Física I

Unidad I - semana 04

SESIÓN 7: Movimiento bidimensional

Características del movimiento en dos dimensiones
Movimiento de proyectiles
Movimiento circular

SESIÓN 8: Práctica dirigida

Docente: Gustavo
Richard Cuba Supanta
Huamani Chaviguri
E-mail: richardhuch@gmail.com
gcubas@unmsm.edu.pe https://www.arqhys.com/caracteristica_de_la_fisica.html

FÍSICA I
1 Unidad I, semana 04
 Logros esperados

Describir el movimiento bidimensional (MB) de una partícula

Analizar las cantidades físicas que intervienen en el MB.

Explicar el movimiento de un proyectil como un caso particular del MB.

Describir el movimiento circular a partir de la variación de la velocidad.

Resolver situaciones contextualizadas de MB y movimiento circular.

FÍSICA I
2 Unidad I, semana 04
 Movimiento
bidimensional

FÍSICA I
3 Unidad I, semana 04
 Movimiento 2D
Vector posición:
Definición:
Si P(x,y) es la posición de la partícula respecto de O,
Es el movimiento que realiza una partícula entonces su vector posición es: → = ^ +^
describiendo una trayectoria contenida sobre un
plano.
Luego el desplazamiento ∆
→ , de P a P , se define
1 2
como: ∆→ = → − →
y s
→
Ejemplo 01.- Si ( ) = 2 2^ + (10 − 2)^ [ ], se pide
∆→
z determinar el desplazamiento entre t = 1,0 s y t = 3,0 s.
→
→
O Resolución:
x →(1,00) = 2,00 ^ + 9,00 ^ [ ]
→(3, 00) = 18,0 ^ + 21,0 ^ [ ]
→ =→ → =→
Donde : 1 ( 1) y 2 ( 2) ∆ → = →(3,00) − →(1, 00) = 16,0 ^ + 12,0 ^ [ ]

FÍSICA I
4 Unidad I, semana 04
𝟐
𝟏
𝒓
𝒙
𝒊
𝒚
𝒋
𝑟
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑚
𝒓
𝒓
𝒓
𝟏
𝟐
𝟏
𝟐
𝟏
𝟐
𝑟
𝑟
𝑟
𝑟
𝑖
𝑖
𝑟
𝑗
𝑗
𝑖
𝑗
𝑚
𝑟
𝑟
𝑟
𝑟
𝑟
𝑡
𝑡
𝒓
𝒓
𝒓
𝑚
𝑚
𝐏
𝐏
𝒕
𝒕
 Vector velocidad media (
→ ).
Movimiento 2D La velocidad media de una partícula, entre dos puntos P1
y P2 de su trayectoria, es una cantidad física vectorial que
se define como la razón entre el desplazamiento realizado
y entre dichos puntos y el intervalo de tiempo durante el
s
→ cual ocurrió el desplazamiento. → → →
→ = ∆ =
−
∆→
z
→
∆ −
→ →
Ejemplo 02.- Si ( ) = 2 2^ + (10 − 2)^ [ ], se pide
O x calcular la velocidad media entre t = 1,00 s y t = 3,00 s.
Resolución:
La velocidad media
→ , entre P y P , tiene la Empleando los resultados del ejemplo anterior se tiene:
1 2
→
misma dirección que el desplazamiento ∆ .
^ ^
→ = 16,0 + 12,0 [ ] = 8,00 ^ + 6,00 ^ /
[ ]
(3,00 − 1,00)[ ]
La velocidad media expresa el desplazamiento que realiza
la partícula en la unidad de tiempo.
𝟐
𝟏
𝒕
𝒕
𝒕
FÍSICA I
𝑠
5
𝒎
𝒗
𝑚
𝑣
𝑖
𝑗
𝑚
𝑠
Unidad I, semana 04
𝟐
𝟏
𝒎
𝒎
𝑟
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑚
𝒓
𝒓
𝒓
𝒎
𝟏
𝟐
𝑖
𝑗
𝑚
𝒗
𝒗
𝒓
𝟏
𝟐
𝟏
𝟐
𝒗
𝒓
𝒓
𝒓
𝐏
𝐏
𝒕
𝒕
 Movimiento 2D La velocidad instantánea,
o simplemente velocidad,
tiene una dirección
Velocidad instantánea (→ ) tangente a la trayectoria
La velocidad de la partícula en un instante, o punto de en todo punto de ella.
la trayectoria, se define como el límite de la velocidad
media cuando el intervalo de tiempo tiende a cero.
Ejemplo 03.- Si
→( ) = 2 2^ + (10 − 2)^ [ ], se pide
∆→
( ∆ )
→ = determinar la velocidad en los instantes: t = 1,0s y t = 3,0s.
∆→
Resolución:
→ Aplicando la ecuación que define a la velocidad:
→ = ; →= ()
[2 + (10 − ) ] = [2 ]+ [(10 − ) ]
→= 2^ 2 ^ 2^ 2 ^

→( ) = 4 ^ + (10 − 2 )^ [m/s]
La velocidad instantánea
da la tasa instantánea de →(1,00) = 4(1,00) ^ + 10,0 − 2(1,00) ^ = 4,00 ^ + 8,00 ^ [m/s]
[ ]
cambio de la posición con
→(3,00) = 4(3, 00)^ + 10,0 − 2(3, 00) ^ = 12,0 ^ + 4,00 ^ [m/s]
el tiempo. [ ]
𝒕
𝟎
𝒕
𝒅
𝒕
FÍSICA I
𝒊
6
𝒊
𝒗
𝐥
𝐢
𝐦
𝒗
𝒓
𝒇
𝒕
Unidad I, semana 04
𝑑
𝑡
𝑑
𝑡
𝑑
𝑡
𝒓
𝒊
𝒅
𝒓
𝑣
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝒗
𝑟
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑚
𝑣
𝑖
𝑗
𝑖
𝑗
𝑣
𝑡
𝑖
𝑡
𝑗
𝑖
𝑗
𝑖
𝑗
𝑣
𝑡
𝑑
𝑑
𝑑
 Ejemplo 04.- La posición de una partícula viene dada
Movimiento 2D →
por ( ) = 2 2^ + (10 − 2)^ [ ], y su gráfica es la
que se muestra en la figura. Se pide determinar la
Aceleración media (→ ) aceleración media entre t = 1,00 s y t = 3,00 s.
Definimos la aceleración media, entre los puntos P1 y
→ = 4,00 ^ + 8,00 ^ /
P2 de la trayectoria, como el cambio de velocidad ∆
→ 1 [ ]

dividida entre el intervalo de tiempo ∆ . → = 12,0 ^ + 4,00 ^ /

2 [ ]

∆ →
→ =
∆
→ −→
→ =
− Aplicando la ecuación que define a la aceleración media,
se tiene:
[12,0 + 4,00 ] − [4,00 + 8,00 ]
^ ^ ^ ^
El vector aceleración media tiene la misma
→ → =
→ −→
2 1
=
→
dirección del vector cambio de velocidad ∆ y ambos 2− 1 (3,00 − 1,00)
→ = 4, 00 ^ − 2, 00 ^ / 2
se orientan hacia el interior de la curva. [ ]
𝟐
𝟏
𝒕
𝒕
𝒕
FÍSICA I
𝑡
𝑡
7
𝒎
𝒎
𝒂
𝒂
𝑚
𝑎
Unidad I, semana 04
𝟐
𝟏
𝑣
𝑣
𝒎
𝑚
𝑟
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑚
𝒗
𝒗
𝒗
𝑚
𝒂
𝑣
𝑣
𝑎
𝑎
𝑖
𝑗
𝑚
𝑠
𝑖
𝑗
𝑖
𝑗
𝑣
𝑣
𝑖
𝑖
𝑗
𝑗
𝑡
𝑚
𝑚
𝑠
𝑠
 Movimiento 2D Ejemplo 05.- La posición de una partícula viene dada
→( ) = 2 ^ + 2 + 3 ^ [ ], y su gráfica es la que se
( )
Aceleración instantánea (→ ) muestra en la figura. Se pide determinar la aceleración
media entre t = 1,00 s y t = 3,00 s.
La definimos como el límite de la aceleración media
Resolución:
cuando el intervalo de tiempo tiende a cero.
En base a la solución del Ejemplo 03, se sabe que la
velocidad para todo instante viene dada por:
∆→
( ∆ )
→ = →( ) = 4 ^ + (10 − 2 )^
∆→
Aplicando la ecuación que define a la aceleración
→ instantánea, se tiene:
→ = ; →= () →
→ = = [4 ^ + (10 − 2 )^ ]

→ = 4 ^ − 2^
[ / ]
2

Debemos observar que esta aceleración es constante,

es decir, es independiente del tiempo.
𝒕
𝟎
𝒕
𝒅
𝒕
FÍSICA I
𝒊
𝑑
𝑡
𝑑
𝑡
8
𝒊
𝒂
𝐥
𝐢
𝐦
𝒂
𝒗
𝒇
𝒕
𝑖
Unidad I, semana 04
𝑎
𝑡
𝑖
𝑡
𝑗
𝒗
𝑖
𝒊
𝑟
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑚
𝒅
𝒗
𝑎
𝑖
𝑗
𝑚
𝑠
𝒂
𝑡
𝑖
𝑡
𝑗
𝑑
𝑣
𝑑
𝑣
𝑡
 Movimiento 2D
Componentes de la Aceleración instantánea
Cuando una partícula experimenta un movimiento curvilíneo su aceleración presenta una dirección dirigida
hacia el interior de la curva. Al trazar dos ejes perpendiculares: Tangencial y Normal, se observa que la
aceleración puede presentar hasta dos componentes rectangulares.
→ = componente normal de la aceleración → = componente tangencial de la aceleración

FÍSICA I
9 Unidad I, semana 04
𝑛
𝑡
𝑎
𝑎
 Movimiento 2D
Ecuaciones del Movimiento

Ecuación de la posición
→
→
∫
→=→ + →
∫
→−→ = →
∫ ∫
→= → →=→ →= → → ∴
→
→ 0 0

Ecuación de la velocidad
→
→
∫
→=→ + →
∫ ∫ ∫
→= →=→ →= → →−→ = → ∴
→ → →
→ 0 0
𝟎
𝟎
𝒐
𝒐
𝒗
𝒓
FÍSICA I
𝒐
𝒐
𝒗
𝒓
𝒗
𝒓
𝒂
𝒗
𝒅
𝒅
𝒕
𝒕
𝑑
𝑡
𝑑
𝑡
10
𝑑
𝑣
𝑎
𝑑
𝑡
𝑑
𝑟
𝑣
𝑑
𝑡
𝑜
𝑜
𝑣
𝑟
𝑣
𝑟
𝑣
𝑎
𝑑
𝑑
𝑡
𝑡
Unidad I, semana 04
𝑎
𝑣
𝑑
𝑑
𝑣
𝑟
𝑑
𝑣
𝑎
𝑣
𝑑
𝑑
𝑡
𝑡
𝑑
𝑟
𝑣
𝑡
𝑟
𝑡
𝒕
𝒕
𝑡
𝑡
 Y evaluando en t = 4,0 s:
Movimiento 2D [ ]
→(4) = 0,30(4,0)2^ + 1,8(4,0) − 0,18(4,0)2 ^

→ ^+ , ^ m/s
Problema. Durante un vuelo en el que un helicóptero ∴ ( )= ,
parte del reposo en t = 0, las componentes cartesianas
b) Determinamos el ángulo entre
→ y →:
de su aceleración son: ax = 0,60t (m/s2) y ay = 1,8 – 0,36t
(m/s2). Determine: Calculamos la aceleración en t = 4,0 s

[ ]
a. La velocidad en t = 4,0 s. →(4) = 0,60(4,0)^ + 1,8 − 0,36(4,0)2 ^
b. El ángulo que forman la velocidad y la aceleración →(4) = 2,4 ^ + 0,36 ^ m/s2
en el instante t = 4,0 s
Resolución: Aplicando la ecuación que define el ángulo comprendido
a) Determinamos de la velocidad en función del tiempo entre dos vectores, mediante el producto escalar, se tiene:
aplicando la ecuación que la define:

∫[ ) ]
→ = → + 0,6 ^ + 1,8 − 0,36 ^ →∙→
( = −1
→ →
0

∫ ∫
→ = 0,60 ^ + (1,8 − 0,36 )^
(4,8; 4,32) ∙ (2,4; 0,36) ∙
[ 4,82 + 4,322 2,42 + 0,362 ]
0 0 = −1
∴ ≈ °
→( ) = 0,30 2^ + 1,8 − 0,18 ^
( )
2
𝑣
𝑎
FÍSICA I
11
𝜃
𝑐
𝑜
𝑠
Unidad I, semana 04
𝑜
𝑣
𝑣
𝑣
𝑡
𝑖
𝑑
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑗
𝑑
𝑗
𝑡
𝑑
𝑡
𝑣
𝑎
𝜃
𝑐
𝑜
𝑠
𝑣
𝑎
𝑣
𝑎
𝑖
𝑖
𝑗
𝑗
𝒗
𝟒
𝟒
𝟖
𝒊
𝟒
𝟑
𝟐
𝒋
𝑎
𝑖
𝑗
𝑣
𝑡
𝑡
𝑖
𝑡
𝑡
𝑡
𝑗
𝜽
𝟑
𝟒
𝑡
𝑡
𝑡
 Movimiento 2D
Ecuación de la posición

∫( )
Ecuaciones del MBAC
∫
→=→ + → → →=→ + → +→
Cuando una partícula describe un movimiento 0 0
bidimensional con aceleración constante, se verifican
∫ ∫
→=→ + → + →
las siguientes ecuaciones:
0 0
Ecuación de la velocidad

∫ ∫
→=→ +→ +→
∫
→=→ + →
∫
→ →=→ +→
0 0
0 0
→=→ +→ →=→ +→ + →

La ecuación es idéntica a la ecuación de la velocidad La ecuación es idéntica a la ecuación de la posición

en un MRUV. en un MRUV.

FÍSICA I
𝟐
12
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑣
𝑣
𝑟
𝑟
𝑟
𝑟
𝑣
𝑣
𝑟
𝑟
𝑟
𝑟
𝑣
𝑎
𝑣
𝑣
𝑎
𝑣
𝑑
𝑑
𝑑
𝑑
𝑑
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑎
𝑎
𝑡
𝑎
𝑡
𝑡
𝑑
𝑑
𝑑
𝑡
𝑡
𝑡
𝒐
𝒐
Unidad I, semana 04
𝒓
𝒓
𝒗
𝒕
𝒂
𝒕
𝒐
𝟐
𝒗
𝒗
𝒂
𝒕
𝟏
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
 → = → + → + 1→ 2
Movimiento 2D 2
1
8, 0 ^ = (2, 0^ + 3, 0^) + 2 ^(2,0) + →(2, 0)2
2
Ejemplo.- Una móvil que se encuentra en la posición
1
¯ o = (2, 0^ + 3, 0^ ) m, parte con una velocidad inicial de 8, 0 ^ = 6, 0^ + 3, 0^ + →(2, 0)2
2
¯ o = 2, 0 ^ m/s y aceleración constante. Si en el instante
( , − , )
→= ^ ^ /
t = 2,0 s su posición es ¯ = 8, 0 ^ m, determine:
a) su aceleración (en m/s2). b) Aplicando la ecuación de la velocidad en el MBAC,
se tiene:
b) la velocidad (en m/s) →=→ +→
Resolución:
Sustituyendo los datos y el resultado del paso anterior,
Datos:
¯ o = (2, 0^ + 3, 0^ ) m ; ¯ o = 2, 0 ^ m/s ; t = 2,0 s ;
se tiene:
( ) ( )
→ = 2, 0 ^ + 1, 0^ − 1,5^ (2,0)
¯ = 8, 0 ^ m , ¯ =

( )
a) Aplicando la ecuación de la posición en el MBAC, se →= , ^− , ^ /
tiene:

FÍSICA I
13 Unidad I, semana 04
𝑜
𝑜
𝒂
𝒗
𝟏
𝟒
𝟎
𝟎
𝒊
𝒊
𝟏
𝟑
𝟓
𝟎
𝒋
𝒋
𝒎
𝒎
𝒔
𝒔
𝑟
𝑟
𝑣
𝑡
𝑎
𝑡
𝑜
𝑖
𝑖
𝑗
𝑖
𝑎
𝑟
𝑣
𝑟
𝑟
𝑣
𝑟
𝑖
𝑖
𝑖
𝑖
𝑖
𝑖
𝑗
𝑗
𝑖
𝑖
𝑗
𝑎
𝑣
𝑣
𝑎
𝑡
𝟐
𝑣
𝑖
𝑖
𝑗
𝑎
𝑐
𝑜
𝑛
𝑠
𝑡
𝑎
𝑛
𝑡
𝑒
 Movimiento 2D
Trayectoria del MBDAC
Si al iniciar su movimiento la velocidad de la partícula (
→ ) y la aceleración constante (→) que lo afecta, no son
paralelas, entonces la trayectoria es una parábola.

Obsérvese que la aceleración se orienta siempre hacia el interior de la concavidad de la curva, en este caso de la
parábola. Asimismo la dirección de la aceleración es paralela al eje de la parábola.

FÍSICA I
14 Unidad I, semana 04
𝑜
𝑣
𝑎
Movimiento de
proyectiles

FÍSICA I
15 Unidad I, semana 04
 Si hacemos →=→ + →
Proyectiles → = →
0 :
MRU CLV
Definición:
En el siguiente ejemplo trazaremos el desplazamiento del
Un proyectil es cualquier cuerpo que recibe una velocidad
proyectil y sus componentes:
inicial y luego sigue una trayectoria determinada
El modelo de movimiento de proyectil se realiza bajo la
influencia de una aceleración de la gravedad constante →
→ →
( = ), es decir, en el vacío y omitiéndose la curvatura y → →
rotación de la tierra.

→=→ +→
∫
→=→ + → →
0

∫( )
→=→ + → +→
∫
→=→ + → → →
→
0 0

∫ ∫
→=→ + → + → → →=→ +→ + →
0 0

FÍSICA I
𝟐
𝟐
16
𝟐
𝑜
𝑜
𝑟
𝑟
𝑣
𝑔
𝑡
𝑑
𝑡
𝒐
𝒐
𝒐
𝑜
𝑜
𝑜
𝑜
𝑣
𝑟
𝑟
𝑣
𝑟
𝑟
𝑣
𝑣
𝑔
𝑑
𝑑
𝑑
𝑡
𝑡
𝑡
𝑔
𝑡
𝑑
𝑡
Unidad I, semana 04
𝒓
𝒓
𝒗
𝒓
𝒕
𝒗
𝒈
𝒕
𝒕
𝒈
𝒕
𝑜
𝒈
𝒕
𝒐
𝑟
𝟐
𝟐
𝒗
𝒗
𝒈
𝒕
𝒐
𝒐
𝟐
𝒗
𝒗
𝒕
𝒓
𝒈
𝒂
𝒈
𝟏
𝟏
𝟏
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
 Proyectiles
Problema. Un cuerpo es lanzado horizontalmente con una rapidez de 40,0 m/s desde la azotea de un edificio de 45,0 m de
altura. Se pide determinar:
a) ¿Al cabo de qué tiempo llega al piso?
b) ¿A qué distancia de la base del edificio impactó en el suelo?
c) ¿Qué velocidad posee al llegar al piso?
Resolución:
a) De la componente vertical del c) Aplicando la ecuación de
desplazamiento: la velocidad:
1 2
45,0 = (9,81) ∴ = 3,02
2 →=→ +→
b) De la componente horizontal del → = (40,0; 0) + (0; − 9,81)3,02
desplazamiento:
→ = 40,0; − 29,6 /
( )
= 40 → = 40(3,02) ∴

∴ = 120,8

FÍSICA I
17 Unidad I, semana 04
𝑡
𝑥
𝑣
𝑚
𝑚
𝑠
𝑜
𝑣
𝑣
𝑣
𝑔
𝑡
𝑡
𝑥
𝑥
𝑡
𝑠
 Resolución:
Proyectiles Trazando los vectores componentes
del desplazamiento reconocemos que B
Problema. En la figura se muestra un proyectil que es
se forma un triángulo rectángulo
lanzado perpendicularmente a la superficie inclinada
notable 30°-60°, luego los lados se
con vo = 20,0 m/s. calcule el tiempo de vuelo (en s).
relacionan así:
(g = 9,81 m/s2) 20,0t

BC = 2AB 1 2
2
1 2 A
= 2(20,0 )
2
= 2,86 s

30°
C

FÍSICA I
18 Unidad I, semana 04
𝑔
𝑔
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
 Proyectiles
Descripción en coordenadas del Movimiento de Proyectiles
Considerando que: → = ( ; ); → = ( ; ); → = (0; − )
1
Y sabiendo que: → = → + → 2
2
1
→( ; )=( ; ) + (0; − )
2
= ; =
2

) ( )
1
→( ; )=( ; + 0; − 2 La trayectoria del movimiento de un proyectil es una
2 parábola:

( 2 )
1 2
→( ; )= ; − = → =
2
1
2 ( )
Igualando las componentes de un mismo eje, se tiene que:
= − 2
→ 1
2 = −
= = −

El movimiento del proyectil es una composición de movimientos: uno = −

en el eje “x” (MRU) y otro en el eje “y” (CLV).
𝑜
𝑥
𝑜
𝑥
𝑣
𝑣
FÍSICA I
𝟐
𝒐
𝟐
𝒗
𝒄
𝒐
𝒔
𝜽
19
𝑜
𝑦
𝑜
𝑥
𝟐
𝟐
𝒐
𝒚
𝑦
𝑣
𝑔
𝑣
𝑜
𝑜
𝑥
𝑥
𝑜
𝑜
𝑦
𝑦
Unidad I, semana 04
𝒚
𝒗
𝒕
𝒈
𝒕
𝑜
𝑦
𝑜
𝑥
𝑜
𝑦
𝑥
𝑥
𝑦
𝑦
𝑣
𝑣
𝑡
𝑡
𝑣
𝑣
𝑡
𝑡
𝑔
𝑡
𝑔
𝑡
𝒐
𝒙
𝒚
𝒕
𝒂
𝒏
𝜽
𝒙
𝒙
𝑦
𝑣
𝑥
𝑦
𝑡
𝑔
𝑣
𝑡
𝑣
𝑡
𝑔
𝑡
𝑜
𝑥
𝑥
𝟐
𝑜
𝑥
𝑜
𝑦
𝑟
𝑣
𝑡
𝑔
𝑡
𝒙
𝒗
𝒕
𝑜
𝑡
𝑜
𝑥
𝑜
𝑥
𝑜
𝑜
𝑦
𝑜
𝑟
𝑥
𝑦
𝑣
𝑣
𝑣
𝑔
𝑔
𝟐
𝟏
𝑥
𝑣
𝑣
𝑣
𝑡
𝑐
𝑜
𝑠
𝜃
𝑣
𝑣
𝑠
𝑒
𝑛
𝜃
𝒈
𝑥
 2. Altura máxima:
Proyectiles 02 = 2
−2 → =

Propiedades del Movimiento de Proyectiles

3. Alcance horizontal:
=
= = → =

4. Ecuación de la trayectoria (2):

2
Si el movimiento del proyectil se inicia y termina en el mismo = −
2 2 2
plano horizontal del lanzamiento se verifica que las
características cinemáticas son simétricas respecto del eje 2 2
vertical que pasa por el punto más alto de su trayectoria. = − = −
2 2 2 2 2

1. Tiempo de vuelo:

(2) ( )
0= − → = = −
𝑔
𝑔
𝟐
𝒈
𝒈
𝑳
𝒈
FÍSICA I
20
𝑐
𝑜
𝑠
𝜃
𝑜
𝑜
𝑜
𝑣
𝑠
𝑣
𝑒
𝑛
𝑐
𝜃
𝑜
𝑐
𝑠
𝑜
𝑠
𝜃
𝜃
𝑯
𝑳
𝑣
𝑐
𝑜
𝑠
𝜃
𝒚
𝒙
𝟏
𝒕
𝒂
𝒏
𝜽
𝑻
𝑜
𝑦
Unidad I, semana 04
𝑦
𝑡
𝑎
𝑡
𝑛
𝑎
𝜃
𝑛
𝑥
𝜃
𝑥
𝑣
𝑔
𝒐
𝒐
𝒐
𝑦
𝑡
𝑎
𝑛
𝜃
𝑥
𝑥
𝑜
𝑥
𝑜
𝑜
𝑦
𝒗
𝒗
𝒔
𝒔
𝒆
𝒆
𝒏
𝒏
𝟐
𝜽
𝜽
𝑜
𝑥
𝒙
𝑣
𝑣
𝑐
𝑜
𝑠
𝜃
𝑣
𝑔
𝐻
𝑥
𝑥
𝑠
𝑒
𝑛
𝜃
𝟐
𝒗
𝒔
𝒆
𝒏
𝜽
𝑜
𝑦
𝑜
𝟐
𝑇
𝑥
𝑣
𝑇
𝑡
𝑎
𝑛
𝜃
𝑣
𝑣
𝑠
𝑒
𝑛
𝜃
𝟐
𝟐
𝐿
𝑔
 Proyectiles
Propiedades del Movimiento de Proyectiles

=
=

7. Alcances idénticos: + = °

8. Relación entre altura máxima y alcance:

5. Ecuación de la trayectoria (3):

= +
1 2
=
8
6. Alcance máximo:
=
á = ↔ = °
𝒈
FÍSICA I
𝒉
𝑳
𝒂
𝒃
21
𝒎
𝒙
𝑳
𝜽
𝟒
𝟓
Unidad I, semana 04
𝒕
𝒂
𝒏
𝜽
𝟏
𝟐
𝒐
𝜽
𝜽
𝟗
𝟎
𝐻
𝑔
𝑇
𝑜
𝑥
𝑜
𝒗
𝑣
𝑣
𝑐
𝑜
𝑠
𝜃
𝒕
𝒂
𝒏
𝜽
𝟒
𝑯
𝟏
𝟏
𝑜
𝑦
𝑜
𝑣
𝑣
𝑠
𝑒
𝑛
𝜃
𝟐
 Resolución:
Proyectiles i) Determinamos el ángulo de disparo “α”.
Problema. Imagina que estás jugando con un amigo a atrapar Aplicamos la ecuación que define a la altura máxima:
una pelota en el pasillo de su dormitorio. La distancia del piso

( 6 )
2
al cielo raso es D, y la pelota se lanza con una rapidez inicial 2 2 2
= 6 . Determine la máxima distancia horizontal (en = → =
2 2
términos de D) que la pelota puede recorrer sin rebotar.
Suponga que la pelota se lanza desde el piso.
1
=
3

1
=
2

ii) Calculamos el alcance horizontal:

Aplicamos la ecuación que relaciona la altura máxima con el
alcance:
4 1 4
= → = → ∴ =4 2
2
𝑔
FÍSICA I
22
𝐷
𝑔
𝐿
𝐿
Unidad I, semana 04
𝐻
𝐿
𝐷
𝑡
𝑎
𝑛
𝛼
𝑔
𝐷
𝑠
𝑒
𝑛
𝛼
𝑜
𝑠
𝑡
𝑎
𝑒
𝑛
𝑛
𝛼
𝛼
𝑜
𝑣
𝑔
𝐷
𝑣
𝑠
𝑒
𝑛
𝛼
𝐷
𝐷
Movimiento circular

FÍSICA I
23 Unidad I, semana 04
 Movimiento 2D Movimiento Circular Uniforme.
Es el movimiento circular que realiza una partícula de modo
que en todo momento su rapidez se mantiene constante.
Definición:
La partícula recorre arcos iguales en intervalos de tiempo
Una partícula presenta un movimiento circular si describe una también iguales.
circunferencia.
Dado que la velocidad cambia de dirección entonces presenta
una aceleración que es normal a la dirección de la velocidad.

En el MCU la aceleración es centrípeta y su magnitud se

mantiene constante.

∆→

∆ →0 ( ∆ )
∆
∆ →0 ( )
∆
= lim = lim = lim
∆ →0 ∆ ∆

= ( ) ∴ =

2
Además, en el MCU: = ∴ =
𝑹
FÍSICA I
𝑻
𝑡
𝑡
𝑡
𝑡
24
𝟐
𝒄
𝑅
𝑡
𝑡
𝒄
𝑎
𝒂
𝑇
Unidad I, semana 04
𝒂
𝑅
𝑅
𝑣
𝑣
𝒗
𝑎
𝑣
𝟒
𝝅
𝑹
𝑠
𝑣
𝑠
𝟐
𝜋
𝑅
𝑣
𝑣
 Movimiento 2D
La partícula puede aumentar su rapidez en cuyo caso la
componente tangencial de la aceleración es de la misma
dirección que la velocidad. Por ejemplo en los puntos A y B.

La partícula puede disminuir su rapidez en cuyo caso la

componente tangencial de la aceleración es de dirección
opuesta a la velocidad. Por ejemplo en los puntos C y D.

La partícula puede mantener sin cambio la magnitud de su

rapidez en cuyo caso la componente tangencial de la
aceleración es nula. Por ejemplo en el punto E.

En general se cumple que: →=→ +→

→
= = → = +
𝒅
𝒕
𝒕
𝒂
𝑹
FÍSICA I
25
𝒄
𝒂
𝒕
𝒄
Unidad I, semana 04
𝒂
𝒂
𝒂
𝒅
𝒗
𝒕
𝒄
𝒂
𝒂
𝒂
𝟐
𝟐
𝒗
𝟐
 Movimiento 2D
Problema. La rueda de la figura, que gira en sentido antihorario, se acaba de poner en
movimiento. En un instante dado, un pasajero en el borde de la rueda que está pasando
por el punto más bajo de su movimiento circular tiene una rapidez de 3,0 m/s, la cual
está aumentando a razón de 0,5 m/s2.
a) Calcule la magnitud y la dirección de la aceleración del pasajero en este instante.
b) Dibuje la rueda de la fortuna y el pasajero mostrando sus vectores de velocidad y
aceleración.

Resolución:
Luego, la magnitud de la aceleración “a” del
Datos: = 3,00 ; = 0,500 2
; = 14,0 pasajero viene dada por:

Elaboramos un esquema para visualizar la velocidad

= 2
+ 2
= 0,5002 + 0,6432
y la aceleración, así como las componentes de esta,
según la condición dada:
2 2
∴ = ,
3,00 = 0,643
= = → 2
14,0

FÍSICA I
𝒔
26
𝑅
𝟐
𝑡
𝑠
𝑠
𝑠
𝑐
Unidad I, semana 04
𝑎
𝑡
𝑐
𝒂
𝟎
𝟖
𝟏
𝟓
𝑐
𝑎
𝑎
𝑎
𝑎
𝑣
𝑎
𝑅
𝑚
𝑣
𝒎
𝑚
𝑚
𝑚