Mate2 Ucv Civil

Código : F15D-PP-PR-01.
04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :1
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL
SÍLABO DE MATEMÁTICA II
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA CIVIL

1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202401
1.4 Ciclo de estudios: II
1.5 Requisitos: MATEMÁTICA I(GEDE103)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.5
1.8 Duración: 16 semanas (01/04/2024 - 20/07/2024)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (64.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 64.00 horas - Virtual: 0.00 horas)
Práctica (Presencial: 16.00 horas - Virtual: 0.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Marco Antonio Cabrera Santamaria (macabrerasa@ucvvirtual.edu.pe)
II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
● EDIFICACIONES: Implementa proyectos estructurales en edificaciones en las diferentes etapas: diseño, mejoramiento, ejecución y
supervisión, para evitar pérdidas de vidas humanas, asegurando la continuidad de los servicios básicos y minimizando los daños a la
propiedad, aplicando buenas prácticas constructivas y estándares de calidad.
● HIDRAULICA: Implementa proyectos de infraestructura hidráulica en las diferentes etapas: diseño, mejoramiento, ejecución,
operación y mantenimiento, para el aprovechamiento eficiente de los tipos de uso productivo del agua siguiendo la normatividad
vigente con eficiencia y responsabilidad ambiental.
COMPETENCIA GENÉRICA
Trabajo en Equipo.
Aplica los principios de coordinación, compromiso, complementariedad, comunicación y confianza del trabajo en equipo para generar una
cultura emprendedora.
III. SUMILLA
La experiencia curricular Matemática II pertenece al área de estudios específicos. Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio.
Tiene como propósito brindar las herramientas del cálculo diferencial e integral que le permitan al estudiante de ingeniería desarrollar sus
capacidades de interpretación de datos y de análisis de soluciones matemáticas a problemas teóricos y propios de la ingeniería, a través del
Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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Página :2
desarrollo de contenidos como: Derivada de una función y aplicaciones de la derivada a la ingeniería. Integral indefinida y aplicaciones.
Integral definida y aplicaciones al cálculo de áreas de regiones planas y al cálculo de volúmenes de sólidos de revolución y que permitirán al
estudiante desenvolverse con criterio, responsabilidad y actitud positiva en su desempeño académico y profesional.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
TEMAS TRANSVERSALES
4.1 PRIMERA UNIDAD: DERIVADA DE UNA FUNCIÓN
4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (01/04/2024 - 04/05/2024)
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Comprende los conceptos de funciones de varias variables y derivadas en problemas relacionados a la especialidad.
ACTITUD:
Responsabilidad y trabajo en equipo
ESTRATEGIAS
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
DERIVADA DE UNA FUNCIÓN Clases expositivas.
Informe Académico: casos aplicativos
1 Definición, propiedades y reglas básicas. Aprendizaje basado en
propuestos sobre la derivada de una función
Derivación de la función compuesta. problemas.
Clases expositivas. Informe Académico: casos aplicativos
Derivada de orden superior. Derivación
2 Aprendizaje basado en propuestos sobre la derivada de orden
implícita.
problemas. superior
APLICACIONES DE LA DERIVADA. Clases expositivas.
Informe Académico: casos aplicativos
3 Recta normal y recta tangente. Máximos y Aprendizaje basado en
propuestos
mínimos. problemas.
Clases expositivas.
APLICACIONES DE LA DERIVADA. PRÁCTICA CALIFICADA SOBRE LA
Aprendizaje basado en
4 Concavidad de funciones. Análisis de la gráfica DERIVADA DE UNA FUNCIÓN Y
problemas. Estudios de
de una función DERIVACIÓN IMPLÍCITA
casos.
OPTIMIZACIÓN DE FUNCIONES
5 Estudios de casos. EXAMEN PARCIAL I
Criterio de la primera y segunda derivada.
4.2 SEGUNDA UNIDAD: INTEGRAL INDEFINIDA – MÉTODOS DE INTEGRACIÓN
Interpreta los métodos del cálculo integral para la determinación de áreas y volúmenes en problemas relacionados a la especialidad

Contenidos
Versión : 12
Página :3
ACTITUD:
ESTRATEGIAS
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
INTEGRAL INDEFINIDA Antiderivada y
Clases expositivas. Aprendizaje Informe Académico: casos aplicativos
6 antiderivada general. Fórmulas básicas de
basado en problemas. propuestos sobre la integral indefinida
integración. Aplicación de las fórmulas básicas.
TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN Integración
Clases expositivas. Aprendizaje Informe Académico: casos aplicativos
7 por sustitución. Integración por partes.
basado en problemas. propuestos sobre la integral indefinida
Integración por sustitución trigonométrica.
Clases expositivas. Aprendizaje
Integración trigonométrica. Integración de Informe Académico: casos aplicativos
8 basado en problemas.
funciones racionales. propuestos
Estudios de casos.
APLICACIONES DE LA INTEGRAL Clases expositivas. Aprendizaje PRACTICA CALIFICADA SOBRE
9 INDEFINIDA Resolución de problemas basado en problemas. LA INTEGRAL INDEFINIDA Y
vinculados a la ingeniería. Estudios de casos. TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN
EXAMEN PARCIAL II
EXAMEN PARCIAL II Examen de rezagado Examen de rezagado y/o
10 EXAMEN PARCIAL II
y/o recuperación del Examen Parcial I recuperación del Examen
Parcial I
4.3 TERCERA UNIDAD: INTEGRAL DEFINIDA Y SUS APLICACIONES
Modela funciones de la física e ingeniería usando herramientas del cálculo diferencial e integral de varias variables
ACTITUD:
ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
INTEGRAL DEFINIDA: Definición y propiedades. Clases expositivas.
Informe Académico: casos
11 Primer teorema fundamental del cálculo. Segundo Aprendizaje basado en
aplicativos propuestos
teorema fundamental del cálculo. problemas. Estudios de casos.
Clases expositivas.
APLICACIONES DE LA INTEGRAL Informe Académico: aplicaciones
12 Aprendizaje basado en
DEFINIDA: Cálculo de áreas y regiones planas. . de la integral definida
problemas. Estudios de casos
Clases expositivas.
Cálculo de volúmenes de sólidos de revolución Informe Académico: Aplicaciones
(Método del disco y método del anillo). de la integral definida
problemas. Estudios de casos.
14 Longitud de arco en coordenadas cartesianas y Clases expositivas. PRÁCTICA CALIFICADA

Contenidos
Versión : 12
Página :4
SOBRE LA INTEGRAL
Aprendizaje basado en
paramétricas. DEFINIDA Y SUS
APLICACIONES
Clases expositivas.
Centros de masa centroide presión y fuerza de un Informe Académico: casos
fluido aplicativos propuestos
EXAMEN FINAL Examen
EXAMEN FINAL Examen de rezagado y/o
16 de rezagado y/o recuperación EXAMEN FINAL
recuperación del Examen Parcial II
del Examen Parcial II
V. MEDIOS Y MATERIALES
● Medios: Plataforma de aprendizaje virtual (Blackboard learn ultra), Campus virtual Trilce, herramientas :zoom, padlet, videos,
mentimeter y otros.
● Materiales: Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, separatas, guías de ejercicios, imágenes, lecturas en español, lecturas
en inglés, proyector y multimedia. Textos para consulta e investigación: especificados en la bibliografía, biblioteca virtual UCV My
loft.
VI. EVALUACIÓN
6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
UNID EVIDENCIAS DE CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

AD APRENDIZAJE GO O UNIDAD EVALUACIÓN
PRÁCTICA CALIFICADA PC 30 % CUESTIONARIO
PROMEDIO DE INFORME
1 INF 40 % 30 % RÚBRICA
ACADÉMICO
EXAMEN PARCIAL I EP 30 % CUESTIONARIO
PROMEDIO DE INFORME
ACADÉMICO
EXAMEN PARCIAL II EP 30 % CUESTIONARIO
PROMEDIO DE INFORME
ACADÉMICO
EXAMEN FINAL EF 30 % CUESTIONARIO
PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)
X1 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X3 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EF

Contenidos
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Página :5
FINAL (XF)
XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3
6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN
● Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

● Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeada al dígito inmediato superior.
● El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.
● Las inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).amp;nbsp;
● El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en
caso de inasistencia será calificado con nota cero (00).
● El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado
VII. BIBLIOGRAFÍA
Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
Libros Digitales
ESPUIG, Alicia. Matemáticas: prueba de acceso a ciclos formativos de GS. Primera edicion. Barcelona: Marcombo, S.A,
Libros digitales DIGITALIA
2011. ISBN 9788426717047. https://www.digitaliapublishing.com/a/17130
GOñi, J. Ma and José Ignacio BARRAGUéS. Matemáticas: complementos de formacion disciplinar. Edicion electronica.
Madrid, España: Ministerio de Educacion, 2011. ISBN 9788499800455. https://www.digitaliapublishing.com/a/30203
GOñi, J. Ma, Vicenc¸ FONT, Juan DíAZ GODINO and Nuria PLANAS. Matemáticas: investigacion, innovacion y
Libros digitales DIGITALIA buenas prácticas. Edicion electronica. Barcelona: Grao, 2011. ISBN 8499800432.
https://www.digitaliapublishing.com/a/30210
PENSIERI, Francesca. Matemáticas preuniversitarias. Barcelona: Editorial Reverté, 2021. ISBN 8429150269.
https://www.digitaliapublishing.com/a/110615
Stewart, J., 2018. Cálculo de varias variables: trascendentes tempranas. Cengage Learning. ISBN 9786075265520
Libros digitales EBOOKS 7-24
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=5064
Boletín de matemáticas. Bogotá: Dept. de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Colombia, 1967.
Revista Científica PROQUET
ISSN 2357-6529. https://www.proquest.com/intermediateredirectforezproxy
GOñi ZABALA, Jesus María. Matemáticas?: complementos de formación disciplinar. Barcelona: Grao, 2011. ISBN 84-
Libro digital DIGITALIA
9980-045-9. https://www.digitaliapublishing.com/a/30203
Hernández Sastoque, Eric, 2022.Técnicas de integración en el cálculo integral. ISBN: 9789587465228

Libros digitales BIBLIOTECHNIA
https://www.bibliotechnia.com.mx/portal/visor/web/visor.php
Larson, R. E., Edwards, B., 2017. Matemáticas II: cálculo integral. Cengage Learning. ISBN: 9786075260044
Larson, R. E., Edwards, B., 2017. Matemáticas III: cálculo de varias variables. Cengage Learning. ISBN 9786075266510
LARSON, Ron, Joel IBARRA ESCUTIA and Oliver DAVIDSON VÉJAR. Álgebral lineal?: matemáticas 4. México:
Libro digital EBOOKS 7-24
Cengage Learning, 2018. ISBN 607-526-555-4. https://www.ebooks7-24.com/stage.aspx?il=8846&pg=&ed=
O'Neil, P. V. (2015). Matemáticas avanzadas para ingeniería. Cengage Learning. ISBN 9786075220246
Ron Larson, 2023 Cálculo Diferencial E Integral. Cengage. ISBN 9786075701417 Impreso. https://www.ebooks7-
24.com:443/?il=33309

Contenidos
Versión : 12
Página :6
ROONEY, Anne. The Story of Mathematics. B.m.: Arcturus, 2009. ISBN 1-84858-035-5.
Libros digitales EBSCOHOST https://web.p.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=0&sid=33f91069-2f48-4002-97e8-
b561a010e685%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#AN=10269
Ros, A. y Casteleiro, J., 2020 Problemas resueltos de ÁLGEBRA LINEAL para ingeniería. ISBN 9788417289645.
Libros digitales ALPHA EDITORIAL
https://www.alphaeditorialcloud.com/reader/problemas-resueltos-de-algebra-lineal-para-ingenieria?location=199
Zill, D. G., 2018. Ecuaciones diferenciales con problemas de valores en la frontera. Cengage Learning. ISBN
9786075266305 https://www.ebooks7-24.com:443/?il=6382
Revistas Digitales
Boletín de matemáticas. Bogotá: Dept. de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Colombia, 1967.
Revista Científica PROQUET ISSN 2357-6529.
https://www.proquest.com/publication/2035752?accountid=37408&OpenUrlRefId=info:xri/sid:primo
CASTRO INOSTROZA, Angela, Camilo Andres RODRIGUEZ-NIETO, Luis ARAVENA PACHECO, Alexis
LONCOMILLA GALLARDO and David PIZARRO CISTERNAS. Nociones matematicas evidenciadas en lapractica
cotidiana de un carpintero del sur de Chile /Mathematical notions evidenced in the daily practice of a carpenter from
Revista Científica GALE south Chile /Nocoes matematicas evidenciadas na pratica diaria de um carpinteiro do sul do Chile. Revista cientifica del
Centro de Investigaciones y Desarrollo Cientifico de la Universidad Distral Francisco Jose de Caldas [online]. 2020, (39),
278-. ISSN 0124-2253. Available at: doi:10.14483/23448350.16270
https://go.gale.com/ps/i.do?p=IFME&u=univcv&id=GALE|A668019096&v=2.1&it=r
HERNÁNDEZ-SUÁREZ, Cesar Augusto, Juliana Paola MÉNDEZ-UMAÑA and Luis Alberto JAIMES-
CONTRERAS. Memoria de trabajo y habilidades matematicas en estudiantes de educacion basica/Working memory and
mathematical skills in elementary school students/Memoria de trabalho e competencias matematicas nos alunos do
Revista Científica GALE
ensino primario. Revista cientifica del Centro de Investigaciones y Desarrollo Cientifico de la Universidad Distral
Francisco Jose de Caldas [online]. 2021, (40). ISSN 0124-2253. Available at: doi:10.14483/23448350.15400
https://go.gale.com/ps/i.do?p=IFME&u=univcv&id=GALE|A649853613&v=2.1&it=r
Revista colombiana de matemáticas. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia., 1967. ISSN 0034-7426.
Revista Científica PROQUEST
https://www.proquest.com/publication/2035761?accountid=37408&OpenUrlRefId=info:xri/sid:primo

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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA CIVIL

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

Centro de Formación Vicerectorado

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1 PRIMERA UNIDAD: DERIVADA DE UNA FUNCIÓN

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (01/04/2024 - 04/05/2024)

Responsabilidad y trabajo en equipo

4.2 SEGUNDA UNIDAD: INTEGRAL INDEFINIDA – MÉTODOS DE INTEGRACIÓN

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (06/05/2024 - 08/06/2024)

Centro de Formación Vicerectorado

Responsabilidad y trabajo en equipo

4.3 TERCERA UNIDAD: INTEGRAL DEFINIDA Y SUS APLICACIONES

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (10/06/2024 - 20/07/2024)

Responsabilidad y trabajo en equipo

14 Longitud de arco en coordenadas cartesianas y Clases expositivas. PRÁCTICA CALIFICADA

Centro de Formación Vicerectorado

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNID EVIDENCIAS DE CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X3 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EF

Centro de Formación Vicerectorado

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Hernández Sastoque, Eric, 2022.Técnicas de integración en el cálculo integral. ISBN: 9789587465228

Centro de Formación Vicerectorado

Centro de Formación Vicerectorado

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X1 = 0.30PC+ 0.40INF+ 0.30EP X2 = 0.30PC+ 0.40INF+ 0.30EP X3 = 0.30PC+ 0.40INF+ 0.30*EF

XF = 0.30X1+ 0.30X2+ 0.40*X3