Nivel: Secundaria Comunitaria Productiva Año de escolaridad: Primero Tiempo: 8 periodos OBJETIVO HOLÍSTICO: Asumimos actitudes de cuidado y respeto del medio ambiente, clasificando los tipos de residuos según sus características, a través del reciclaje de materiales en objetos útiles, para fortalecer el equilibrio ecológico de nuestra comunidad. Contenido y ejes articuladores: - El medio ambiente, biodiversidad y la contaminación ambiental. Materiales/ Orientaciones metodológicas Evaluación medios PRÁCTICA Analógicos SER Observación del manejo de los desechos en la Responsabilidad en el Vídeos sobre uso adecuado de los comunidad. la contami- Presentación de vídeos referidos a la residuos sólidos en nación. su comunidad. contaminación. Recolección de material reciclable de su entorno y De comunidad. SABER producción Caracterización TEORÍA Residuos y análisis de la reciclables: información Clasificación de los residuos según sus características. - Cajas. relacionada a los Revisión bibliográfica en diferentes fuentes sobre la - Botellas. residuos. problemática medio ambiente. - Palitos de Elaboración de organizadores gráficos sobre la helado. HACER contaminación y el medio. - Cartón Elaboración de Clases de contaminación, causas y consecuencias. - Latas. objetos con material reciclable y su VALORACIÓN correspondiente Toma de conciencia sobre uso adecuado de los información. residuos reciclables. DECIDIR PRODUCCIÓN Reutilización de Elaboración de diversos objetos con material residuos que reciclables que sean necesarios en su comunidad beneficien a la con el informe de investigación. comunidad PRODUCTO: Elaboración de trípticos con mensajes relativos al cuidado de la madre tierra y el manejo de residuos.