PRUEBA DE MADUREZ LENGUAJE.

6°
RESPONDES LAS PREGUNTAS DEL 1 AL 2. DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

NOMBRE_____________________________________ GRADO_____ FECHA________________

RESPUESTA ÚNICA.

1.En el área de lengua castellana debes escribir un texto, en cuyo contenido expreses tu punto de
vista frente a la utilidad y la importancia de las herramientas tecnológicas de comunicación. De
acuerdo con el objetivo de esta actividad, el texto que reúne las condiciones es:
A. De opinión.
B. Informativo.
C. Narrativo.
D. Literario

2. para explicar el papel que cumple el medio de comunicación expuesto en la imagen, eliges
como frase inicial:
A. Es muy importante comunicarse telefonicamente.
B. El computador es una herramienta efectiva.
c. Las diferentes formas de comunicación facilitan la vida del ser humano del siglo XXI.
D. La comunicación a través de internet vence fronteras, distancias e, incluso, idiomas.
3. Una mañana, una araña tejia su tela y orgullosa decia:
Desde hoy vigilaré de día y noche mi tela y no pasará ni una mosca que no sea mi victima.
No habia terminado de hablar cuando el viento llegó y arrasó todo cuanto encontró a su paso.
“… el viento llegó y arrasó todo cuanto encontró…”
¿ Qué significa la palabra arrasó en el texto?.
A. Ordenó.
B. Cubrió.
C. Llegó.
D. Destruyó.
LA PATA SOLA.

Habita entre la maraña espesa de la selva virgen, en las cumbres de la llanura. Con la única pata
que tiene avanza con rapidez asombrosa. Es el endriago más timido por los colonos, mineros,
cazadores, caminantes, agricultores y leñadores.
Algunos aventureros dicen que es una mujer bellisima que los llama y atrae para enamorarlos,
pero avanza hacia la oscuridad del bosque a donde los va conduciendo con sus miradas lascivas,
hasta transformarse en una mujer horrible con ojos de fuego, boca desproporsionada de donde
asoman unos dientes de felino y una cabellera corta y despeinada que cae sobre el rostro para
ocultar su fealdad.
4.. De acuerdo con el contenido textual,¿ dónde habita el personaje de la historia?.
A. En grandes bosques o selvas.
B. En espacios cerrados.
C. Lugares solitarios.
D. En sitios urbanos.
RESPONDE LAS PREGUNTAS DEL 5 AL 6, DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
RESPUESTA ÚNICA.
Stefano Hurtado necesita vender su colección de libros infantiles para adquirir sus textos de
lectura de 6°, Entonces publica este clasificado en la cartelera principal del colegio.
VENDO MI COLECCIÓN PREFERIDA DE LITERATURA. INTERESADOS PREGUNTAR POR STEFANO
HURTADO- 6°.
VENDO MI COLECCIÓN PREFERIDA DE LITERATURA. INTERESADOS PREGUNTAR POR
STEFANO HURTADO- 6°.

5. Al revisar este mensaje tu dirías que Stefano debe:

A. Escribir el tema de la colección literaria
B. Cambiar el orden de la información.
C. Indicar el grado en que se encuentra.
D. Explicar el final de cada Libro.
6. Debes escribir una historia del género narrativo para tu próxima clase de Lenguaje. Para
estructurar correctamente este texto debes tener en cuenta que tu escrito contenga.
A. Moraleja y personificación.
B. Estrofas y versos.
C. inicio nudo y desenlace.
D. lenguaje complicado.
RESPONDE LAS PREGUNTAS DEL 7 AL 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
RESPUESTA ÚNICA.
RELATO DE UN NAUFRAGO- fragmento.
Fue el primer animal que vi, casi treinta horas después de estar en la balsa. La aleta de un tiburón
infunde terror porque uno conoce la voracidad de la fiera. Pero realmente nada parece más
inofensivo que la aleta de un tiburón.
No parece algo que formara parte de un animal, y menos de una fiera. Es verdad y áspera, como la
corteza de un árbol. Cuando la vi pasando orillando la borda, tuve la sensación de que tenía el
sabor fresco y un poco amargo, como el de una corteza vegetal. Eran más de las cinco. El mar
estaba sereno al atardecer. Otros tiburones se acercaron a la balsa, pacíficamente, y estuvieron
merodeando hasta cuando anocheció por completo. Ya no había luces, pero los sentías rondar
en la oscuridad, rasgando la superficie tranquila con el filo de sus aletas.
Desde ese momento no volví a sentarme a la borda después de la cinco de la tarde. Mañana,
pasado mañana y aun dentro de cuatro días, tendría suficiente experiencia para saber que los
tiburones son unos animales puntuales. Llegarían un poco después de las cinco y desaparecerían
con la oscuridad.
Al atardecer, el agua transparente ofrece un hermoso espectáculo. Peces de todos los colores se
acercaban a la balsa. Enormes peces amarillos y verdes; peces rayados de azul y rojo, redondos,
diminutos, acompañaban la balsa hasta el anochecer. A veces había un relámpago metálico, un
chorro de agua sanguinolenta saltaba por la borda y los pedazos de un pez destrozado por el
tiburón flotaba un segundo junto a la balsa. Entonces una incalculable cantidad de peces menores
se precipitaban sobre los desperdicios. En aquel momento yo habría vendido el alma por el pedazo
más pequeño de las sobras del tiburón.
7. Las expresiones subrayadas al final del primer párrafo transmiten al autor.
A. la admiración del personaje.
B. las ideas de quien relata la situación.
C. duda frente a la historia
D. inquietudes acerca de lo que va a suceder.
8. A partir del relato anterior se refiere que el propósito principal de toda la narración es:
A. contar una historia a través de personajes.
B. expresar un punto de vista.
C. dar a conocer la fantasía del autor
D. presentar estado de ánimos.
9. De acuerdo con el contenido del segundo párrafo, el protagonista de la historia.
A. teme a la furia de los tiburones.
B. desafía al mar.
C. es indiferente.
D. siente respeto por los tiburones.
10. Como tarea del colegio debes conocer muy bien la acentuación y clasificación de las palabras
según el orden donde va el acento ortográfico. La palabra subrayada el último párrafo es:
A. aguda.
B. grave.
C. esdrújula.
D. sobresdrújula.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 A LA 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
RESPUESTA ÚNICA.
Oigo pitar el tren en la última vuelta. << son las dos y media>>, pienso, y no puedo sortear la idea
de que a esta hora todo Macondo está pendiente de lo que hacemos en esta casa. Pienso en la
señora Rebeca, flaca y apergaminada, con algo de fantasma doméstico en el mirar y el vestir,
sentada junto al ventilador eléctrico y con el rostro sombreado por las alambreras de sus
ventanas. Mientras oye el tren que se pierde en la última vuelta, la señora Rebeca inclina la cabeza
hacia el ventilador, atormentada por la temperatura y el resentimiento, con las aspas de su
corazón girando como las paletas del ventilador (pero en sentido inverso) y murmura:<< El diablo
tiene la mano en todo esto>>, y se estremece, atada a la vida por las minúsculas raíces de lo
cotidiano.
Y Águeda la tullida, viendo a solita que regresa de la estación después de despedir a su novio;
viéndola abrir la sombrilla al voltear la esquina desierta; sintiéndola acercarse con el regocijo
sexual que ella misma tuvo alguna vez y que se le transformo en esa paciente enfermedad
religiosa que la hace decir: << Te revolcaras en la cama como un cerdo en su muladar>> No puedo
abandonar esta idea.
No pensar que son las dos y media que pasa la mula del correo envuelta en una polvareda
abrasante, servida por los hombres que han interrumpido la fiesta del miércoles para recibir el
paquete del periódico.
11. Según el fragmento anterior, ¿cuál es el nombre del pueblo donde ocurren los hechos?
A. Macondo.
B. Rebeca.
C. Santa Marta.
D. Águeda.
12. En el fragmento anterior, ¿qué marca el paso del tren por el pueblo?
A. La fiesta
B. Los personajes.
C. La hora.
D. Los periódicos.
RESPONDE LA PREGUNTA 13 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, RESPUESTA
ÚNICA.
SELECCIÓN COLOMBIA JUGARA CONTRA BRASIL COMO PREPARACIÓN PARA QATAR. 2022.
Cuál es la manera correcta de escribir las palabras subrayadas en el anuncio.
A. Séleccion - jugará- preparasión.
B. Selección – jugará- preparación.
C. Seléccion – júgara – preparación.
D. Seleción – jugará – preparación.
Hace años iba en bicicleta por un camino desierto cuando vi una casa a orilla del rio. Me
sorprendió tanto, que salté de la bicicleta para verla mejor. Se trataba de una casa de ladrillo en
medio de un jardín de rosas. La hacia ver extraordinaria un rotulo desteñido que anunciaba “se
vende”.
14. “Me sorprendió tanto, que salté de la bicicleta”.
“¿Qué significa la frase Me sorprendió en el texto?
A. Me engañó
B. Me asombró
C. Me recordó
D. Me suspendió

Coplero # 1
De mi tierra me destierran
pues de ladrón tengo fama
dicen que yo le robé
el corazón a una dama.
Si camino tatareto
me dicen que estoy rascao
pero es que tengo la maña
de caminar tongoniao.
Mama el becerrito sute
Y el gatico en su rincón
mama el perrito con hambre
Y el muchachito llorón.
Coplero # 2
El corazón a una dama
dicen que yo le robé
mentiras que son guayabas
fue que yo me la topé.
Tongoniao yo camino
porque a mí me da la gana
lo aprendí de mi papá
y me lo enseñó mi mama.
15. Clasifica el tipo de texto al cual pertenecen los anteriores ejemplos de lírica popular.
A. Trova
B. Copla
C. Piqueria
D. Décima