“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

FICHA DE RECOJO DE DATOS Y EXPECTATIVAS DE LAS Y LOS ESTUDIANTES

Nombres y apellidos: __________________________________________
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Fecha: ____________________

A.- HISTORIA ESCOLAR: A nivel del salón de clase:

1.- ¿En qué institución educativa estudiaste el año Marca con una equis (X) tres situaciones que observas
pasado? en tu salón y te preocupan:
- Falta de integración ( )
.................................................................................... - Poco compañerismo ( )
................................................................................... - Me siento solo en el aula ( )
- Divisionismo (grupos en el salón) ( )
2.- ¿Has repetido algún año?............................. - Bullyng (maltrato sistemático) ( )
¿Cuál/es?..................................................... - Relaciones poco respetuosas entre mis pares ( )
Si has repetido, explica el motivo por el que crees - Malos hábitos de vida saludable de algunos pares
que ha sido: (gusto por el alcohol, tabaco, drogas, participación
en grupos de pandillas, etc.) ( )
....................................................................................
.................................................................................. Otros:
3.- ¿Tienes actualmente algún curso a cargo?………
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¿Cuál? ………………..…………………………
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B.- PREOCUPACIONES PRESENTES Y FUTURAS:
A nivel personal: A nivel familiar:
Marca con una (X) tres situaciones que te Marca con una (X) tres situaciones que observas en tu
preocupan: casa y te preocupan:
- Enfrentar conflictos ( ) - Separación de los padres ( )
- Mejorar mi autoestima ( ) - Maltrato verbal en casa ( )
- Controlar mis impulsos ( ) - Malos tratos de las o los hermanos ( )
- Relaciones con el sexo opuesto ( ) - Orfandad (no hay quien se haga cargo de mí) ( )
- Lo que voy a hacer en el futuro ( ) - Poco apoyo de mi madre y mi padre en mi formación ( )
- Insuficiente horario para repasar y hacer tareas ( )
Otros:
Otros:
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A nivel de la comunidad
A nivel de mis estudios: (espacio que rodea tu colegio y hogar):
Marca con una (X) tres situaciones que te - Barrio peligroso ( )
preocupan: - Desorganización vecinal frente a los problemas
- Cursos cada vez más complejos ( ) comunales ( )
- Mayor número de horas ( ) - Caos y desorden ( )
- Mi desempeño académico es menor que el de mis pares ( ) - Contaminación ambiental (basura, ruido, etc.) ( )
- Docentes demasiado duros o severos (más del 50%) ( ) - Corrupción de autoridades ( )
- Pocas horas de descanso ( )
- Insuficiente horario para repasar y hacer tareas: Otros:
Por obligaciones asignadas en casa ( )
Por invertir tiempo en distracciones con internet y videojuegos ( )
Por salir con amigas o amigos ( ) ___________________________________________
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Otros:
Gracias por tus respuestas.