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¿Qué es el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y cuáles son sus
elementos biológicos, psicológicos y sociales?
Presentan dificultades en la
Los hijos de padres con
comprensión de la figura
TDAH tienen hasta un 50 %
humana y el desarrollo
de probabilidad de tener el
gráfico.
mismo problema.
Su desarrollo motor es mucho
más precoz, buscan atención
constante, son desobedientes,
son rebeldes.
2. ¿En qué se diferencia el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) de
otros trastornos del comportamiento como el trastorno disocial y el negativista
desafiante?
Trastornos del
Características Diagnósticas Síntomas
comportamiento
TDHA Falta de atención y el Con frecuencia falla en prestar
comportamiento la debida atención a detalles o
hiperactivo-impulsivo. por descuido se cometen
errores en las tareas escolares,
en el trabajo o durante otras
actividades.
B. El trastorno de conducta
provoca deterioro
clínicamente significativo en
la actividad social, académica
o laboral.
C. Los comportamientos en
cuestión no aparecen
exclusivamente en el
transcurso de un trastorno
psicótico o de un trastorno del
estado de ánimo.
4. ¿Qué factores ambientales pueden favorecer la aparición del Trastorno por déficit de
atención con hiperactividad (TDAH)?
Los factores ambientales que pueden favorecer la aparición del trastorno por déficit de atención
con hiperactividad (TDHA) son trastornos en miembros de la familia, convivencia familiar,
contexto socioeconómico.
5. ¿Qué son las redes de apoyo y cómo funcionan para casos como el del Trastorno de
déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en adolescentes?
La red de apoyo son planes integrales conformados por un número de personas, donde se ve
involucrado el individuo, funcionan en el caso del TDHA vinculando el apoyo de la
psicoeducación tanto en la familia como en la comunidad.