Evaluación Diagnóstica

Nombre: Curso: Nota:

Subsector: Ciencias Puntaje: REAL / Fecha: Docente:

Naturales IDEAL / / Karen
/ Estefany
lozano.
Objetivo: Evaluar el nivel de logro y competencias en el aprendizaje que adquirieron los
alumnos durante el año pasado.

ITEM Habilidad Puntaje Puntaje Total

Evaluada
I Analizar, 1 pto c/u 10
contrastarr
II Clasificar, analizar 1 pto c/u 11
III Analizar, explicar 1 pto c/u 10
Puntaje Total 31 ptos

I. Escribe una V, si consideras que las afirmación es verdadera, y una F, si es

falsa.

1. Un carnívoro es un animal que se alimenta de hierbas y vegetales.

2. A un organismo que degrada la materia de los organismos

que mueren se les llama descomponedores.

3. A los vegetales se les llama productores por ser aquellos que fabrican
su propio alimento.

4. Las especies introducidas benefician a las especies nativas que

viven en un ecosistema.

5. La combinación de sustancias distintas se llama mezcla.

6. Un cuerpo está cargado positivamente cuando ha perdido

muchos neutrones.

7. La energía solar es un recurso renovable.

8. La energía del viento es un recurso no renovable que no produce

contaminación y que se usa desde hace miles de años.

9. Un aislante es un material que conduce la corriente eléctrica.

10. El vidrio, el papel, el plástico y las latas de aluminio son reciclables.

II. Usa la palabra de la lista que mejor complete cada oración.

Células – órgano – huesos – músculos – tendones – enzima – estómago –

intestino grueso – intestino delgado – glóbulos rojos – tráquea – alvéolos.

1. El conducto que lleva aire desde la nariz a los bronquios se llama

2. Fuertes huinchas llamadas unen los músculos en los huesos.

3. Los se producen en los huesos largos del brazo y las piernas

4. El oxígeno pasa a la sangre a través de pequeños sacos llamados

5. Un (o) es una sustancia química que desintegra

los alimentos.
6. Un en un conjunto de tejidos distintos que se organizan para
cumplir una función.

7. Sin los tu cuerpo no sería capaz de moverse.

8. Los entregan protección y soporte a tu cuerpo.

9. La digestión mecánica se produce en la boca y en el

10. La absorción de nutrientes se produce principalmente en el

11. Los (las) son los bloques constructores de tu organismo.

III. Completa la columna A con el número que corresponde en la columna B

SISTEMA FUNCIÓN

1. Circulatorio Controla las condiciones internas,

crecimiento, desarrollo y reproducción.

2. Digestivo Transporta Oxígeno, nutrientes y

desechos celulares.

3. Endocrino Permite el movimiento del

cuerpo, de órganos del cuerpo y de
sustancias dentro del cuerpo.

4. Excretor Descompone los alimentos, de

manera que el cuerpo los pueda utilizar.

5. Inmune Produce células sexuales, las

hormonas sexuales y descendencia.

6. Muscular Extrae de la sangre los desechos

7. Nervioso Protege al cuerpo de

agentes patógenos externos

8. Reproductor Controla el movimiento del

cuerpo, el pensamiento, la conducta y el
funcionamiento de los otros sistemas del
cuerpo humano.

9. Respiratorio Suministra oxígeno al cuerpo

y elimina de la sangre los desechos
gaseosos.

10. Óseo Proporciona protección y soporte

al cuerpo, interactúa con los músculos para
permitir el movimiento.

¡ ÉXITO QUERIDOS ALUMNOS