INSTITUTO DE FORMACION SUPERIOR

IFSSA

TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERÍA – NEUQUÉN

ASIGNATURA: CUIDADO DE ENFERMERÍA EN EL ADULTO Y ANCIANO

PLAN DE ESTUDIO: 623
MODALIDAD: PRESENCIAL
UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIO: 3º AÑO
CONDICION: ANUAL
PLANTEL DOCENTE: LIC. SAMUEL RIVERA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

FUNDAMENTACIÓN

La asignatura "Cuidado Enfermero del Adulto y el Anciano" profundiza en problemáticas de salud clínica y
quirúrgica de las personas que cursan las diferentes etapas del ciclo de vida del adulto.

Los contenidos están organizados en unidades temáticas de complejidad creciente e integradas, en las que
se circunscriben problemas de salud prevalentes en Argentina y son el eje de la atención de Enfermería, es
decir, del desarrollo de planes de Cuidados propios de la disciplina.

El estudiante, como protagonista del proceso de aprendizaje, en la medida que va analizando e integrando
contenidos va desarrollando destrezas técnicas que le permitirán resolver problemáticas de su incumbencia
profesional. Con los recursos intelectuales que se van incorporando se estimula el juicio crítico, para que
la formación integral le permita intervenir con valores éticos, responsabilidad social y acabada competencia
profesional, en cada uno de los espacios laborales que el sistema sanitario local le ofrece.
OBJETIVOS

Que el estudiante pueda:

• Desarrollar una racionalidad propia de la Enfermería que permita abordar las problemáticas de salud
de las personas adultas y ancianas, desde una perspectiva integral.
• Analizar las problemáticas de salud y enfermedad en los diferentes niveles de atención, que requieren
intervenciones de Enfermería.
• Implementar valoraciones de Enfermería para el relevamiento sistemático de patrones funcionales
alterados del adulto y anciano con problemas de salud clínicos y/o quirúrgicos.
• Elaborar diagnósticos de Enfermeros y aplicar planes de cuidados de específicos para adultos y
ancianos con requerimientos de asistencia clínica y/o quirúrgica.
• Llevar a cabo los procedimientos enfermeros que acompañan a cada requerimiento de asistencia al
paciente
• Incorporar en los cuidados de Enfermería a la familia en las diferentes etapas del proceso de
recuperación de las personas con problemas clínicos y quirúrgicos.

CONTENIDOS

UNIDAD 1: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ADULTO Y ANCIANO CON ALTERACIONES EN LA FUNCIÓN

RESPIRATORIA

• Valoración de pacientes con trastornos respiratorios.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia a
pacientes con trastornos de las vías aéreas superiores:
 Síndrome Gripal; Sinusitis; Faringitis; Laringitis.
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia a
pacientes con trastornos de la ventilación:
 Neumonía
 Hemo y neumotórax
 Tuberculosis
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia a
pacientes con trastornos del intercambio gaseoso:
 Asma
 EPOC: Bronquitis Crónica; Enfisema Pulmonar
• Pruebas diagnósticas: Espirometría; Rx, Laboratorio
• Procedimientos de Enfermería: Oxigenoterapia; Aspiración; Asistencia y cuidados en Intubación
Endotraqueal y Traqueostomización; Manejo de drenaje pleural.

UNIDAD 2: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL ADULTO Y ANCIANO CON ALTERACIONES EN LA FUNCIÓN

CARDÍACA Y PERFUSIÓN DE LOS TEJIDOS PERIFÉRICOS

• Valoración de los pacientes con trastornos cardíacos.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería de los pacientes con cardiopatía coronaria.
 Síndrome Coronario Agudo: Angina de Pecho; Infarto Agudo de Miocardio
 Arritmias
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería de los pacientes con trastornos cardíacos.
 Insuficiencias cardiacas
 Edema Agudo de Pulmón
• Valoración de los pacientes con trastornos sanguíneos, vasculares periféricos y linfáticos
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería de los pacientes con trastornos sanguíneos.
 Anemia
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería de los pacientes con trastornos vasculares periféricos.
 Hipertensión arterial
 Arteriosclerosis; Aterosclerosis
 Tromboflebitis; Venas varicosas
 Tromboembolismo Pulmonar
• Pruebas diagnósticas: Laboratorio; ECG; Monitoreo cardiaco; Ergometría; Angiografía.
• Procedimientos de Enfermería: ECG

UNIDAD 3: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ADULTO Y ANCIANO CON ALTERACIONES EN LA FUNCIÓN

NEUROLÓGICA

• Valoración de los pacientes con trastornos neurológicos.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos intracraneales.
 Convulsiones; Epilepsia
 Hematomas intracraneales
 Encefalitis; Meningitis
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos cerebrovasculares.
 Trastorno Isquémico Transitorio; Accidente Cerebrovascular
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos neurológicos.
 Enfermedad de Alzheimer; Enfermedad de Parkinson
• Procedimientos de Enfermería: Asistencia en convulsiones; Cuidados en pacientes con craneotomías;
Punción lumbar.

UNIDAD 4: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL ADULTO Y ANCIANO CON ALTERACIONES DEL EQUILIBRIO

HIDROELECTROLÍTICO Y ACIDO-BÁSICO

• Valoración de los pacientes con trastornos hidroelectrolíticos y acido-básicos.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos hidroelectrolíticos y acido-básicos.
  Deshidratación y sobrehidratación.
 Déficit y exceso de Na y K.
 Déficit y exceso de Ca y P.
 Alcalosis y acidosis respiratoria y metabólica.
• Pruebas diagnósticas: Laboratorio
• Procedimientos de Enfermería: Terapia Intravenosa; Asistencia y Cuidados en la colocación de Vías
Centrales; Medición de PVC.

UNIDAD 5: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ADULTOS Y ANCIANOS CON ALTERACIONES EN LA

ELIMINACION URINARIA

• Valoración de los pacientes con trastornos de la eliminación urinaria.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos de la vía urinaria.
 Cistitis e infección urinaria
 Pielonefritis
 Retención e incontinencia urinaria
 Litiasis renal
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos renales.
 Glomerulonefritis
 Insuficiencia Renal Aguda
 Insuficiencia Renal Crónica: Síndrome Urémico. Tratamiento Sustitutivo Renal (Diálisis Peritoneal;
Hemodiálisis)
• Pruebas diagnósticas: Laboratorio
• Procedimientos de Enfermería: Repaso Sondaje vesical; Toma de muestras.

UNIDAD 6: CUIDADOS DE ENFERMERIA EN EL ADULTO Y ANCIANO CON ALTERACIONES NUTRICIONALES

Y METABÓLICAS

• Valoración de los pacientes con trastornos nutricionales y digestivos.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos de la porción superior del aparato digestivo.
 Gastritis; Ulcera gástrica
 Hemorragia digestiva alta y baja.
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos de la vesícula biliar, hígado y páncreas.
 Abdomen agudo
 Colecistitis
 Pancreatitis
 Hepatitis. Cirrosis
• Procedimientos de Enfermería: Repaso SNG-SNY; Gastrostomía; Alimentación Enteral y Parenteral.

UNIDAD 7: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ADULTOS Y ANCIANOS CON ALTERACIONES EN LA

ELIMINACION INTESTINAL.
• Valoración de los pacientes con trastornos de la eliminación intestinal.
• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con trastornos intestinales.
 Diarrea aguda y crónica, estreñimiento
 Obstrucciones intestinales
 Ostomías; Colostomías
• Procedimientos de Enfermería: Colocación y recambio de bolsa de colostomía; Repaso Enemas,
enema por colostomía.

UNIDAD 8: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ADULTOS Y ANCIANOS CON ALTERACIONES

OSTEOARTROMUSCULARES

• Valoración de los pacientes con trastornos en la movilización.

• Factores de riesgo, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, tratamiento y asistencia de
enfermería a pacientes con traumatismos osteoartromusculares.
 Traumatismo de extremidades. Tejidos blandos y óseos: Esguince; Luxaciones; Fracturas
• Asistencia de enfermería a pacientes sometidos a una intervención quirúrgica.
 Fase preoperatoria
 Fase intraoperatoria
 Fase postoperatoria
• Métodos diagnósticos: RX, TAC, RMN.
• Procedimientos de Enfermería: Curación de heridas; Vendajes; Yesos; Tracción esquelética;
Inmovilización de pacientes traumatizados.

PROPUESTA METODOLÓGICA INSTITUCIONAL

Durante el presente año se abordarán diferentes estrategias metodológicas grupales e individuales, que
serán aplicadas en las clases presenciales y/o sincrónicas con el fin de trabajar aquellos contenidos teóricos
planteados en el programa. Los mismos se encontrarán desarrollados en la plataforma en formato de
unidades bibliográficas, y video clases, videos complementarios, actividades, gamificación, etc.
Esta modalidad responde a una propuesta pedagógica donde conviven ambos entornos de aprendizaje, el
virtual, dado por la plataforma y el presencial, dado en la clase áulica.
Los encuentros presenciales serán de aplicación del material teórico a partir de situaciones problemáticas
que les permitirán la comprensión y retroalimentación de lo aprendido.

PROPUESTA METODOLÓGICA DE LA MATERIA

El uso de la plataforma virtual, constituye una poderosa herramienta de trabajo y de estudio, que facilita,
la interacción del grupo en red, promueve el aprendizaje colaborativo y les permite estar
permanentemente comunicados con su profesor.
La materia tiene régimen anual, por lo que a lo largo del año el alumno irá construyendo el conocimiento
básico para aprender sobre las diferentes patologías y desarrollar el cuidado enfermero.
Las clases se desarrollarán (en los contenidos de las unidades), a través de videos explicativos de forma
asincrónica, y las consultas sobre los mismos de forma sincrónica, la semana siguiente a la presentación del
tema.
Se realizarán además trabajos prácticos, los cuáles serán generalmente de resolución de casos, referente a
la satisfacción de necesidades de los individuos en diferentes cuadros patológicos. La resolución de los
mismos se debatirá en clases sincrónicas.
En forma complementaria se realizarán las prácticas profesionalizantes correspondientes a cada unidad.
Se realizarán investigaciones bibliográficas a través de guías de estudio, para afianzar conocimientos y
desarrollar el hábito de estudio.

CONDICIONES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

La materia no tiene régimen de aprobación por promoción, lo que implica que se rinde examen final,
pudiendo ser este escrito u oral. En el caso de los exámenes parciales habrá una instancia recuperatoria al
final del cuatrimestre.
Los exámenes parciales virtuales se llevarán a cabo en el horario de clase estipulado por los profesores.
En los exámenes finales orales, los estudiantes deberán presentarse a rendir con libreta en mano y ambo
en el caso de que se requiera según la carrera.
Examen final regular: Para poder rendir el examen final en condición de regular el estudiante deberá
cumplir con las condiciones de acreditación que constan en este programa y han sido debidamente
notificadas a los alumnos por el docente. Dicho examen podrá ser escrito u oral (a decisión del Consejo
Directivo), en caso de ser oral se evaluará a través de la selección al azar de 3 unidades del programa.
Examen final libre: Aquellos estudiantes que no cumplimenten los requisitos para regularizar la materia, se
encontrarán en condición de rendir el final en condición de libres.
En los exámenes finales tanto regulares como libres se rinde con el último programa vigente.
En los exámenes orales en condición de libre, estos deberán rendir un examen escrito previamente, luego
de aprobado dicho examen, pasan a la instancia oral, si las dos instancias están aprobadas, se promedia la
nota y esa es la calificación final.
En los exámenes escritos libres se rinde un examen que difiere del regular.
Los exámenes tanto parciales como finales se aprueban con el 60%, lo cual equivale a una nota numérica
de 4 en Neuquén y 6 en Rio Negro. Cualquier nota por debajo del mismo significa que el examen está
desaprobado.

DE LAS INASISTENCIAS A EXÁMENES PARCIALES

El alumno que faltase el día del examen parcial y tuviese una JUSTIFICACIÓN (CERTIFICADO MÉDICO), se
tomará el examen al finalizar el cuatrimestre en el período de recuperación designado por la institución.
En el caso de desaprobar el mismo, tendrá la instancia de recuperación dentro de los cinco días siguientes
posteriores.
La entrega de la justificación por la ausencia, se entregará a secretaría dentro de las 48 hs. de producida la
misma.
Aquel alumno que no tenga justificada la ausencia, pasa a instancia de recuperatorio, de forma directa,
siendo ésta la única opción evaluativa para la aprobación de los contenidos.

ASISTENCIA
Para obtener la regularidad de la materia es necesario contar con el 80 % de asistencia a las mismas ya sean
presenciales y/o virtuales. En el caso de clases virtuales se tendrá en cuenta la asistencia a las mismas con
uso de cámara y micrófono. De no asistir a clases, por causas justificadas deberá presentar certificado en
secretaría y comunicar al docente la ausencia.
CONDICIONES DE ACREDITACIÓN DE LA MATERIA
Los alumnos regularizarán la materia aprobando todos los parciales o sus respectivos recuperatorios al final
de la cursada y la entrega de la totalidad de los trabajos prácticos.
Se tendrán en cuenta para la nota final la entrega de los respectivos trabajos prácticos y la participación
en clases.

PERFIL DEL EGRESADO

El Enfermera/o egresado del IFSSA deberá ser un profesional con pensamiento crítico, poseer una mirada
holística e integral de la salud a fin de brindar cuidados humanizados, con capacidad de ejercer la empatía
para comunicar, informar y educar. Con capacidad para poder investigar a partir de la base científica
sobre su práctica profesional a fin de mejorar y validar su conocimiento y generar nuevos.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

• Le Mone-Burke, Enfermería médicoquirúrgica. Pensamiento Crítico en la asistencia del paciente",

Editorial Pearson.
• NANDA, Definiciones y clasificación 2021–2023. Duodécima edición. Editorial Thieme.
• Cuadernillo: Manual de Procedimientos de Enfermería de Prácticas Profesionalizantes de Adulto y
Anciano / Pacientes Especiales.

BIBLIOGRAFIA OPCIONAL

• Brunner-Sudarte, “Enfermería médico-quirúrgica”, Editorial Interamericana.