Escuela Bernardo O’Higgins

Lo Espejo
Profesora Daniela Soto

Evaluación unidad Nuestro cuerpo

2° año básico A

Nombre:___________________________________

1.- Une con una línea el órgano interno de nuestro cuerpo, con el nombre que le
corresponde:

Estómago

Pulmones

Corazón

Cerebro
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2.- Une con una línea el órgano interno al cual se describe en cada recuadro:

Es un órgano muscular que

permite la digestión de los
alimentos.

Es un órgano muscular que

bombea la sangre a todo el
cuerpo.

Es un órgano que es parte

del sistema respiratorio. Su
función es inhalar el
oxígeno.

Es el órgano que procesa la

información que recibimos de
nuestros sentidos. Controla y
coordina nuestros movimientos
y funciones corporales.
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3. Escribe el nombre de cada hueso que se indica:

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4.- Une con una línea el hueso con el órgano que protege:

Protege la médula espinal.

Cráneo

Protegen el corazón y los

Costillas
pulmones.

Columna Protege el cerebro.

vertebral

5. Escribe el nombre de cada uno de los músculos que se indican:

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6. Colorea las funciones y/o características que son propias de los músculos:

Son órganos rígidos y Son órganos blandos y Permiten la digestión de los

duros. elásticos. alimentos.

Están unidos mediante Están unidos mediante Se pueden contraer y

tendones. articulaciones. relajar.

Permiten el movimiento de
Están unidos a los huesos. Están unidos al tórax.
nuestras extremidades.

El bíceps y tríceps son Las costillas y cráneo son

Se pueden romper.
ejemplos de músculos. ejemplos de músculos.