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un trabajo integral con el resto de las asignaturas.
Objetivos de Aprendizajes:
OA 1: Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1.000 millones.
• identificando el valor posicional de los dígitos.
• componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida.
• comparando y ordenando números en este ámbito numérico.
• dando ejemplos de estos números en contextos reales.
1.- Escribe en palabras los siguientes números.
a) 859:
b) 4.978:
c) 854.622:_
d) 2.800.650:
e) 23.105.342:
b) Trescientos dos:
3.- “Utiliza las tarjetas para formar números de cinco cifras. No debes repetir dígitos ni comenzar un número con
0”.
b)
5.- Completa la tabla de valor posicional con los nombres que faltan. Luego, escribe con palabras el
número representado en ella.
a)
Nº
b)
Nº
8.- Escribe con cifras y con palabras el número representado en la tabla de valor posicional.
Con cifras………………………………………………..
Con palabras………………………………………………………………………………………………
9.- Une con una línea los números de la columna A con las respectivas descomposiciones aditivas de
la columna B.
Columna A Columna B
456.000 4DMMi+5UMMi+6CMi
4.500.060 4CMi+5DMi+6UMi
456.000.000 4CMM+5DMM+6UMM
45.600.000.000 4CM+5DM+6UM
456.000.000.000 4UMi+5CM+6D
a)
9UMi+2C+1D+4U…………………………………………………………………………………….
b) 7CMi+4UMi+3DM+2U……………………………………………………………………….….
c)1UMM+2CMi+3DMi+4UMi+5CM+6DM+1U…………………………………………………...
d) 7CMi+8DMi+9UMi+2CM+3DM+5UM+1C+2D……………………………………………….
e) 7CMM+8DMM+9UMM+2CMi+5DMi+4UM+2C+3D+4U…………………………………….
- - - -
14.- Forma, compara y escribe >, < o = según corresponda. a) 10
c) 900 000 + 90 000 + 6 000 + 100 + 2 _ 900 000 + 90 000 + 6 000 + 400 + 2
d) 500 000 + 60 000 + 8 000 + 900 + 10 + 7 500 000 + 60 000 + 8.000 + 100 + 90 + 7
15.- Escribe de dos formas distintas los siguientes números según corresponda.
1.-
2.-
b) 340.213.680
1.-
2.-
1.-
2.-