ESCUELA ANDRÉS PEÑAFIEL ILLANES

LA CALERA

EVALUACIÓN SUMATIVA N°2

MATEMÁTICA

Nombre: Fecha:
Exigencia 60% Puntaje obtenido Nota
Puntaje total: 59 pts.
Puntaje de corte: 35 pts.

I. Marca la alternativa correcta. (2 pts. c/u, total 20 pts.)

1.- El número 8.693 se escribe:

A. Ochocientos setenta y nueve B. Ochocientos seisciento nueve tres
C. Ocho mil seiscientos noventa y tres D. Ocho mil setecientos treinta y nueve

2.- El número cuatro mil dos se escribe:

A. 42 B. 4.200
C. 4.002 D. 4.020

2.- ¿A cuántas unidades equivale el dígito 8 en el número 4.803?

A. 8 unidades. B. 80 unidades.

C. 800 unidades. D. 8 000 unidades.

3.- ¿Cuál es el valor posicional del dígito 5 en el número 5 467?

A. 5 B. 500
C. 1.000 D. 5.000

4.- ¿En cuál de los siguientes números el dígito 7 tiene un valor mayor?
A. 57.060 B. 56.007
C. 50.760 D. 50.670

5.- ¿Cuál es la descomposición de 9.683?

A. 3U + 6D + 8C + 9U B. 6U + 9UM + 8D + 3C
C. 9UM + 6C + 8D + 3U D. 9UM + 3C + 8D + 3U

6.- Determina la cantidad exacta de billetes que se necesitan para pagar $15.100
A. 5 billetes de $2.000, 5 billetes de $1.000 y 1 moneda de $100
B. 8 billetes de $2.000
C. 3 billetes de $1.000, 4 billetes de $2.000 y 1 moneda $100
D. 6 billetes de $2.000, 2 billetes de $1.000 y 1 billete de $10.000
ESCUELA ANDRÉS PEÑAFIEL ILLANES
LA CALERA

7.- Matías tiene $3000, pero su hermano necesitaba dinero por lo que le prestó $2.300 ¿Cuánto dinero le quedó a
Matías?
A. $500 B. $700 C. $750 D. $800

8.- Sebastián ahorró dinero durante cuatro días. El primer día guardó $3200, el segundo día $3400, el tercer día $2200
y el cuarto día $1100. ¿Cuánto dinero ahorró en total?
A. $7900 B. $8900 C. $9800 D. $9900

Observa estos productos y responde las preguntas 9 y 10

9. ¿Cuánto gastaras al comprar 1 kilo de azúcar y 1 kilo de arroz?

A. $614 B. $714 C. $710 D. $14

10. Si tienes $500 y compras un paquete de tallarines. ¿Cuánto dinero te sobra?

A. $228 B. $272 C. $282 D. $372

II. Une cada número con su expresión escrita. (5 pts.)

Cuatro mil ochocientos treinta y nueve 6.832

Tres mil veinticinco 5.060

Seis mil ochocientos treinta y dos 3.800

Tres mil ochocientos 4.839

Cinco mil sesenta 3.025

III. Escribe le valor posicional de los dígitos destacados. (8 pts.)

a) 3.481 ____________ b) 9.481 ____________

c) 1.681 ____________ d) 2.345 ____________

e) 3.151 ____________ f) 7.432 ____________

g) 2.003 ____________ h) 4.511 ____________

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LA CALERA

IV. Une cada número con su expresión escrita y descomposición aditiva según corresponda. (10 pts.)

Cuatro mil ochocientos treinta y nueve 6.832 4UM + 8C + 3D + 9U

Tres mil veinticinco 5.060 3UM + 8C
Seis mil ochocientos treinta y dos 3.800 6UM + 8C + 3D + 2U
Tres mil ochocientos 4.839 5UM + 6D
Cinco mil sesenta 3.025 3UM + 2D + 5U

V. Completa la siguiente tabla. (16 pts.)

Se escribe Se lee En tabla de valor

posicional

3.867 _____________________________________________ UM C D U
_____________________________________________

____________ Cinco mil noveciento setenta y cuatro UM C D U

____________ ____________________________________________ UM C D U
____________________________________________ 9 5 0 1

____________ Tres mil ocho cientos ___________________________ UM C D U

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