Sociología y ética

Índice

1
 Hoja n°1…………………………………………. Caratula de materia

Hoja n°2………………………………………….. Integrantes

Hoja n°3………………………………………….. Integrantes del grupo

Hoja n° 4…………………………………………. Datos personales del alumno

Hoja n°5 y 6……………………………………… Actividades, objetivos y consignas

Hoja 7, 8 y 9…………………………………….. Desarrollo de actividad

2
 INTEGRANTES:

1-Gonzalez Roberto Omar

2-Torrez Lucas Ezequiel

3- D'Aloisio, Kevin Maximiliano

4- Santiago, Ivan Martinez

5- Nieva, Belén Verónica

APELLIDO Y NOMBRE: NIEVA BELÉN VERÓNICA

3
 DNI: 40.327.390

DELEGACIÓN / UG: SALTA

CARRERA: TECNICO EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO

PLAN:

4
 ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN 1

Objetivos:

- Desarrollar la capacidad de argumentar, exponiendo su propia opinión.

- Reflexionar sobre los temas desarrollados y emitir juicios de valor.
- Relacionar los temas trabajados, extrayendo conclusiones.
- Aplicar los conocimientos a situaciones prácticas.
- Contenidos:

- Ejes 1 y 2 del Programa.

Criterios de Evaluación:

- Presentación adecuada del trabajo.

- Capacidad para argumentar y extraer conclusiones.
- Creatividad, claridad y rigor en la expresión de su pensamiento.
- Capacidad para interpretar textos de diferente tipo.

CONSIGNAS:

A partir de la lectura del texto: CORTINA, Adela. Para qué sirve realmente la
Ética. Edit. Paidos. Barcelona, 2013. Capítulos 1 ¿Para qué sirve la Ética? y Capítulo
2 Labrarse un buen carácter, realiza las siguientes actividades:
1. Realiza una reflexión (hasta 300 palabras) acerca de la importancia que tiene la
Ética para la autora y la posición del grupo al respecto.
2. ¿Qué consecuencias trae el cortoplacismo según la autora?

5
3. ¿Qué conclusiones puedes extraer respecto a la cuestión: ¿es posible forjarse el
carácter?
¿Por qué sería importante forjarse un buen carácter según la filósofa Adela Cortina?
¿Qué opinas al respecto?

B) Lee el texto de: MALIANDI, Ricardo. Ética: conceptos y problemas. Edit. Biblos
Bs. As., 2004. Págs. 17 a 28 (en material de estudios) y responde:
1. ¿Qué se entiende por ethos?
2. ¿En qué consiste la Ética en tanto tematización del ethos?
3. ¿Cuáles son las formas de tematizar el ethos que utiliza la Ética?

6
 Desarrollo:

1) _ ¿Qué se entiende por ethos?

Entendemos que es parte nuestra historia, podemos decir que forma nuestro carácter, la
forma de ser, en el ser humano individual y como integrante de una sociedad a lo largo
de nuestras vidas, se enfoca en la moralidad, tiene que ver con el comportamiento
efectivo del hombre, la palabra Ethos, tiene conexiones desde sus raíces con las
Costumbres, los hábitos, carácter que tienen que ver con el ser humano individual y social
costumbres que adquirimos con el paso de nuestras vidas, no es algo reglado, lo
adoptamos para pertenecer y adaptarnos a un grupo social

2) _ ¿En qué consiste la Ética en tanto tematización del ethos?

En alegar, filosofar, demostrar con reflexiones que demuestren la verdad o no,
debe demostrar con pruebas objetivas la realidad de esos valores y normas que
toma como guía individual o grupal el ser humano pruebas que se fundamentan a
través de la historia. La ética a través de sus reflexiones, contesta o intenta
contestar por ejemplo el carácter que una persona o grupo va adquiriendo a lo
largo de la vida (normas, valores, moral) a través de la ética reflexiva, digamos que
tiene carácter científico.

3) _ ¿Cuáles son las formas de tematizar el ethos que utiliza la Ética?

En el dialogo discusiones, sobre la moral, los valores, ideales, normas que hacen a la
convivir del ser humano esta sea individual o grupal, visualizar lo justo, gira alrededor de
la historia del ser humano, acentúa sobre los valores, aplica la ética contemporánea a las
afirmaciones y descubrimientos.

Nota: el Ethos y la Ética son, el primero es parte de nuestra historia como ser humano
individual y grupal, lo que vamos aprendiendo a través de nuestra historia (nuestra vida).

7
La Ética hay que fundamentarla, investigarla, reflexionar sobre ella como ejemplo lo que
pensamos que está bien y lo que está mal, aceptable o no. Estos términos están tan
entrelazados que es un tanto difícil separarlos con sus contenidos una de otra (en ambos
vemos la moral, las normas, valores) pero creo que lo diferencia es el rigor científico de la
ética.

⮚ Desarrollo de la lectura del texto de Adela Cortina

1) Realiza una reflexión (hasta 300 palabras) acerca de la importancia que tiene la
Ética para la autora y la posición del grupo al respecto.
La importancia de la ética, tiene su conexión en hacer una análisis de la crisis
ciudadana actual, la pérdida del afecto, la falta de moral en la vida social, laboral,
política etc. También la autora hace hincapié en la ética en cuanto a que esta, trata
la formación del carácter del ser humano, instituciones y nos da la capacidad de
cambiar, nos dice que actuar éticamente nos transforma internamente, cultiva
buenos hábitos y aleja los vicios, nos permite ser más justos y felices, construir
sociedades justas, nos enseña que la cooperación grupal es más pudiente que
hacer algo de forma individual, también resalta la importancia de la libertad y nos
dice que la libertad sin ética y moral no es el camino a la felicidad. La ética nos
hace reflexionar, nos convierte en personas capaz de elegir y nos acompaña a lo
largo de nuestras vidas sea como individuo o integrante de un grupo social,
cultural, político, etc.
Posición: lo que nos enseña es que la persona, el ser humano, en la vida
cotidiana, trabajo, iglesia o en un cine, debemos comportarnos éticamente
aceptable y nos da las herramientas (regos, valores, normas).
Sin ética todo sería un completo caos, esta es nuestra guía, forma nuestro
carácter como individuo, grupo o porte de una cultura, como ejemplo; un país sin
ética sería una dictadura, donde el más fuerte reinaría sin importarles los demás,
ya que la ética encierra los valores, normas reglas y también la reflexión sobre lo
bueno y lo malo es lo que nos hace ser humano y nos diferencia de los demás
seres vivos.

8
2) ¿Qué consecuencias trae el cortoplacismo según la autora?
Lo veo como la corrupción del carácter, de las personas, de las instituciones,
vivimos en un mundo donde todo ocurre muy rápido, hacemos lo que se nos dice,
lo más rápido posible sin opinar, sin reflexionar ni preguntar si lo que hago en
realidad está bien o mal para mí o para los demás, sin objetivos a largo plazo,
desarrollamos nuestro carácter centrándonos en lo inmediato, esto no es lo
correcto, logrando un compromiso, confianza y libertad muy superficiales.
No es compromiso que necesitamos como seres humanos para consolidarnos.
No se puede conseguir objetivos a largo plazo en una sociedad cortoplacista
elaciones sociales duraderas, esto nos dice que el cortoplacismo es un amenaza,
para la construcción cuidadosa del carácter, en el mundo económico, los trabajos
estables se transforman en precarios, donde a los empleados se los distribuye
dependiendo de la necesidad y no por su especialidad (esto no ocurre siempre).
El cortoplacismo hace a la persona vacía, donde sus propios intereses reinan con
el afán de mantener su trabajo, o por ejemplo un puesto político.
Son tiempos tan cortos que no nos dejan reflexionar como se debe el mundo del
ya, la mayoría de las veces se dejan de lado las normas, los valores, moral.
Pero es muy importante pensar que después de estos trabajos o puestos políticos
que queremos conservar esta la persona capaz de actuar con ética y carácter y asi
lograr una vida plena.

3) _ ¿Qué conclusiones puedes extraer respecto a la cuestión: ¿es posible forjarse el

carácter?
Sí.
¿Por qué sería importante forjarse un buen carácter según la filósofa Adela Cortina?
Por qué es lo que nos rige como individuo, como sociedad, porque el carácter bien
construido, desarrollado nos distingue cono individuo, también como sociedad.
El carácter es una herramienta fundamental que nos permite enfrentar los problemas
diarios que nos ocurren a lo largo de la vida en lo personal, laboral, cultural, social
donde tenemos que sostener nuestras convicciones, nuestro carácter y tratar de dar
una solución lo más agradable posible a esos problemas,
El carácter, nos ayuda de alguna forma a desarrollar nuestra vida y a formar una
personalidad , de la forma más agradable posible (es nuestra identidad)
¿Qué opinas al respecto?

9
Opino que todo individuo debe saber, conocer e implementar lo antes dicho para así
estimar los mejores valores y optar por ellos para aumentar la posibilidad de ser
felices y justos.

10