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Ensayo Sobre Los Tipos de

Creatividad Según Maslow

Preparador: Estudiante:

- Douglas, Peraza. - Héctor, Gomez (30096507).

Valencia, Febrero, 2022.


introducción

Todas las personas son creativas en distintas maneras; lo que nos hace distintos

de cada persona es la apreciación que le damos a las cosas, desde este punto podemos

partir a mejorar e incrementar nuestro potencial creativo. Al ser algo único e importante

para cada persona se es muy difícil definirla como algo en específico, sin embargo,

existen autores de algunas teorías sobre la creatividad que nos brindan una ayuda para

poder plantearla como algo más concreto y característico. Un texto de Maslow (1982),

cita que " La creatividad es la cumbre entre las experiencias y el individuo". De esta

manera el presente trabajo busca plasmar un punto de vista adherido a los ideales de

este autor el cual planteo el dividir su concepto en dos tipos para mayor comprensión.
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tipos de creatividad según Maslow

La creatividad es una tendencia a hacer algo en forma innovadora, Para Maslow,

las personas creativas pueden ver lo concreto, y lo abstracto del mundo real. Son las

personas más creativas las que vemos que se expresan de forma más espontánea y

expresivas, menos sometidos a su comportamiento y con menor autocrítica. Esta

capacidad de expresarse por sus propias ideas e impulsos sin reprimirlos, constituye uno

de los aspectos esenciales de la creatividad.

Según Maslow(s.f) puede distinguir entre creatividad en 2 partes, La creatividad

primaria: La cual es de un orden natural, es decir, todos los seres humanos tienen las

mismas capacidades de acceder a la misma y nos permite concebir ideas de forma

general, pero de cierta forma, una idea nueva proveniente de nuestro interior; Y la

creatividad secundaria la cual es particular de cada persona en forma individual, ya que

se ve expresada a través de las capacidades y el manejo de una idea ya concebida con

anterioridad para la solución o la elaboración de una mejor.

Tomando en cuenta los tipos de creatividad podemos decir entonces que; la

creatividad primaria puede liberarnos del estrés de la vida. cuando las personas suelen

hacer cosas que las inspiran hacen uso de esta creatividad de forma natural y sin mucho

esfuerzo ya que es algo único e innato de cada ser por particular, las entretiene y las

motiva a pensar en nuevas cosas. La creatividad primaria de Maslow habla sobre ideas

no preconcebidas, es decir pensamientos que representan algo nuevo jamás pensado

capaz de tener cierto grado de utilidad social o personal proveniente de sentimientos

libres.

La creatividad secundaria proviene del uso de habilidades de pensamiento

superiores. Es decir, tomando ya ideas meditadas anteriormente durante el proceso de


creatividad primaria se procede a madurar el fruto de estas ideas y agregarle cualidades

que permitan llegar a un producto bien terminado. Esta suele requerir más preparación

que la anterior ya que pasamos de un estado inspirativo a abarcar un ofrecimiento más

controlado a la idea siguiendo ciertos parámetros y reglas logrando algo hecho con

bastante constancia y dedicación.

Maslow proponía que se desarrollara una nueva era de improvisadores, personas

que sean capaces de disfrutar con situaciones nuevas donde sea el caso que se les

presente capaz de dejar atrás el pasado y, que sea lo suficientemente confiado para hacer

valer sus ideas e improvisar ante cualquier problema, sin previa preparación. En otras

palabras, se deseaba que se le diera más importancia a la creatividad primaria que a la

secundaria.

Un Buen ejemplo que podemos observar de alguien que hiso uso de estos tipos de

creatividad fue la del muy conocido físico Albert Einstein al desarrollar su teoría de la

gravedad. Es muy conocida la historia donde le cae una manzana en la cabeza y desde

ese momento comenzó a desarrollar su teoría; desglosando la idea en partes partimos

que la idea principal que tuvo fue la de como cayo el objeto, que fuerza le empujo, ya en

este punto se tenía una vaga idea o un pensamiento general sobre algo (demostrando el

uso de la creatividad primaria), luego con el paso del tiempo fue mejorando su teoría

basándose en las cosas que ya conocía y había experimentado además de hacer uso de

los nuevos conocimientos que iba adquiriendo (demostrando el uso de la creatividad

secundaria).
conclusión

Para finalizar la presente opinión, hay que tener en cuenta que la creatividad crece

indiferentemente de cada persona o ser a medida que se profundiza en algo, y si se

dedica a ello se eleva la inspiración y mejora la competencia, por esto mismo se debe

tomar en consideración el planteamiento de Maslow. Es algo sin duda que nos recuerda

que siempre es buen momento para iniciar ese proceso de crecimiento, logrando así la

habilitación de nuevas herramientas y procesos cognitivos que nos llevaran a ser más

creativos. Habilidades como esta son fundamentales para innovar, adaptarse e ir más

allá de los límites de lo convencional, no es algo exclusivo de un campo de estudio ni de

algún grupo social todos y cada uno lo poseemos algunos en mayor o menor medida,

pero está allí como la ventaja competitiva de cada ser.

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