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FUNCIONES Y SUS REPRESENTACIONES-MEDIDAS DE DENSIDAD

Oscar Andrés Gamboa Sinisterra (202325934); Juan Pablo Sandoval Golu (202325406); Mayda
Sofia Pineda Rodríguez (202325039)
Departamento de Química, Universidad del Valle.
Fecha de Realización: 02/04/2023
Fecha de Entrega: 10/04/2023

Resumen

El propósito del experimento es determinar la densidad de algunos objetos y sustancias, utilizando


herramientas de medición tanto de masa como de volumen. Se comprobó la densidad de unos balines,
estableciendo primero su peso con ayuda de una balanza digital y luego su volumen con asistencia de
una bureta. Con estos datos obtenidos se obtuvo la densidad. En el segundo experimento se determinó
la densidad de unas soluciones de azúcar de concentraciones de 5, 10 , 15 y 20% , además de una
solución extra cuya concentración era desconocida. Para esto se vertió cada solución en un balón
volumétrico de 25 ml y luego se estableció el peso de cada solución, esto se realizó por medio de la
diferencia (peso del balón volumétrico con tapa - peso de la solución vertida en el balón volumétrico),
esto se realizó para cada solución y se extrajeron los datos , para luego fijar la densidad de cada
solución dividiendo la masa de cada solución entre el volumen ocupado por esta (25ml).

Introducción

Las propiedades físicas y químicas de la fórmula de densidad, la cual establece una


materia no permiten establecer diferentes relación entre la masa de un material y los
patrones en los cuales podemos relacionar volúmenes de materia que este contiene. Esta
diferentes conceptos en la aplicación de relación entre la masa y el volumen se puede
modelos matemáticos más complejos. La representar gráficamente para visualizar los
relación que existe entre las matemáticas y la cambios en la densidad del material. Por
química pueden ayudar a entender cómo la ejemplo, al cambiar el volumen, se puede
materia se afecta por varios cambios, sean observar como la densidad aumenta o
químicos o físicos, por lo que podemos disminuye en una gráfica lineal. Esta gráfica
desarrollar modelos matemáticos para predecir también muestra los valores de la densidad de
y explicar el comportamiento de la materia a diferentes materiales, permitiéndonos
diferentes escaños. La identificación de comparar su comportamiento.
propiedades comunes entre diferentes
materiales nos permite establecer fórmulas En la práctica de laboratorio es fundamental
para el estudio de la materia, si queremos relacionar los procesos que se llevan a cabo,
llevar esto más a fondo podemos utilizar por lo que el uso de tablas y gráficas de
conceptos fundamentales de la materia como información es indispensable para tener una
la densidad, La densidad se puede relacionar idea clara de nuestra experimentación
con gráficas lineales mediante el uso de la
.
Metodología obtener la pendiente con dos puntos de
la misma, la pendiente es la que
Experimento 1 / Densidad de los sólidos determina la densidad de los balines.
1. Sujetar la bureta con cierta inclinación
y agregar 14ml de agua con ayuda de Experimento 2 / Concentración de
un vaso volumétrico, luego se anota en soluciones acuosas
la tabla de Masa y Volumen de 1. Pesar con ayuda de la balanza digital 5
Balines, éste será nuestro volumen balones volumétricos vacíos de 25ml
inicial. uno por uno y anotar en la tabla de
2. Se pesan en una balanza digital todos Masa y Densidad de Soluciones de
los balines + el vaso volumétrico de Azúcar el valor inicial obtenido.
50ml para obtener la masa inicial de 2. Agregar las soluciones acuosas que
nuestros objetos y así mismo anotar en contienen distintas concentraciones de
la tabla correspondiente. azúcar (5%, 10%, 15%, 20% ) , otra
3. Agregar el primer balin y observar el con concentración desconocida y pesar
nuevo valor obtenido en la bureta y en la balanza digital cada una,
anotar en la tabla, seguidamente nuevamente anotar el valor obtenido
agregar los demás balines uno a uno y en la tabla.
analizar el volumen aumentado. 3. Restar el valor obtenido anteriormente
4. A medida que se agregan los balines, con la masa inicial (la cantidad de
se pesan los objetos restantes cada vez materia de los balones volumétricos
que uno se agregue a la bureta + el vacíos) para obtener la masa de la
vaso volumétrico de 50ml y solución.
nuevamente anotar los datos en la 4. Por último, hallar la densidad de las
tabla. soluciones acuosas utilizando la
5. Calcular el volumen de los sólidos al fórmula densidad= masa/volumen,
restar el valor inicial del volumen con obteniendo como referencia el valor
el obtenido después de agregar cada anterior como masa de las soluciones
balín. y 25 ml como volumen que es la
6. Calcular la masa de los objetos al cantidad de solución que contiene
restar el valor inicial con todos los todos los balones volumétricos
balines y con el valor obtenido a
medida que se fue desalojando cada Palabras claves
balín del vaso volumétrico. Concentración, solución, volumen, densidad,
7. Por último, calcular la densidad de los masa, balines, bureta, sólidos, balanza, azúcar..
objetos con la realización de una
gráfica masa/volumen con los datos
anotados en la tabla y así mismo
Datos y cálculos

Densidad de un sólido Para el primer caso se tiene que la masa del


vaso + todos los balines es 73.11g y la masa
En la tabla 1 se muestran los datos obtenidos del vaso + los balines restantes es 65.70g,
de la medición de masa y volumen de los entonces, la masa de los balines es igual a
balines. 7.41g porque al efectuar la operación se tiene
que (73.11g−65.70g) = 7.41g.
Cabe aclarar que la masa fue medida con una
balanza digital con una precisión de (0.01g) y Para calcular el volumen de los balines se resta
el volumen se midió con una bureta de la lectura de volumen de los balines agregados
precisión (0.01mL). a la bureta a la lectura inicial de volumen de la
bureta (sin balines)
Los datos finales (masa y volumen de los
balines) se obtuvieron efectuando las Ejemplo:
siguientes operaciones:
Para el primer caso se tiene que la lectura
Para calcular la masa de los balines se resta la inicial de volumen de la bureta es 14.00mL y
masa del vaso + todos los balines a la masa del la lectura de el volumen de los balines
vaso + los balines restantes. agregados a la bureta es 13.10mL, entonces, el
volumen de los balines es de 0.90mL porque al
Ejemplo:
efectuar la operación se tiene que (14.00mL−
13.10mL)=0.9

Tabla 1

Masa y volumen de Balines

Lectura de Masa de los Volumen de los


objeto Masa(g)
volumen(mL) balines(g) balines(mL)

Vaso+ todos 73.11 14.00 - -


los balines
Vaso+balines 65.70 13.10 7.41 0.90
restantes
Vaso+balines 57.22 12.10 15.89 1.90
restantes
Vaso+balines 48.75 11.10 24.36 2.90
restantes
Vaso+balines 40.29 10.00 32.82 4.00
restantes
Vaso+balines 33.96 9.30 39.15 4.70
restantes
Los datos obtenidos en la Tabla 1 se relativo utilizando la Ec.1 o de error absoluto
representan mediante una gráfica de dispersión y la Ec.2 o de porcentaje de error relativo.
(masa vs volumen)que se muestra en la Figura
1, también se calcula la densidad del metal del error absoluto = valor observado−valor real
que están hechos los balines utilizando una
función de Excel llamada pendiente. Ec.1

𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%error relativo = 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙
×100 Ec.2

Efectuando las operaciones se tiene que:

error absoluto = 8.28g/mL − 8.6g/mL

error absoluto = −0.32g/mL

−0.32𝑔/𝑚𝐿
%error relativo = 8.6𝑔/𝑚𝐿
×100

%error relativo = −3.7%

Con lo anterior se concluyó que el porcentaje


de error relativo fue de − 3. 7%, lo que indica
Con la información que proporciona la Figura que en la medición experimental hay un
1 se concluye que la densidad del metal del defecto o escasez respecto a el valor real.
que están hechos los balines es de 8.28g/m.

Con la densidad obtenida anteriormente y la


densidad real de los balines de latón que es de
8.6g/mL, se determinó el porcentaje de error

Determinación de la concentración de 𝑚
ρ= Ec.3
azúcar en una solución acuosa 𝑣

En la tabla 2 se muestran los datos obtenidos ● Donde ρ 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑


de la medición de la masa de 5 soluciones ● m es igual a la masa
acuosas con distintas concentraciones de ● v es igual a el volumen
azúcar(%w/w) y su densidad.
ejemplo:
Para cada uno de los casos se midió la masa de
un balón volumétrico de 25mL vacío y luego Para la primera solucion de concentracion
lleno con cada una de las soluciones , luego 5%w/w se tiene que, su masa es de 25.46g y
por diferencia se calculó el peso de cada ocupa un volumen de 25mL, entonces su
solución. densidad es de 1.01g/mL porque al efectuar la
Ec.3 se tiene que ρ = 25.46g / 25mL , por lo
Con estos datos se calculó la densidad de cada que ρ = 1. 01𝑚𝐿.
solución efectuando la Ec.3 o fórmula de la
densidad.
Tabla 2

Masa y densidad de soluciones de azúcar

Concentración Masa del Masa del Masa de la Densidad de


de solución balón balón solución (g) solución
(%W/W) volumétrico volumétrico (g/mL)
vacío(g) lleno(g)

5% 30.73 56.19 25.46 1.01

10% 26.69 52.51 25.82 1.03

15% 26.45 52.89 26.44 1.05

20% 26.77 53.22 26.45 1.06

Desconocida 27.33 53.49 26.16 1.04

Los datos obtenidos de la Tabla 2 se intercepto , luego utilizando la Ec.4


representan mediante una gráfica de (interpolación) se calculó la concentración
calibración de densidad vs concentración desconocida.
como se muestra en la Figura 2.Utilizando el
programa Excel se calculó la pendiente y el
(𝑌0−𝑎) de azúcar que es de 12%w/w se determinó el
X0= Ec.4
𝑏 porcentaje de error relativo utilizando la Ec.1
o de error absoluto y la Ec.2 o de porcentaje
● Donde X0 es igual a la concentración de error relativo.
desconocida
● Y0 es la densidad de la concentración Efectuando las operaciones se tiene que:
desconocida
● α es el intercepto o intersección error absoluto = 13.23%w/w−12%w/w
● b es la pendiente
error absoluto = 1.23%w/w
Aplicando la fórmula nos quedaría que X0 =
1.23%𝑤/𝑤
(1.04−0.9959) %error relativo = 12%𝑤/𝑤
×100
0.0034
%error relativo = 10.2%
X0 = 13.23
Con lo anterior se concluyó que el porcentaje
Con esto se concluye que la concentración de error relativo fue de 10.2% , lo que indica
desconocida es de 13.23%w/w. que en la medición experimental hay un
exceso respecto al valor real.
Con la concentración que se obtuvo y la
concentración real de la solución desconocida

Resultados y discusión cálculos anteriormente planteados y la gráfica


Densidad de sólidos Masa vs volumen en Datos y cálculos a
través de la pendiente de la función se pudo
Para este experimento primeramente se tiene corroborar la anterior información; la densidad
en cuenta las leyes proporcionales de la física de los balines es aproximadamente
o la naturaleza misma, como el hecho de que 8.2827g/ml, superior a la densidad del agua y
el hundimiento o flotación de un objeto en el con un error relativo del -3.7%, por lo que
agua se debe a la densidad de dichos objetos podemos afirmar que el experimento fue
respecto al agua (1), si el objeto es más denso exacto a pesar del margen de error. Las
que el agua se hundirá, si por el contrario es posibles incertidumbres en el experimento
menos denso flotará. En este caso observamos probablemente fueron las salpicaduras al
que a medida en que se agregan los balines momento en que se agregan los balines y que
van al fondo de la bureta, por lo que podemos algunos de ellos presentaban una oxidación y
afirmar que los balines son más densos que el esto pudo cambiar su masa. De igual manera
agua. En este punto encontramos un valor real también se pudo apreciar tendencias esperadas
en el que tenemos con seguridad que dicha gracias a la misma gráfica, las variables
cantidad de densidad de los balines debe ser aumentaban de forma proporcional pues, a
mayor a 1.00g/ml (la densidad del agua) y que medida que se agregaron los objetos su masa
presente una aproximación al valor real aumentaba y así mismo el volumen.
(8.6g/ml) para que las variables de nuestro
experimento sean correctas. De acuerdo a los
Concentración de soluciones acuosas la sustancia desconocida que obtuvimos como
resultado 13.23 %w/%w gracias a la pendiente
La concentración de una solución acuosa se e intercepción de la misma que al compararlo
define como la cantidad de soluto (sustancia con el valor real (12%), obtuvimos 10.25%
disuelta) que hay en una cantidad de como error relativo. Las posibles
disolvente o bien de disolución (2). En el problemáticas que encontramos fue al
segundo experimento ya hay claridad de 4 de momento de agregar las soluciones a los
nuestras 5 soluciones acuosas (5%, 10%, 15%, balones volumétricos pues, probablemente al
20%) pero aún tenemos una concentración usar el mismo gotero sin hacer lavado con
desconocida y el objetivo de hallar su agua destilada primero, se pudo haber revuelto
densidad, para ello calculamos la masa y el algunas cantidades minimas de concentracion
volumen de las soluciones y dividimos las de azucar y esto pudo afectar el resultado, pero
variables usando la formula aun así revisamos, comprobamos y analizamos
densidad=masa/volumen (información todas las variables y podemos afirmar que el
suministrada en Datos y cálculos), con ello resultado obtenido en el experimento fue
logramos calcular la densidad de las cercano y preciso al valor real.
soluciones y esto nos permitió generar una
gráfica y así mismo hallar la concentración de

Preguntas cuando se vayan a utilizar a una


1. temperatura diferente a la que
a) Si quedan burbujas pegadas a los inicialmente fueron calibrados. La
balines, las lecturas del volumen calibración hecha por el fabricante no
podrán disvariar, ya que las burbujas debe tomarse como segura, sino que
de aire ocupan un volumen propio, por debe ser probada para certificar de que
lo cual el volumen del agua puede la graduación esté dentro de las
tener lecturas con unas tolerancias exigidas para el trabajo a
aproximaciones ligeramente inexactas realizar (3).
o muy pequeñas o muy grandes.
Si se calienta a muy altas
Las burbujas dificultan la vista desde temperaturas, el vidrio del matraz
el menisco de la bureta, por lo cual no podría alterarse, lo que haría que este
habrá una exactitud del volumen, ya ya no fuera tan preciso a la hora de
que las burbujas aumenta el nivel medir volúmenes.
aparente de la bureta

b) Si se presenta una pérdida de agua a la b) Si no se usa la base del menisco


hora de adicionar los balines a la durante el llenado del matraz
bureta, provocaremos que la lectura volumétrico, los resultados de la
del volumen del agua sea inexacta. medición de líquidos no serán exactos.
Esto se debe a que el fondo plano o
2. curvo admitiría un mejor sellado entre
a) Debido a que los líquidos y el vidrio el interior del matraz y el líquido, así
cambian de volumen con los cambios como una lectura de medición más
de temperatura, los aparatos exacta. Por lo tanto, es importante usar
volumétricos deben ser recalibrados
la base del menisco para lograr materiales por los cambios físicos en
mediciones precisas. este caso.

Conclusiones
Luego de realizar el experimento,
podemos concluir que existe una clara REFERENCIAS
relación entre la química y las
matemáticas, en la cual se pueden (1) SiE, A. La densidad del agua.
formar fórmulas para el estudio de la Inicio, 24 de abril de 2020.
materia y entender cómo esta se afecta https://www.eurekamuseoa.eu
por los diferentes cambios, ya sea s/es/component/k2/item/318-l
químicos o físicos. Para determinar la a-densidad-del-agua (accedido
densidad de ciertos objetos y el 04/04/2023).
sustancias fue necesario el uso de (2) Concentración de una
herramientas de medición de masa y disolución. (s.f.). Junta de
volumen como la balanza digital de Andalucía - Portal oficial.
los balines y la solución de azúcar, así https://www.juntadeandalucia.
como el uso de una bureta y balones es/averroes/centros-tic/147004
volumétricos para hallar su densidad 20/helvia/aula/archivos/reposit
respectiva. Utilizando estas orio/0/123/html/concentracin_
herramientas junto con la fórmula de de_una_disolucin.html
densidad, se pudo calcular la densidad (3) Matraz_aforado. quimica.es –
de los objetos, esto ayudado por el uso el portal informativo químico,
de tablas y gráficas para visualizar los desde el laboratorio hasta los
cambios en la densidad. Se logra procesos, s. f.
concluir, que, a lo largo del https://www.quimica.es/encicl
experimento, se logró establecer una opedia/Matraz_aforado.html
relación entre la química y la (accedido el 04/04/2023).
matemática para ayudar a entender
mejor cómo se afectan los diferentes

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