ENTREVISTA SEMI ESTRUCTURADA PARA DETECTAR

NECESIDADES Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

1. ¿Qué observaciones ha hecho respecto al desempeño académico de los

estudiantes en tu clase?

2. ¿Qué estrategias utilizas para identificar posibles dificultades de

aprendizaje en tus alumnos?

3. ¿Has notado algún patrón o tendencia en las áreas donde los estudiantes
suelen enfrentar dificultades?

4. ¿Cómo sueles adaptar tu enseñanza para satisfacer las necesidades

individuales de los estudiantes con dificultades de aprendizaje?
5. ¿Qué recursos o apoyos adicionales encuentras útiles para abordar las
dificultades de aprendizaje en el aula?

6. ¿Has notado algún comportamiento o señal en particular que pueda indicar

una posible dificultad de aprendizaje en un estudiante?

7. ¿Cómo sueles comunicarte con los padres o tutores cuando identificas

dificultades de aprendizaje en un estudiante?

8. ¿Qué estrategias consideras más efectivas para motivar a los estudiantes

con dificultades de aprendizaje?

9. ¿Qué apoyo adicional crees que necesitarías para abordar de manera más
efectiva las necesidades de aprendizaje de tus estudiantes?
10. ¿Qué cambios o mejoras sugerirías en el entorno educativo para apoyar
mejor a los estudiantes con dificultades de aprendizaje?