18/4/24, 10:13 Política, legislación y administración del sistema educativo Argentino: Revisión del intento

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Comenzado el jueves, 18 de abril de 2024, 10:04

Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 18 de abril de 2024, 10:12
Tiempo empleado 8 minutos 52 segundos
Puntos 15,00/15,00
Calificación 100,00 de 100,00

Pregunta 1

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La mala formación que brinda el sistema educativo, según el informe Educación y trabajo 2030, produce un problema que se
manifiesta en: SEÑALE LA OPCIÓN MÁS VERDADERA

Seleccione una:
a. Las empresas no consiguen personal adecuado
b. Los trabajadores consiguen empleos de baja calidad y mal remunerados
c. Las empresas no consiguen buen personal ni los trabajadores buenos empleos
d. Los trabajadores no consiguen empleo

Pregunta 2

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La cobertura es una condición fundamental para el sistema educativo pueda cumplir con sus objetivos. Ella asegura por si misma
este cumplimiento

Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO

Pregunta 3

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Las características fundamentales del sistema político son: (Indique la o las opciones correctas)

Seleccione una o más de una:

a. Vigencia plena de los derechos individuales

b. Supremacía del Estado de Derecho

c. Prevención de actos violentos

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Pregunta 4

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La Argentina, según el informe Educación y Trabajo 2030, presenta simultáneamente dos características: (a) una de las peores
posiciones regionales en términos de competencias demandadas y no satisfechas y, (b) una de las mejores posiciones regionales en
términos de años de capacitación de la mano de obra ofrecida (Fiszbein et al., 2016). Este resultado implica que (Marque la o las
opciones correctas)

Seleccione una:
a. El sistema educativo carece de los recursos necesarios
b. El sistema educativo tiene recursos pero es ineficiente en la formación
c. El sistema educativo usa sus pocos recursos de manera ineficiente

Pregunta 5

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Para que el sistema educativo sirva como instrumento igualador de ingresos, debe guardar relación (y articulación) con las
demandas del mercado laboral, ello hace necesario una visión prospectiva sobre las demandas futuras de puestos de trabajo

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 6

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La adopción del PIA (Plan institucional de aprendizajes) se propone como instrumento fundamental para reemplazar el PEI (Proyecto
educativo institucional)

Seleccione una:
Verdadero

Falso

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Pregunta 7

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Establezca relaciones entre el período histórico y los acontecimientos educativos.

PERÍODO DE LA ORGANIZACIÓN NACIONAL (1852-1880) (ON)

PERÍODO GLOBALIZADO (1880-1930) (PG)

PERÍODO NACIONALISMO – GOLPES DE ESTADO (1930-1955) (NG)

PERÍODO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL (1955-1976) (TS)

No se da gran importancia a la universidad ON

Comienzo de la construcción de la Biblioteca Nacional TS

Se amplía el número de Escuelas Normales formadoras de docentes. ON

Preocupación por el método y la formación docente para tener en cuenta las diferencias culturales y raciales. PG

Por la crisis ideológica del liberalismo el Estado apela a la alternativa de ciertas entidades civiles (Iglesia, familia). NG

Pregunta 8

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La probabilidad de que un alumno argentino de nivel socio-económico bajo alcance un desempeño alto en pruebas de matemática es
poco mayor al 1%

Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO

Pregunta 9

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Las principales características del aprendizaje en la Educación Federal 2030 son: (Indique la o las opciones correctas)

Seleccione una o más de una:

a. Aprendizaje que desarrolle autonomía

b. Aprendizaje por resolución de problemas

c. Aprendizaje cooperativo

d. Aprendizaje activo

e. Aprendizaje relevante

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Pregunta 10

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Las escuelas de gestión privadas reconocidas por el sistema educativo son escuelas oficiales

Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO

Pregunta 11

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Indique si el enunciado siguiente es verdadero o falso. De la relación entre Política y Educación surge la necesidad de Diseños
curriculares comunes.

Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO

Pregunta 12

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Argentina cuenta con un sistema de Educación Superior de amplia cobertura pero bajísima tasa de graduación, probablemente como
consecuencia de la baja calidad de los recursos humanos recibidos de la escuela secundaria

Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO

Pregunta 13

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La cláusula de desarrollo humano implica: (Indique la o las opciones correctas)

Seleccione una o más de una:

a. La independencia educativa de la Educación Privada

b. La gratuidad de la Educación

c. El rol fundamental del Estado en la Educación

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Pregunta 14

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

En la actualidad la brecha de competencias entre el sistema educativo y el mercado laboral es grande, todo indica que el problema es
(Indique la o las opciones correctas)

Seleccione una:
a. Transformación del mercado laboral
b. La automatización (tecnología)
c. Educación secundaria con alto nivel de deserción

Pregunta 15

Finalizado

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

El Estado y las ideas de Santo Tomás de Aquino coinciden en: (Indique la o las opciones correctas)

Seleccione una:
a. El derecho a los bienes materiales de los ciudadanos
b. El derecho a la libertad de culto
c. El derecho a la Educación

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