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Taller de

Diseño gráfico II
COMPO
SICIÓN
Sistema de
Organización
espacial (afiche)
Has seleccionado y luego analizado un objeto, de una fotografía. Este
se ha planteado y trabajado en una representación ilustrada 3D a partir
de la forma y de la aplicación de color por zonas (mapa/malla). Ahora,
realizaremos una pieza gráfica que nos muestre y ”venda” el producto a
través de una pieza + su logotipo y un slogan o frase sobre el producto.

Aplicaremos lo que venimos revisando en las sesiones anteriores sobre


composición y estructuras (veamos algunos puntos importantes)
Composición dinámica o libre

Impresión de movimiento y fuerza, domina


el contraste entre los distintos elementos
de la composición para obtener unidad y
equilibrio.

La intención comunicativa de una pieza


gráfica de este tipo es claramente visible
por su composición, dirección y elementos
dentro del espacio o formato.

Observen el logotipo de la marca (está en


la parte inferior o superior derecho), y la
frase y slogan acompañan a la imagen
pero no hay una posición fija o única.
Composición clásica o estática

Se acentúa el sentido de continuidad,


eliminando todo aquello que pudiera sugerir
movimiento, evolución o transformación
dando por resultado un efecto
tranquilizador.

En esta propuesta hay armonía, ausencia de


tensión.

Observen como las propuestas están


centradas, se crea una atmósfera alrededor
del elemento principal (iluminación del fondo,
sombra del piso, etc). La frase que acompaña
al elemento principal nos da un poco más de
detalle sobre el producto, servicio, evento,
etc.
Gravedad

Se relaciona al peso y equilibrio de las formas.


En nuestra percepción y en relación con
nuestra anatomía y experiencia, colocamos
pesos, magnitudes, masas y volúmenes
(concepto propio de la simetría humana).

El comunicador debe proyectar el modo en


que los pesos de las formas serán percibidas.

Noten el ejemplo del té y como este flota en el


aire por la atmosfera creada detrás y debajo
de éste. Del mismo modo el afiche de National
Geographic presenta una imagen surrealista
pero que, por los tonos y elemento elegidos,
pareciera ser real (convención de lo conocido
y lo nuevo=atrae)
Contraste

Escala: No podemos mostrar que algo es


grande si no se contraste con algo pequeño.

Dirección: el cambio de dirección produce un


efecto o significado de actividad, oposición,
tensión, etc.

Valores: El contraste de colores, el contraste


máximo del blanco y el negro.
Contraste

Color: Claro/oscuro, frío/cálido. Las gamas


frías verdes-azules tienen un carácter
regresivo. Las gamas cálidas (rojos-amarillos),
tienen un carácter expansivo.

Acento: Emplear característica que sobresale


dentro del todo (expresión visual)

Texturas: Texturas para formar 2


dimensiones. Suave-rugoso, opaco-satinado,
pulido-tosco

Posición: Conocida por su relación con el


marco (centro): arriba-abajo, alto-bajo,
izquierda-derecha, centro-excéntrico.
Contraste

Espacio: Ocupado / vacío, positivo / negativo.

Gravedad: Estable / inestable ...figura misma,


conformidad o desviación con la verticalidad o
horizontalidad.

Ojo, una forma estable es estática, una


inestable sugiere movimiento. Vean el ejemplo
en la imagen, la aglomeración de personas y
la manera más ligera o suelta en la que están
estas en el lado opuesto para hacer notar (por
contraste) el sentido de acercarse al punto
focal, como si hubiera realmente un
desplazamiento de las personas a esa zona,
asistiendo a este evento.
Centro de Interés

Es el elemento o zona más importante de la


imagen, centro de interés, también llamado
punto focal o zona de impacto. A partir de ese
punto se debe coordinar todo alrededor de él.

Para lograr llamar la atención en una


propuesta gráfica es necesario evidenciar o
definir el punto focal (lo más importante). Para
ello es posible introducir una anomalía (atraer
la atención, aliviar la monotonía, transformar
la regularidad), puede ser dentro de módulos
o dentro de estructuras. Noten el huevo de
color frente a todos los otros de color blanco y,
en el segundo caso el elemento central, del
cual inicia la lectura, los fideos azules.
¿Qué haremos ahora?
Para la sesión presencial debes de llevar 03 bocetos como propuestas
de composición para el producto que has trabajado en 3D.

Veamos algunos lineamientos de trabajo en cuanto a que cosas


pueden incluir en su propuesta además de revisar algunos ejemplos
realizados por compañeros del ciclo pasado.
Es necesario crear el fondo de la
composición. No debes de utilizar
fotos de fondo o de textura.

Puedes dibujar gotas, letras,


utilizar pinceles, líneas, etc.
Puedes simular elementos, incluir
textos, trabajar una propuesta
conceptual (como la puerta)
creando y generando una
atmosfera necesaria que
presenten y destaque al objeto
realizado.

Recuerda que puedes utilizar todo


lo que brinda el programa de
trabajo vectorial (Illustrator)
Mira estas propuestas que incluye
textos y dibujos en el cual se
mezclan 2 realidades (dibujo y
realidad. Interesante, no?...ello
vuelve la propuesta algo más
interesante (diferente) por esta
mezcla.
Ahora, veamos algunos ejemplos de los ciclos pasados


Recuerda incluir el logotipo además de una frase o slogan que enfatice
la(s) bondad(es) por la cual se muestra el objeto (venta, compra,
alquiler, servicio, etc).

La experiencia en el taller presencial será más provechosa si los


bocetos que llevas son diferentes y si además, te animas a hacer más
de 03 propuestas.

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