ÁREA: INGLÉS

FICHA DE APLICACIÓN N°2

SESIÓN “How important “core values” are in our life 3°

N° 2 SEC

1 Propósitos de aprendizaje: Estimado estudiante a continuación te

presentamos los propósitos de aprendizaje que
desarrollaremos.

Propósito de Aprendizaje:
Leemos acerca de la importancia de los valores en nuestras vidas para poder responder el quiz.

COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN

● Deduce el tema del que habla el texto

● Responde las interrogantes dadas segú n el

Lee diversos tipos de Quiz
texto
textos en inglés
● Escribe sus ideas en inglés adecuando su texto
al destinatario, propó sito comunicativo y tipo
de texto.

Es momento de explorar nuestros conocimientos previos,

2 MIS ACTIVIDADES PREVIAS: por ello te invito a analizar la siguiente situación

significativa

Observamos la siguiente
imagen:
Answer the questions below:

What can you see in the picture?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Do you know the meaning of any of these? Write

it down.
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

PROBLEMATIZACIÓN

“Why “values” are so important for our life?”

C.D.
 Es momento de gestionar aprendizajes para la vida,

3
CONSTRUYENDO por ello debemos seguir algunas instrucciones y paso a
APRENDIZAJES: paso lograremos nuestro propósito de aprendizaje.

Instruction (A): Take a look at the following text and write down the
Before reading unfamiliar words. (Echa un vistazo al siguiente texto y anota las palabras
desconocidas.)

Anexo N° 3

C.D.
 Instruction (B): Write the main idea and two or three secondary ideas
During reading about the text. (Escribe la idea principal y, tres o cuatro ideas secundarias del
texto.)

Unfamiliar words:
Main idea 1.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….

2.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….

3.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….
Secondary ideas
4.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….
5.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….
6.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….
7.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….
8.- ……………………………………. …………………………………….…………………………………….

Instruction (C): Read the text below and answer the questions. (Lee el texto
After reading y responde el cuestionario)

C.D.
1).- Circle the correct answer whether it is true or false:
a. Core values are fundamental beliefs………………………………………………………… ………………………………………..… (T) (F)
b. They don’t guide your behaviors and decisions…….…………………………………………………………………….…………..(T) (F)
c. Clarity allows you to discover your purpose…………..……………………………………………………………………….…….....(T) (F)
d. Core values don’t remind you what’s important to you..……………………………………………………………………......…(T) (F)
e. Your life purpose is who you are at your core….…………………………………………………………………………...………….(T) (F)

2).- Answer the following questions:

a. What helps us to guide our behavior, decisions and actions?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. Core values, what do they lead us to?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Do you think that the practice of values is a good example for the people around us?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d. Which values do you identify with?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros

4
avances, nos apoyaremos en los criterios de
Nos autoevaluamos: evaluació n. Luego, plantearemos có mo mejorar y
comentamos nuestras logros y dificultades.

ANEXO N°4

Pinta del color que creas que

refleja el nivel de tu logro
alcanzado

Pude entender el texto

No entendí

Puedo Reconocí los pronombres we y they

mejorar

Logrado
Respondí el QUIZ adecuadamente

-La educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para cambiar el mundo” Nelson
Mandela.

C.D.