Superación de la Doctrina de la Situación Irregular

• Antes, se consideraba a los niños en situación de vulnerabilidad como "irregulares".

Con la nueva legislación, se separan los derechos de los niños y los adultos,
reconociendo que los menores tienen derechos específicos que deben protegerse.
• Se elimina la idea de protección-castigo, donde los menores eran vistos como objeto
de compasión y represión simultáneamente. Ahora se entiende que los niños y
adolescentes son sujetos de derecho, con capacidad para tener voz y ser protegidos
de acuerdo con sus necesidades y desarrollo.

Principio de Municipalización
Este principio implica descentralizar la aplicación de las leyes relacionadas con los
derechos de los menores a nivel municipal. Los Consejos Tutelares son órganos creados
para atender específicamente los derechos de los niños y adolescentes en cada
municipio, garantizando una atención más cercana y adaptada a las realidades locales.

Principio de Participación
La participación de la sociedad civil y los movimientos sociales en el proceso legislativo
y político es fundamental para asegurar que las leyes y políticas relacionadas con la
infancia y la adolescencia sean efectivas y se ajusten a las necesidades reales de los
menores y sus comunidades.

División de Competencias
La administración se encarga de gestionar las medidas de protección social para niños y
adolescentes, mientras que el poder judicial, a través de los jueces, se responsabiliza de
las cuestiones relacionadas con transgresiones y los intereses permanentes del menor,
como su bienestar y derechos civiles.

Principio de Garantía de Derechos

Se reconoce que las medidas socio-educativas no deben eliminar los derechos de los
niños y adolescentes, sino que deben ser proporcionales y respetuosas de su condición
de sujetos de derecho. Esto implica que, incluso cuando se apliquen medidas
disciplinarias, se deben respetar los derechos fundamentales de los menores.

Responsabilidad del Adolescente Infractor

Se establece una diferencia en la responsabilidad penal entre los adolescentes y los
adultos, reconociendo que los menores tienen un nivel de desarrollo y comprensión
diferente. Esto se traduce en un sistema que considera aspectos como la prueba, la
contrariedad a la ley, la antijuricidad y la culpabilidad de manera ajustada a la edad y la
madurez del adolescente.

Participación en la Gestión
Después de la promulgación del Estatuto, este deja de ser solo un marco legal y se
convierte en un proyecto de sociedad en el que todos los actores involucrados, desde la
sociedad civil hasta las autoridades gubernamentales, trabajan en conjunto para
garantizar el bienestar y los derechos de la infancia y la adolescencia.
 Estos principios y aspectos centrales reflejan un enfoque integral y basado en los
derechos humanos para proteger y promover el desarrollo de los niños y adolescentes en
Brasil.

Involucrar a Niños y Adolescentes como Ciudadanos Activos

Reconoce a los menores como individuos con capacidad de participar en la
sociedad, expresar sus opiniones y ser parte activa de la toma de decisiones
que les afectan.

La Convención como Cambio de Paradigma

Destaca la Convención de la ONU como un cambio fundamental en la
percepción de los menores, pasando de ser vistos como sujetos de protección a
ser considerados como ciudadanos con derechos inherentes.

Aplicación Deficiente de la Convención

Señala que a pesar de la ratificación generalizada de la Convención, su
aplicación real es inadecuada y fragmentaria debido a la falta de conocimiento
y difusión de sus normas.

Impacto de la Pobreza y Exclusión Social en la Infancia

Analiza cómo la pobreza, la exclusión social y los cambios en los modelos
familiares afectan a la infancia, resaltando la necesidad de leyes integrales que
aborden estas realidades diversas.

Desafíos en la Infancia
Menciona desafíos como la mortalidad infantil, la falta de educación
adecuada, la violencia y la exclusión social, enfatizando la importancia de
políticas y acciones para abordar estos problemas de manera efectiva.

Cooperación Internacional para Abordar la Exclusión Infantil

Destaca la necesidad de una cooperación internacional efectiva para abordar la
pobreza y la exclusión infantil, promoviendo una mayor consideración de los
derechos de la infancia en la agenda global.

Llamado a la Participación y Protección de Derechos Infantiles

Hace un llamado a la participación activa de los niños y adolescentes en la
sociedad, una aplicación efectiva de la Convención, y la protección de los
derechos infantiles a nivel global mediante acciones y políticas concretas.
 Estos puntos resaltan la importancia de reconocer a los niños y adolescentes
como agentes activos en la sociedad, así como la necesidad de políticas
integrales y acciones concretas para proteger y promover sus derechos en un
contexto global.

DIAPOSITIVA
Superación de la Situación Irregular
Reconocimiento de que los niños tienen derechos propios, no solo como extensiones de los
adultos.
Eliminación del enfoque de protección-castigo para tratar a los menores.
 Principio de Municipalización
Creación de Consejos Tutelares para proteger los derechos de los menores a nivel local.

Participación de la Sociedad
Involucramiento de la sociedad civil en la creación y aplicación de leyes para niños y
adolescentes.

División de Competencias
La Administración se encarga de la protección social, mientras que el poder judicial atiende
transgresiones y derechos civiles.

Garantía de Derechos
Reconocimiento de que las medidas disciplinarias no deben afectar los derechos
fundamentales de los menores.

Responsabilidad Penal Diferenciada

Reconocimiento de la edad y madurez del adolescente en el sistema penal.

Participación en la Gestión
Transformación del Estatuto en un proyecto de sociedad, involucrando a todos los actores
sociales.

La administración se encarga de garantizar medidas de protección social para ellos, como

acceso a la educación, salud y otros servicios básicos que aseguren su bienestar. Por otro
lado, el poder judicial, a través de los jueces, se ocupa de temas relacionados con
situaciones donde los menores puedan estar en riesgo o hayan cometido transgresiones,
velando siempre por su bienestar y derechos civiles en cualquier proceso legal en el que
estén involucrados.