Universidad Autónoma "Benito

Juárez" de Oaxaca

Instituto de Ciencias de la Educación

Licenciatura: Ciencias de la Educación

Materia: Ambientes y Comunidades del

Aprendizaje

Maestro: Keren Sarahí Santiago Arreola

Estudiante: Saydeli Álvarez Peña

Semestre: 2 Grupo: C

Turno: Matutino
“Ser y tener” es una película que deja muchas enseñanzas, aborda una escuela rural
en Francia, como se desenvuelven las clasas en su pueblo y las dificultades que se
enfrentar a lo largo de todo un curso, nos muestran a los niños, el amor y paciencia que
el maestro George López tiene hacia sus alumnos y como siempre esta fomentándolo,
es importante recalcar que los estudiantes son de tipo básica; nivel primaria en un
mismo salón con pequeños de entre 4 a 11 años de edad. La comunidad y la
socialización esta presente desde el momento que suben a los niños a la furgoneta

Al mismo tiempo vemos como es importante el orden que tiene el salón, como están
distribuidos los niños, el hecho que estén en mesas y sillas y no en pupitres. El maestro
deja actividades a los pequeños dependiendo de la edad y capacidad que tienen así
mismo vemos que siempre muestra una autoridad pero sin golpes, sin gritos, sin faltas
de respeto, siempre les corregi de manera tranquila, evitando decir la palabra “No”.
Vemos que existen conflictos al momento de que los chicos entran en la adolescencia y
el maestro es capaz de sobrellevarlo, recordales que el es alguien en quien confiar.

En comparación con el tema de Ambientes de Aprendizaje podemos ver como es

importante, y al mismo tiempo con la película pasada; aquí las dificultades son menos
ya que cuentan con la disposición de los padres, la infraestructura optima y cada uno
usa un método de enseñanza diferente; aquí lo importante es que cada niño aprenda lo
que debería de saber, la disciplina que enseña desde los mas pequeños y aunque son
retos diferentes, obtienen una grafiticación al ver que su trabajo tiene frutos.

La escuela se vuelve un lugar seguro para los niños, vemos una realidad emotiva, una
conexión entre los chicos y el maestro y esto muchas veces se vuelve parte de la
confianza que les da, la admiración de los pequeños hacia él, siempre guiándolos a lo
que cree correcto, lo que les dará un beneficio al futuro.

Este tipo de películas me recuerda el porque quiero ser parte, el cariño y sentimiento
que me causa como un maestro es parte y deja una parte de el en cada estudiante