Comunicación 2

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 integrantes)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF

Integrantes
1. ALTAMIRANO SANCHEZ, JEAN PIERRE
2. ANTEZANA BALDEON, ROY ADSEL
3. ALVA QUITO, ISABELA JHAMILET
4. BEJARANO HERRADA, SEBASTIAN ALBERTO

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Propone un plan de redacción en forma de un esquema numérico y redacta un texto

argumentativo a partir del plan elaborado previamente. En la escritura del texto, emplea
estrategias discursivas pertinentes (estrategia de hecho o de autoridad), respeta las
propiedades textuales básicas, la normatividad ortográfica y gramatical, y la normativa APA
tanto para la(s) cita(s) como para la(s) referencia(s) bibliográfica(s).

III. LINEAMIENTOS:
1. Para esta actividad evaluativa se debe considerar los temas abordados en todos los
módulos del curso.

2. El presente trabajo debe tomar como base el siguiente aspecto:

Elaboración de un esquema numérico (se puede adaptar el elaborado por el grupo en la

T3). Luego, a partir de él, redactar el texto académico argumentativo.

3. Para elaborar el presente trabajo se empleará el material del curso ubicado en la plataforma
Blackboard y se tomará en consideración las pautas y/o material adicional que pueda haber
brindado su docente.

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IV. CONDICIONES PARA EL ENVÍO:

 El documento debe ser presentado en formato PDF.

● Se debe consignar el nombre de todos los integrantes del grupo en el recuadro respectivo
del presente documento (página 1).
● Grabar el documento con el siguiente nombre:
T2_(nombre del curso)_Grupo X (reemplazar la X por el número del grupo)
Ejemplo: EF_Comunicación 2_Grupo 5
● El texto se debe presentar en letra Times New Roman o Arial, de 12 puntos a espacio y
medio.
● Asegurarse de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

El
NOTA: Si se detectara cualquier tipo de plagio la puntuación automática será
cero (0). Asimismo, habrá una penalización por parte de la institución.

V. RECURSOS ADICIONALES PARA EL ESTUDIANTE:

Con la finalidad de asegurar la calidad en la redacción del trabajo, se procede a compartir

algunos enlaces que brindarán herramientas correspondientes.

o Guía de Norma APA – 7ª edición

https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwi9teeUgqryAhXhdd8KHRBaBZYQ
FnoECB0QAQ&url=https%3A%2F%2Fnormas-apa.org%2Fwp-content%2Fuploads
%2FGuia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf&usg=AOvVaw0E00Zr38xUmE361FP-HFXM

o Buscador de la Real Academia Española (RAE) para absolver dudas sobre gramática y
redacción
https://www.fundeu.es/

VI. INSTRUCCIONES:
Instrucción I: Seleccionen uno de los siguientes temas y elijan la postura que el grupo
considere más apropiada (a favor o en contra).

● Uso de la inteligencia artificial en la automatización del trabajo, ¿está a nuestro servicio o

es un peligro para la humanidad?
● Maternidad subrogada, ¿deben ser inscritos en la RENIEC quienes nacieron de una
maternidad subrogada?

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● Consumo de carne y ganadería industrial, ¿impactan negativamente sobre la salud y el

medio ambiente o son una necesidad alimentaria?

Instrucción II: Luego de seleccionar el tema, elaboren el plan de redacción en forma de un

esquema numérico (Anexo 1). Para ello, deben considerar que presentarán un título, un párrafo
de introducción, un párrafo de desarrollo argumentativo en el que incluyan una sola estrategia
(autoridad o hecho) y uno de cierre. Empleen una fuente de información que sea pertinente y
académica.

Anexo 1 (editen aquí su ESQUEMA NUMÉRICO)

Título: Maternidad subrogada, ¿deben ser inscritos en la RENIEC quienes nacieron de una
maternidad subrogada?

1. Introducción
1.1. Contextualización (estrategia de inicio): La maternidad subrogada es un método de
reproducción asistida que genera debate sobre el registro de los niños nacidos por este método.
1.2. Tesis argumental (postura): Los niños nacidos por maternidad subrogada tienen derecho a la
identidad y al registro de su nacimiento.
1.3. Anticipación: A continuación, fundamentaré el porqué de mi posición.
2. Desarrollo: argumento de autoridad o de hecho
2.1. Idea principal: El derecho a la identidad y al nombre están garantizados por leyes nacionales e
internacionales que protegen los derechos humanos.
2.1.1. Idea secundaria (cita): En Perú, “han tenido serios inconvenientes para registrar el
nacimiento de sus hijos al haber sido gestados en un útero subrogado…”. (Gutiérrez, 2017,
p.66)
2.1.1.1. Idea terciaria (comentario): Negarles una identidad legal a los que nacieron
vulneran sus derechos fundamentales y genera problemas emocionales y sociales.
3. Cierre
3.1 Conector: En conclusión
3.2 Síntesis:

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Reafirmación de la tesis: Los niños nacidos mediante maternidad subrogada tienen el derecho
fundamental a la identidad y al registro de su nacimiento, garantizando así el reconocimiento legal de su
existencia.
Síntesis de los argumentos: El derecho a la identidad y al nombre está respaldado por leyes
nacionales e internacionales de derechos humanos, asegurando su protección y reconocimiento universal.

3.3 Estrategia de cierre: Proponemos que el Perú establezca leyes sobre la maternidad subrogada para
garantizar que los niños nacidos de esta práctica tengan sus derechos reconocidos, incluido el derecho a la
identidad.

Instrucción III: Redacten un texto argumentativo a partir de su plan de redacción

(esquema numérico).

El texto debe presentar las siguientes condiciones:

-Fuente: Times New Roman

-Tamaño: 12 puntos.
-Alineación: Justificar
-Interlineado: Espacio y medio
-Formato: APA
El texto se debe presentar de manera continua. No incluya subtítulos. Solo escriba el título
general antes de la introducción.

⮚ Debe estar compuesto por tres párrafos: párrafo de introducción, párrafo de desarrollo y
párrafo de cierre.
⮚ Cada párrafo debe respetar la estructura propuesta en el esquema y la cantidad de oraciones
recomendada por su docente.
⮚ En el párrafo de desarrollo debe aplicar la estrategia discursiva de autoridad o de hecho,
integrando una cita textual o parafraseada según las pautas que brindan las normas APA.

Título: Maternidad subrogada, ¿deben ser inscritos en la RENIEC quienes

nacieron de una maternidad subrogada?

La maternidad subrogada es un método polémico que genera debate sobre si los niños

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nacidos mediante este procedimiento tienen derecho a ser inscritos en los registros civiles.
Por un lado, argumentan que es necesario garantizar el derecho a la identidad y al registro de
nacimiento de estos niños. Por otro lado, otros sostienen que la falta de regulación legal en el
Perú dificulta su inscripción en el RENIEC. Como postura consideramos que los niños
nacidos de maternidad subrogada tienen los mismos derechos que cualquier persona,
incluyendo el derecho a la identidad, por lo que no inscribirlos constituye una grave
violación de derechos humanos.

La maternidad subrogada se debe legalizar en Perú para que los niños recién nacidos tengan
derecho a la identidad y al registro de su nacimiento. Asimismo, (Gutiérrez, 2017)” En
nuestro país, independientemente de cualquier regulación sobre la materia, el uso de la
Técnica de Maternidad Subrogada se ha convertido en un procedimiento médico seguido por
muchas parejas para lograr la tan anhelada paternidad, quienes, sin embargo, han tenido
serios inconvenientes para registrar el nacimiento de sus hijos al haber sido gestados en un
útero subrogado”. (p.66). De este modo al negarles su identidad legal a quienes nacieron
vulneran sus derechos fundamentales y genera problemas emocionales y sociales.

En conclusión, los niños nacidos mediante maternidad subrogada tienen el derecho

fundamental a la identidad y al registro de su nacimiento, garantizando así el reconocimiento
legal de su existencia, de esta manera el derecho a la identidad y al nombre está respaldado
por leyes nacionales e internacionales de derechos humanos, asegurando su protección y
reconocimiento universal. Por ello invocamos a que el Perú legisle sobre la maternidad
subrogada para garantizar que los niños nacidos de esta práctica tengan sus derechos
reconocidos, incluido el derecho a la identidad.

Instrucción IV: Elaboren la referencia bibliográfica completa de la fuente que utilizó en

su texto. Consideren los alcances sobre la normativa APA vistos en el curso.

Anexo 2 (escriban aquí la referencia bibliográfica)

Gutiérrez, R. M. (2017). Tutelando el interés superior de los nacidos mediante maternidad

subrogada. RM Gutiérrez, NOMBRES, 69-70.

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https://www.calameo.com/read/0056343603fc888d6b527
VII. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio.
El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.
Texto argumentativo y anexos
ESTRUCTURA ELEMENTOS SATISFACTORIO
2 puntos
Contextualización Se evidencia el uso correcto
(estrategia de de una de las estrategias de
inicio) inicio vistas en clase (tanto
en manejo de información
INTRODUCCIÓN como en cantidad de
oraciones sugeridas).
Tesis argumental Oración que evidencia con
(postura) claridad la postura asumida
por el grupo
Anticipación Oración que transmite
información relevante
respecto al tipo de
argumento a utilizar
Idea principal Oración que se relaciona
idóneamente con la tesis
argumental // Funcionará
como argumento
DESARROLLO Idea secundaria Oración que incluye una cita
(cita) textual o parafraseada
(estrategia de pertinente al tema/postura
autoridad o (sustenta a la idea
principal) // Consigna
de hecho)
referencia abreviada
Idea terciaria Oración que evidencia ser un
(comentario) comentario pertinente de la
idea secundaria (cita)
Conector Usa un conector de
conclusión pertinente
CIERRE Síntesis Oración que resume o
parafrasea idóneamente la
tesis planteada y el
argumento que la sustenta
Estrategia de cierre Se evidencia el uso adecuado
de una de las estrategias de
cierre vistas en clase (tanto
en manejo de información
como en cantidad de
oraciones sugeridas).
Esquema numérico El ESQUEMA respeta todos
(Anexo 1) los lineamientos dados para
su construcción// Incluye
NIVELES DE LOGRO
EN PROCESO
1 punto
Se evidencia el intento de usar
una de las estrategias de inicio
vistas en clase, pero incurre en
errores (…).
Oración relacionada con el
tema, pero que no plantea
claramente postura del grupo
Oración poco precisa y/o
ambigua respecto a la
información relevante del
argumento a utilizar
Oración que se relaciona
parcialmente con la tesis
argumental // No resulta un
argumento idóneo
Oración que intenta incluir
una cita textual o
parafraseada en la que se
observa errores y/o no
sustenta adecuadamente a la
idea principal
Oración que evidencia ser un
comentario poco pertinente
de la idea secundaria (cita)
Usa un conector, pero no es
pertinente (no es de
conclusión y/o no es
gramaticalmente correcto).
Oración que resume o
parafrasea con poca claridad
la tesis y el argumento
planteados.
Se evidencia el intento de usar
una de las estrategias de
cierre vistas en clase, pero
incurre en errores (…).
El ESQUEMA respeta algunos
lineamientos dados para su
construcción // Incluye la
Comunicación 2
EN INICIO
0 puntos
Enunciado(s) ajeno(s) al
tema // No se evidencia
uso de estrategia alguna
Enunciado ajeno al tema //
No se evidencia postura
alguna
Enunciado ajeno al tema //
No plantea idea de
anticipar información
Enunciado ajeno al tema //
No se relaciona con la tesis
argumental
Enunciado ajeno al tema //
No presenta referencia
abreviada
Enunciado ajeno al tema //
No se relaciona con la idea
secundaria (cita)
No presenta uso de
conector alguno
Enunciado que no se
relaciona con la tesis ni el
argumento planteados.
Enunciado(s) ajeno(s) al
tema // No se evidencia
uso de estrategia alguna
El ESQUEMA no respeta
los lineamientos dados
para su construcción //
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todas las ideas necesarias mayoría de las ideas Incluye muy pocas ideas
para el texto argumentativo necesarias para el texto necesarias para el texto
ANEXOS argumentativo argumentativo
(1 punto) (0.5 puntos) (0 puntos)
Referencia Se observan todos los datos No se observan todos los No se observan los datos
bibliográfica necesarios de la referencia datos necesarios de la mínimos necesarios de la
(Anexo 2) bibliográfica // Todos figuran referencia bibliográfica // referencia bibliográfica//
ordenados según la Algunos figuran ordenados No consigna referencia
normativa APA según la normativa APA alguna
(1 punto) (0.5 puntos) (0 puntos)

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