UNIDAD EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES”

“El Manuela Cañizares Hacia la Excelencia y el Buen Vivir”

Zona: 9 Distrito:17D05 Código AMIE:17H00680
VICERRECTORADO
Año Lectivo: 2023-2024
PLAN DE CLASE
1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: EDWIN TUFIÑO Área/ Asignatura: MATEMATICAS Grado o Curso: 9° Paralelo: H
N° de unidad/proyecto: Título de la unidad/proyecto de Periodos: Fecha: Valores: Solidaridad
2 planificación: 2 1/02/2024
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Tema de la Clase: MONOMIOS
Objetivo: Emplear las operaciones con polinomios de grado ≤2 en la solución de ejercicios numéricos y algebraicos; expresa
polinomios de grado 2

2. PLANIFICACIÓN
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA INDICADOR DE EVALUACIÓN
Destreza: M.4.1.23. Definir y reconocer polinomios de grados 1 y 2. CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden, las propiedades
algebraicas de las operaciones en R y expresiones algebraicas, para
afrontar inecuaciones, ecuaciones y sistemas de inecuaciones con
soluciones de diferentes campos numéricos, y resolver problemas
de la vida real, seleccionando la notación y la forma de cálculo
apropiada e interpretando y juzgando las soluciones obtenidas
dentro del contexto del problema; analiza la necesidad del uso de
la tecnología.
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS DE INSTRUMENTOS
(Estrategias metodológicas) DE EVALUACIÓN

Experiencia Equipos: I.M.4.2.1. Emplea las Observación Directa:

Explicación de qué son los monomios y su importancia Pizarra. operaciones con polinomios de
en álgebra y matemáticas. Proyector. grado ≤2 en la solución de Instrumentos: Listas de
Presentación de ejemplos simples de monomios. Laptón ejercicios numéricos y verificación
Ejemplos de cómo se utilizan los monomios en Marcadores algebraicos; expresa Descripción: observe el
contextos del mundo real polinomios de grado 2 como la desempeño de los estudiantes en
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Zona: 9 Distrito:17D05 Código AMIE:17H00680
VICERRECTORADO
Año Lectivo: 2023-2024
Materiales: multiplicación de polinomios situaciones reales de aprendizaje.
Reflexión Texto de grado 1. (I.4.)
Preguntas abiertas para que los estudiantes reflexionen Hojas de ejercicios Autoevaluación y Coevaluación:
sobre lo que han aprendido sobre los monomios. práctica en clase y
Discusión sobre las propiedades de los monomios, tareas. Instrumentos: Escalas de
términos semejantes y cómo identificarlos. autoevaluación,
Conceptualización Recursos retroalimentación, rúbricas de
Explicación Teórica específicos: coevaluación.
Explicación más detallada sobre la estructura de un Descripción: La autoevaluación
monomio, sus partes (coeficiente y parte literal) y cómo Ejemplos visuales reflexionar sobre su propio
identificar términos semejantes. de monomios, aprendizaje y progreso, mientras
Ejercicios prácticos simples para que los estudiantes términos, grados y que la coevaluación implica que
practiquen la identificación de monomios y términos semejantes. los compañeros evalúen el
semejantes. trabajo de sus pares.
Ejercicios prácticos
Aplicación con soluciones para
Resolución de los problemas junto con los estudiantes, realizar en clase.
enfatizando los pasos y técnicas utilizadas.
Resumen de los conceptos clave aprendidos durante la
Acceso a
clase. herramientas en
línea o software
educativo en línea
para crear y
compartir ejemplos
interactivos.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES: Enfermedad catastrófica

3.1 PLANIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN CURRICULAR

Especificación de la necesidad educativa: Grado 2

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Zona: 9 Distrito:17D05 Código AMIE:17H00680
VICERRECTORADO
Año Lectivo: 2023-2024
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

M.4.1.23. Definir y reconocer polinomios de grados 1 y 2.

EVALUACIÓN
INICIALES DE LOS NOMBRES DEL ACTIVIDADES DE RECURSOS INDICADORES DE LOGRO Técnicas e
ESTUDIANTE Y GRADO DE NEE APRENDIZAJE instrumentos de
( Estrategias metodológicas) Evaluación

S. H. L. D Tutoría entre compañeros Recursosespecíficos: I.M.4.2.1. Emplea las Resolución de

operaciones con polinomios ejercicios
Utilización de técnicas * Ejemplos visuales de de grado ≤2 en la solución de
audiovisuales e informáticas monomios, términos , cuaderno de clase
ejercicios numéricos y
grados y semejantes.
Aprendizaje cooperativo *Ejercicios prácticos algebraicos; expresa Observación externa
con soluciones para polinomios de grado 2 como
realizar en clase. la multiplicación de
*Acceso a polinomios de grado 1. (I.4.)
Herramientas en línea
o software educativo
en línea para crear y
compartir ejemplos
interactivos.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE COORDINADOR DE ÁREA VICERRECTORA
Tnlgo. Edwin Tufiño Ing. Paul Torres Msc. Nely Gaona
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 1/01/2024 Fecha: Fecha: