INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

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TAREA
“BORRADOR DE TEMA Y PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN”

Tema: El tema y problema de investigación

Logro: Al final de la semana, el estudiante delimita el tema y formula el problema de su
investigación de forma correcta.

Es hora de poner en práctica todo lo que has aprendido hasta el momento y poder delimitar
correctamente tu tema de investigación, así como formular el problema de la misma.

Para eso vamos a desarrollar dos actividades:

Actividad 1: Coordina con tu equipo de trabajo y delimiten un tema de investigación, para

ello deben seguir los siguientes pasos:

1. Elijan un tema de interés y motivador. Indiquen en el recuadro cual es el tema

elegido. Expliquen por qué les parece interesante y motivador. Para poder responder
a estos dos puntos, formúlense las siguientes preguntas:

 ¿Cuáles son nuestros intereses que nos llevan a escoger este tema?
 ¿Cuál es la relevancia académica del tema propuesto?

TEMA: ESTADISTICAS AMBIENTALES EN AREQUIPA DURANTE EL AÑO 2021

Me interesa mucho el tema ya que en este año de pandemia ocurrió varios cambios
interesantes en nuestro medio ambiente, debido a la disminución del calentamiento
global, se recuperan territorios ecológicos, etc.
Escogimos este tema ya que pertenece a la carrera de Ing. Minas. Y esta relacionado
en muchos aspectos.
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2. Verifiquen si disponen de información relevante y confiable. En el recuadro que se

presenta a continuación, escriban los títulos de la bibliografía que podrían utilizar
para desarrollar su investigación. Esta bibliografía no es, necesariamente, la que
terminen utilizando en su investigación.

1. clima, biodiversidad y desarrollo económico: cuando el hombre cambia el planeta

2. Ecología y medio ambiente

3. Verifiquen que conocen el tema, al menos medianamente. Expliquen qué conocen

del tema propuesto.

Esta relacionado con nuestras carreras, además es un tema que tuvo buenos
impactos hacia nosotros como futuros profesionales.

4. Piensen en la extensión del tema en función del tiempo y las habilidades del propio
investigador. Deben tener presente que las responsabilidades académicas que
asumen en este curso se combinan, entre otras, con las responsabilidades laborales y
familiares. Por ello, el tema de investigación que planteen debe poder desarrollarse
durante el tiempo de duración del módulo.
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5. Ahora, delimiten el tema. Recuerden establecer claramente un límite temático,

espacial y cronológico.

Estadísticas ambientales en Arequipa durante el año 2021

¡Muy bien! Con el tema ya delimitado vamos a pasar al siguiente paso:

Actividad 2: Con tu equipo, convierte tu tema en pregunta de investigación:

¿Cuáles son las estadísticas ambientales en el año 2021 en la región Arequipa?

¡Listo! Ahora sube este borrador a la plataforma virtual de aprendizaje para

que tu docente pueda brindarte retroalimentación.