Nombre:

Hiroshi Jose Nakazawa B.

Título:
Movimiento en el plano inclinado

Grupo:
Módulo 19 G23

Asesor Virtual:
MARGARITA ROMO MACÍAS

18/09/2022
1. Usando la función trigonométrica seno, como indica la primera imagen coloca el tubo a los
ángulos marcados en la tabla (la altura del tubo la puedes calcular de la ecuación h=L*sen θ).
Obtén cinco mediciones del tiempo que tarda la canica en recorrer el tubo para cada uno de los
ángulos y promédialos. Ten cuidado en soltar la canica sin darle impulso. Adicionalmente, toma
una fotografía de tu tubo colocado junto con una hoja que incluya una fotografía junto a una hoja
de papel donde se observe tu nombre y grupo e inclúyela en tu documento.

Medición Tiempo (s)

8° 12°
1 1.47 1.05
2 1.45 1.06
 3 1.42 1.03
4 1.43 1.04
5 1.46 1.01
Promedio 1.446 1.038
Aceleración 0.956 1.856

2. Usando la ecuación que relaciona la posición final , el tiempo y la aceleración:

→
→ → →
at2
x f =x o +v o t+
2

Despeja la aceleración y calcula el valor de ésta, para cada uno de los tiempos promedio que
calculaste en la tabla del paso uno.

Nota: Considera el origen del tubo como tu origen en tu sistema de referencia (0 m), (x0), por lo
que la posición final (xf) deberá ser igual a la longitud del tubo. Recuerda que la canica parte del
reposo.
→
2
a ( 1.446 )
( 1 )= ( 0 ) + ( 0 ) ( 1.446 ) +
2
→
a ( 2 .090916 )
(1)=
2
→
2
a =(1)
( 2 . 090916 )
→
a =0.956

→
2
a ( 1.038 )
( 1 )= ( 0 ) + ( 0 ) ( 1.038 ) +
2
→
a ( 1 ,077444 )
(1)=
2
→
2
a =(1)
( 1 , 077444 )
 →
a =1.856

3. Utiliza el valor de la aceleración que obtuviste con el tiempo promedio calculado en cada
→
→ → → 2
ángulo, sustituye los valores en las ecuaciones de posición contra tiempo x =x +v t+ a t
f o o
2
→ → →
y de velocidad contra tiempo v =v + a t de cada una de las inclinaciones, para obtener las
f o
ecuaciones de movimiento de cada caso.

Toma como referencia el siguiente ejemplo para escribir tu función. Recuerda usar los valores que
obtuviste. Usa unidades de metros para la posición, de m/s para la velocidad y de segundos para el
tiempo)

2 2
x 6=1.2 t x 12=1.7 t
v 6=2.4 t v 12=3.4 t

a=0.956 a=1.856
t=1.446 t=1.038

Caso 6
→
→ → →
a t2
x 6=x o + v o t +
2
2
→
(0.956)t
x 6=( 0 )+ ( 0 ) t+
2
2
→
(0.956)t
x 6=
2
→
x 6=( 0. 478 ) t 2
2
y=0. 478 t

→ → →
v 6=v o+ a t
→
v 6=(0)+(0.956)t
 →
v 6=0.956 t
y=0.956 t

Caso 12
→
→ → →
at2
x 12=x o+ v o t+
2
→
2
→
a ( 1.038 )
x 12=( 0 ) + ( 0 )( 1.038 ) +
2
2
→
(1.038)t
x 12=
2
→
x 12=( 0. 519 ) t 2
2
y=0.519 t

→ → →
v 12=v o + a t
→
v 12=(0)+(1.038)t
→
v 12=1.038 t
y=1.038 t

2 2
x 6=0. 478 t x 12=0. 519 t
v 6=0.956 t v 12=1.038 t

4. Deriva las ecuaciones de la posición que obtuviste y compáralas con las ecuaciones de la
velocidad. Explica en ocho a diez renglones a qué se debe este resultado.

d n−1
=n x
dx ( x ) 2

d ( 2) −1
=( 2 ) ( 0. 478 )
dx ( 0. 478 ) 2
 d
=0.956
dx ( 0.5192 )

d n−1
=n x
dx ( x )2

d ( 2 ) −1
= (2 )( 0. 519 )
dx ( 0.519 ) 2

d
=1 . 038
dx ( 0.5192 )

5. Con la ecuación de movimiento usa la graficadora Geogebra para obtener las gráficas de cada
una de las cuatro ecuaciones. Toma captura de pantalla de cada una de ellas y agrégalas al
documento. Explica qué tipo de gráfica se obtiene en cada caso (recta, circunferencia, parábola,
elipse, etcétera) y por qué.
2
x 6=0. 478 t

v 6=0.956 t
 2
x 12=0. 519t

v 12=1.038 t
6. Con base en el diagrama que descompone a la aceleración en el tubo inclinado, encuentra a cuál
de los componentes corresponde la aceleración que calculaste (a, a cos θ o a sen θ); explica por
qué la aceleración aumenta con el ángulo.

Podemos observar que en las de aceleración se genera una parábola, gracias a que se encuentra
en una potencia al 2, mientras que en las otras son lineales con una inclinación
Corresponde a “a sen θ”, a mayor Angulo, mayor velocidad esto gracias a la gravedad la cual es
una fuerza de 9.8m/s, esta atrae los objetos hacia abajo, esto crea una aceleración y esta aumenta
con la inclinación del plano

7. Despeja el valor de la aceleración “a” que calculaste con los promedios obtenidos de 8° y 12°,
promedia ambos resultados y apunta su valor.

( 1.446+1.038 )
=1.242
2

8. Explica en cinco renglones si el valor fue igual o diferente al valor de la aceleración de la

gravedad y el porqué de tu resultado.

El valor experimental se acerca mucho al de la gravedad, pero es diferente, ya que

el efecto de la gravedad sobre los objetos cambia respectivamente a la altura en la
que el objeto se encuentre, este puede aumentar o disminuir, dependiendo de que
tan alejada la altura del objeto se encuentre del nivel del mar, ya que este es un
punto medio que se toma en cuenta para medir la altura

9. Basándote en la segunda ley de Newton y en la ley de la gravitación universal, redacta en cinco

renglones por qué se produce un movimiento acelerado.

Las leyes del movimiento uniforme acelerado de newton declaran que la

aceleración de un objeto permanece constante en vectores, esta aceleración se ve
afectada por la de cuerpos celestes, tal como lo es nuestro planeta, estos cuerpos
generan una fuerza de gravedad, la cual atrae hacia ellos otros cuerpos, por lo
cual también podemos decir que todo cuerpo esta ligado a la fuerza gravitacional
universal