PROPUESTA DE REGRESO A CLASES SEMI PRESENCIALES

En reunión virtual con la mayoría de maestros del nivel secundario tomamos como propuesta a
dirección dos alternativas para la modalidad semi presencial bajo la siguiente estructura:

PRIMERA PROPUESTA

I. Se dividirá cada paralelo en dos grupos: el primer grupo estará conformado por estudiantes que
no cuentan con acceso a internet, estudiantes con bajo rendimiento y estudiantes con dificultades
de estudio. El segundo grupo estará conformado por estudiantes que si cuentan con acceso a
internet y estudiantes que han cumplido con las clases a distancia.

1.- El primer grupo asistirá una semana a clases presenciales con estudiantes que no tienen
acceso al internet y aquellos estudiantes con bajo rendimiento y dificultades de estudio

2.- El segundo grupo tendrá una semana en modalidad a distancia fusionando cursos para tener
mayor participación virtual.

Las semanas de clases presenciales y a distancia se irán alternando (una semana de clases
presenciales y una semana de clases a distancia), de esta forma se evitara un rebrote masivo en la
comunidad como ha pasado en ocasiones anteriores, ya que si el estudiante presenta algunos
síntomas de covid, podrá guardar reposo en su domicilio, sin exponer a sus compañeros y
compañeras a un posible contagio.

Durante las semanas de alternancia se le asignará al estudiante actividades, de manera que no

queden “sin hacer nada” como indican los padres de familia.

II. Realizaremos un censo estadístico para poder evaluar la cantidad de estudiantes que asistirán
de manera presencial en aula y estudiantes que seguirán las clases a distancia de forma virtual
para poder pedir la autorización del padre.

Para ello se realizará un cronograma de horarios por parte de los maestros.

Se realizara también reuniones virtuales con los padres de familia para poder informar la
metodología de trabajo.

SEGUNDA PROPUESTA.

Se priorizara las áreas prácticas como ser

3 días presenciales ( FISICA, MATEMATICAS, QUIMICA) apoyando en
aula
Se alternara dejando trabajos vía virtual y
2 días virtuales actividades designadas

Se tiene como forma de trabajo que asista el 100% de los estudiantes de cada paralelo.
En los 3 días presenciales asistirán todos los maestros del nivel secundario según la distribución
de la carga horaria que se analizará; y en los días de modalidad a distancia se apoyará de forma
virtual también alternando los días puede que sea de la siguiente forma.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL

También se podría estructurar de la siguiente manera, de manera que los estudiantes se puedan
resguardar en sus hogares evitando elevar el riesgo de contagio en la comunidad.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

PRESENCIAL PRESENCIAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL