Colegio Bajo Molle

Séptimos Básicos

Trabajo Formativa/Trabajo Práctico a Elección.

Asignatura:
Ciencias Naturales
Nivel: Séptimo Básico

Docente(s): David Alvarado

Objetivo(s) de OA14 Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias

Aprendizaje: puras y mezclas (homogénea, heterogénea), los procedimientos de separación de mezcla
(decantación, filtración, imantación, tamizado y destilación).

Descripción General de la
Actividad: Los estudiantes deberán realizar un Power point o un Video a elección con temas
abordados en los encuentros de aprendizajes. Deben elegir una de las 2 temáticas
que corresponden.

Opción 1: Video y experiencia de Método de separación de mezclas

- Esta experiencia puede ser individual o dual

- En esta opción los estudiantes deberán grabar un video con las experiencias
elegidas y enviarla al correo del profesor
- De forma individual el alumno debe elegir 2 de los 5 métodos de separación de
mezclas
- De forma dual debe elegir 3 de los 5 métodos de separación de mezclas
- La experiencia deberá ser realizada con delantal.
- En cada método deben comentar los materiales que usarán y explicar paso a
paso en que consiste cada uno de los métodos elegidos
- Enviar el video utilizando el correo institucional, con el nombre o nombre de los
integrantes y su curso correspondiente
- el correo por enviar es: dalvarado@colegiobajomolle.cl

Opción 2: Power Point de métodos de separación de mezclas

- En la opción individual el alumno debe elegir 2 de los 5 métodos de separación de

Fecha de entrega o envío:
Formato:
mezclas y de forma dual debe elegir 3 métodos y confeccionar un power point y
enviarlo al correo del profesor.
- El power debe incluir una portada en que incluya el nombre del trabajo, nombre
del estudiante, curso, asignatura, nombre del docente
- En cada método seleccionado debe indicar los materiales usados, el tipo de
método el cual debe ser bien explicado e incluir imágenes propias (fotos) de la
experiencia realizada. Deberá utilizar delantal
- El power point debe ser enviado al correo del docente.
Impostergablemente en la semana del 22 al 26 abril
En el envío por correo debe indicar el nombre y curso del estudiante
Enviar video, (3 minutos) correspondiente al tema elegido o power point de 8 o más
diapositivas. Indicando Tema, Nombre, Apellido. Curso. Enviar el archivo o registro al
email institucional del profesor de la asignatura.

Pauta de Evaluación:

Puntaj
Criterio Indicadores e
Cumple con el formato exigido en su totalidad 2
Generales La presentación denota trabajo y dedicación 3
Cumple con la fecha de entrega o envío 2
Calidad del Se incluyen todos los temas requeridos del trabajo. 4
contenido El trabajo incluye imágenes o recursos gráficos que 3
aportan a la compresión del tema
Responde al propósito del tema solicitado 2
puntaje obtenido