Nombre del observador: Estudiante de psicología corina rivera martel
Lugar: _____________________________________________Fecha: 14 de setiembre ________________________ Hora:
Descripción del evento observado
Los niños en una escuela Lo primero que se observa es a niños de aproximadamente 2 a 3 años en el aula de un colegio de España llamado PECAS. Que esta dirigido por una maestra y dos auxiliares, la maestra empieza grabando, los niños ya sentados prestan atención a lo que se les dicen. Se está desarrollando una actividad llamada el libro de la ficha de la india, cada niño ya tiene la ficha en la cual se van a pegar sticker y se va a pintar. La maestra les dice que es lo que se observa en la ficha a lo que los niños les responde el palacio de los vientos la maestra les dice que en la ficha en la imagen hay muchas ventanas abiertas y cerradas, cada niño señala las ventanas abiertas y cerradas. En una mesa de color rojo se observa como una auxiliar le indica a uno de los niños las ventanas cerradas. La maestra les indica que en las ventanas abiertas van a pegar los sticker de los indios, la maestra pregunta a los niños como saludan los indios a lo que ellos responden inclinándose con las manos al pecho juntas la maestra les responde muy bien. También se les indica a los niños que las terrazas de la imagen se van a pintar de color anaranjado, la auxiliar d que esta por las mesas de color azul, verde y amarilla, les dice que va a repartir los sticker de los indios para que se peguen en la ficha. Cada niño empieza pegando ya los sticker. la maestra que esta grabando se acerca a la de color rojo que esta pegando correctamente el sticker que esta bien como lo pega. La maestra les pregunta otra vez que el nombre del palacio de los vientos y le responden les pregunta también que hay otro palacio en la india les pronuncia primero la inicial del nombre y los niños responden TAJ MAHAL, por otro lado, la auxiliar que está en la mesa roja le dice a un niño llamado Alejandro donde esta las ventanas abiertas de la ficha el niño señala y pega el sticker. des pues de un tiempo empieza sonando una canción hay cada niño está pintando las terrazas de color anaranjado mientras algunos cantan y bailan en su mismo lugar. En la mesa roja Alejandro esta viendo a su compañero de enfrente la auxiliar ve que no está pintando le agarra con la crayola en la mano de Alejandro y le ayuda indicándole donde debe pintar, pero el niño le quiere quitar la mano de la auxiliar, pero no lo hace la auxiliar le suelta para que siga pintando. En la mesa amarrilla los niños animadamente están pintando y cantando mientras siguen pintando la canción se acaba y cada niño escucha de una auxiliar decir MUY BIEN cada niño repitiendo.