceso viable de causar daño en la salud de los colaboradores, en

equipos o instalaciones:
Peligros en la imagen:
1. Físicos: Mala iluminación.
2. Biomecánicos: Postura prolongada
3. Condiciones de seguridad: Locativo, mala ubicación del cableado provocando posibles
caídas y daños.
4. Condiciones de seguridad: Tecnológico: Posible derrame de líquidos, ocasionando
quemaduras o daños a los activos.
5. Psicosocial: Jornada de trabajo: según calendario podría estar cargado de trabajo y por tal
razón laborar todos los sábados.

2. ¿Qué es riesgo?
Identifique cinco (5) riesgos en la imagen:
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Respuesta:
Riesgo: Es la mezcla de la posibilidad de que ocurra una o varias exposiciones o situaciones
peligrosas y la intensidad del daño que puede ser causada por estos.
1. Sobrecarga mental.
2. Postura repetitiva o carga postural.
3. Tamaño de la mesa inadecuado
4. Posición del computador.
5. La ausencia del Reposa pies puede provocar enfermedades a futuro por forzar una postura
alineada.

3. Relacione cada peligro con su respectivo riesgo y factor de riesgo (según la clasificación
de las páginas 4 y 5 [tabla 1] de la guía didáctica).

Peligro Riesgo Factor de riesgo

1. Rickettsias _3_Incendio _3_Tecnológico
2. Rayos X _4_Lesión músculo esquelética _5_Químico
3. Fuga de gases peligrosos _8_Electrocución _6_Psicosocial
4. Postura forzada _7_Iluminación limitada _8_Eléctrico
5. Material particulado _9_Cortes en mano _7_Locativo
6. Conocimientos inadecuados _10_Caída de objetos _9_Mecánico
7. Espacios confinados _1_Tifus clásico _10_Natural
8. Altas tensiones de energía _6_Estrés _1_ Biológico
9. Herramientas en mal estado _5_Enfermedades respiratorias _4_Biomecánico
10. Terremoto _2_Cáncer _2_Físico