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COMUNICACIÓN II

EF_Comunicación II_ Marchan Palacios Junior.

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal
● Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
● Integrantes del grupo :

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Propone un plan de redacción en forma de un esquema numérico y redacta


un texto argumentativo a partir del plan elaborado previamente (esquema
numérico). En la escritura del texto, emplea estrategias discursivas pertinentes
(estrategia de hecho y de autoridad), respeta las propiedades textuales básicas,
la normatividad ortográfica y gramatical, y las reglas de referencia APA tanto para
las citas directas e indirectas como para las referencias bibliográficas.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Comunicación II_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Extensión del trabajo:
● La extensión mínima será de 1 páginas (caras).
● La extensión máxima de 2 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de
envío; de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

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5. Cada miembro del equipo de trabajo deberá subir el archivo a través de


Blackboard.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación

automática será cero (0).

IV. ANEXOS:
Instrucción I: Seleccionen uno de los siguientes temas (pueden usar el tema que
desarrollaron en la T3).

1. La promulgación de la liberación del 25 % de los fondos de la AFP


2. La extensión de la cuarentena por covid-19 en el Perú
3. La maternidad subrogada

Instrucción II: Luego de seleccionar el tema, propongan el plan de redacción en


forma de un esquema numérico argumentativo. Para ello, deben considerar que
presentarán un título, un párrafo de introducción, dos párrafos de desarrollo
argumentativo y uno de cierre. Busquen como mínimo dos fuentes de información
que sean pertinentes y académicas.

Las Malas Prácticas de la Maternidad Subrogada en el Perú

Esquema numérico

1. Párrafo de inicio (primer párrafo)

1.1. Contextualización: La maternidad subrogada una práctica altruista o compraventa

1.2. Controversia: Algunos lo consideran como una forma de mercantilización del


cuerpo de la mujer visto como un medio, mientras que otros lo ven positivo,
considerándolo como una forma altruista.

1.3. Postura: La maternidad subrogada es una forma de compraventa y con fines de


lucro.

1.4. Anticipación: En los siguientes párrafos, se explicará las aflicciones sobre


maternidad subrogada.

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2. Párrafo 2 Argumento 1 (hecho o evidencia)

2.1. Idea principal: Existen argumentos suficientemente sólidos para no autorizar la


maternidad subrogada en el Perú.

2.1.1. Idea secundaria (cita textual corta o de paráfrasis)


Jouve, N. (2017). Afirma que “Durante el embarazo se establece una
relación íntima y de simbiosis entre el bebé y la madre gestante que quedará
interrumpida tras el nacimiento. La dependencia tiene su reflejo en la
fisiología del cerebro de la madre durante el embarazo en íntima relación
con los patrones de desarrollo del niño”. (párr.12)

2.1.1.1. Idea terciaria (comentario de la cita)


El vínculo que existe entre madre e hijo se produce desde el proceso
de gestación ¡Como puede ser dañado el vínculo más importante del
desarrollo humano!

3. Párrafo 3: Argumento 2 (autoridad)

3.1. Idea principal: La maternidad subrogada sigue siendo una de las técnicas más
controvertidas, generando muchos dilemas éticos.

3.1.1. Idea secundaria (cita textual corta o de paráfrasis):


De acuerdo a Mosquera (2018) “Toda práctica que incluya un vientre de
alquiler, no solo es ilegal sino además antiética, en la medida que se pone
precio al cuerpo de la madre de alquiler y el niño nacido es tratado como
una mercancía”. (párr. 1)

3.1.1.1. Idea terciaria (comentario de la cita):


Se observa una práctica lícita que debe ser prohibida, ya que con ello
se permitiría la mercantilización de la filiación y la
instrumentalización de la madre gestante.

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4. Párrafo de cierre (cuarto párrafo) 

4.1. Reafirmación de la postura: Estas malas prácticas de La maternidad subrogada en


el Perú si es una forma de compraventa y tiene fines de lucro.

4.2. Síntesis de los argumentos: Estudios científicos demuestran que no se debe


autorizar la maternidad subrogada por ser antiético.

4.3. Estrategia de cierre: Se exhorta a las autoridades del Congreso de la República


implementar un ordenamiento jurídico adecuado al tema de la maternidad
subrogada.

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Instrucción III: Redacten el texto argumentativo a partir de su plan de


redacción (esquema numérico).

El texto debe presentar las siguientes condiciones:

⮚ El texto debe respetar el formato APA:


-Fuente: Times New Roman
-Tamaño: 12 puntos.
-Alineación: Izquierda
-Interlineado: Espacio y medio
El texto se debe presentar de manera continua. No incluya subtítulos.
Solo escriba el título general antes de la introducción.

⮚ Debe estar compuesto por cuatro párrafos: párrafo de introducción,


primer párrafo de desarrollo, segundo párrafo de desarrollo y párrafo
de cierre.
⮚ Cada párrafo debe respetar la estructura propuesta en el esquema;
además, deben estar compuestos por 5 oraciones como mínimo y 7
como máximo.
⮚ Debe incluir la estrategia discursiva de evidencia y de autoridad.
Recuerden integrar al menos una cita directa y una indirecta. Los
datos de las fuentes de cada una de las anteriores deben estar
consignados en formato APA (6ta. Edición).

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Las Malas Prácticas de la Maternidad Subrogada en el Perú

La maternidad subrogada una práctica altruista o compraventa, algunos lo consideran como

una forma de mercantilización del cuerpo de la mujer visto como un medio, mientras que

otros lo ven positivo, considerándolo como una forma altruista. La maternidad subrogada es

una forma de compraventa y con fines de lucro. En los siguientes párrafos, se explicará las

aflicciones sobre maternidad subrogada.

En primer lugar, existen argumentos suficientemente sólidos para no autorizar la

maternidad subrogada en el Perú. Cabe precisar, que se da la pérdida total o parcial del

vínculo genético del hijo que nacerá tras la implantación del embrión en el útero de una mujer

ajena. Jouve, N. (2017). Afirma que “Durante el embarazo se establece una relación íntima y

de simbiosis entre el bebé y la madre gestante que quedará interrumpida tras el nacimiento. La

dependencia tiene su reflejo en la fisiología del cerebro de la madre durante el embarazo en

íntima relación con los patrones de desarrollo del niño”. (párr.12). El vínculo que existe entre

madre e hijo se produce desde el proceso de gestación ¡Como puede ser dañado el vínculo

más importante del desarrollo humano!

De otro lado, La maternidad subrogada sigue siendo una de las técnicas más

controvertidas, generando muchos dilemas éticos. Constituye una forma de explotación

económica donde una mujer por necesidad se compromete a llevar en el vientre a un embrión

de otras personas a cambio de dinero. Prácticamente se ha convertido en una costumbre

posible y atractiva como fuente de recursos económicos. De acuerdo a Mosquera (2018)

“Toda práctica que incluya un vientre de alquiler, no solo es ilegal sino además antiética, en la

medida que se pone precio al cuerpo de la madre de alquiler y el niño nacido es tratado como

una mercancía”. (párr. 1). Se observa una práctica lícita que debe ser prohibida, ya que con

ello se permitiría la mercantilización de la filiación y la instrumentalización de la madre

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gestante.

En conclusión, Estas malas prácticas de La maternidad subrogada en el Perú si es una

forma de compraventa y tiene fines de lucro. Estudios científicos demuestran que no se debe

autorizar la maternidad subrogada por ser antiético. Se exhorta a las autoridades del Congreso

de la República implementar un ordenamiento jurídico adecuado al tema de la maternidad

subrogada.

Instrucción IV: Elabore el listado de referencias que utilizó en su texto.


Considere la normativa APA (6ta. Edición) de las fuentes académicas que ha
empleado.

Escribe aquí las referencias bibliográficas.

1. Jou, N. (2017). Perspectivas biomédicas de la maternidad subrogada. Cuadernos de


bioética, vol.28 (93), pp. 153-156. Recuperado de:
http://aebioetica.org/revistas/2017/28/93/153.pdf

2. Mosquera, C. (03 de Setiembre de 2018). Otra vez los vientres de alquiler. La Ley.
Recuperado de:
https://laley.pe/art/6071/otra-vez-los-vientres-de-alquiler

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V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se
cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada
ítem de acuerdo a su juicio de experto.

CRITERIOS NIVELES DE LOGRO

SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

ESQUEMA NUMÉRICO (4 puntos)

SINTAXIS DE Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras y están Pocas ideas son claras y los
LOS ENUNCIADOS precisos, y presentan la misma adecuadamente redactadas en oraciones con una enunciados se presentan con una
(2 puntos) estructura sintáctica buena estructura sintáctica estructura sintáctica deficiente.

2 1 0

Respeta la estructura propuesta y el


ESTRUCTURA formato de numeración y sangrado
FORMATO Y adecuados, reflejando la planificación de No respeta la estructura propuesta. No presenta la controversia ni la postura o estas
SECUENCIA LÓGICA una organización argumentativa no son adecuadas. Los enunciados de los argumentos no presentan la estructura
(1 puntos) consistente. El esquema tiene sentido solicitada y/o no presentan relación con la postura, reflejando un esquema numérico sin
lógico como unidad textual discontinua. lógica secuencial.

1 0

GRAMÁTICA Y
El párrafo no presenta errores
ORTOGRAFÍA Presenta dos o más errores ortográficos y/o gramaticales.
gramaticales u ortográficos.
(1 punto)

1 0

TEXTO ARGUMENTATIVO (16 puntos)

La introducción tiene estrategia de A la introducción le falta uno o dos de sus No respeta la estructura
INICIO
inicio, controversia, postura y elementos o contiene errores. propuesta.
(3 puntos)
anticipación debidamente estructurados.

3 2-1 0

El desarrollo consta de dos párrafos, El desarrollo consta de dos párrafos, pero No respeta la estructura
DESARROLLO cada uno compuesto por IP, IS, cita y faltan algunos elementos o contiene errores. propuesta.
(4 puntos) fundamentación en la estructura
adecuada.

4-3 2-1 0

Respeta toda la estructura de la cita Omite algunos elementos de las citas No respeta la estructura APA
CITAS
textual del modelo APA en los párrafos textuales del modelo APA o no realiza las citas.
(2 puntos)
de desarrollo.

2 1 0

El cierre consta de conector de Al cierre le faltan algunos elementos o No respeta la estructura


CIERRE cierre, reafirmación de la postura, contiene errores. propuesta.
(3 puntos) síntesis de los argumentos y estrategia
de cierre en la estructura adecuada.

3 2-1 0

REFERENCIA Respeta la estructura de las Presenta más de tres errores en la estructura de las referencias bibliográficas APA.
BIBLIOGRÁFICAS referencias bibliográficas según APA.
(1 punto)

1 0

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Todos los enunciados son claros y Algunas de las ideas son claras y están Muy pocas o ninguna idea es
están relacionados con conectores y adecuadamente enlazadas o todas las ideas son clara y se han usado conectores o
COHESIÓN Y
referencias con propiedad y secuencia claras, pero no se han usado los recursos referencias inadecuados. El texto
COHERENCIA
lógica. Los párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su correcta relación. A no tiene sentido porque no hay
(2 puntos)
unidad y entre sí generando una lectura nivel global, uno de los párrafos no presenta relación o secuencia lógica entre
clara del texto. relación con los demás. los párrafos.

2 1 0

GRAMÁTICA Y
El párrafo no presenta errores
ORTOGRAFÍA Presenta más de 3 errores ortográficos y/o gramaticales.
gramaticales ni ortográficos.
(1 punto)

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