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Indaga, mediante ✓ Problematiza El estudiante identifica ✓ Elabora un árbol de ✓ Identifica y delimita su problema de
métodos situaciones. las etapas del método problemas y investigación de acuerdo al tema
científicos, ✓ Analiza datos de indagación de las objetivos de su tema transversal.
situaciones que o información. ciencias. Identificando de investigación. ✓ Obtiene datos, analiza e interpreta los
pueden ser ✓ Evalúa y un problema de la ✓ Elabora un informe resultados.
investigadas por comunica. realidad realiza de laboratorio ✓ Redacta su informe de indagación de
la ciencia. búsqueda de indicando la acuerdo a las normas de APA.
información en espacios metodología de las ✓ En el informe de Laboratorio identifica
y medios confiables. ciencias. las etapas de la metodología de las
ciencias.
1. REFLEXIONAMOS
Según Naranjo, Javier Cuando hablemos de metodología, no referimos a la serie de procederes, formas, maneras, sistemas,
estrategias o procedimientos bajo los cuales se pretende lograr una meta, fin, objetivo, propósito o lo que se quiera alcanzar; lo
importante es ingeniárselas para cumplir con nuestro cometido. Quizá a eso se deba que no existe un parámetro estándar para
definir tácitamente lo que se interpreta por
metodología y en algunos centros de
enseñanza se asuma simple y llanamente
con el estudio de los métodos.
“La primera gran virtud del hombre fue la duda y el primer gran defecto la fe ”
Carl Sagan
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2. ORGANIZAMOS LA INFORMACIÓN
2. Después de realizar la lectura sobre los aportes de Michael Faraday , reflexiona como contribuye al desarrollo de la
humanidad y a la Paz mundial. Elige un problema de investigación sobre el cual desees indagar y elabora el árbol de
problemas y objetivos de tu indagación. Encontraras en el anexo N° 01.
3. El árbol de Problemas será una guía para iniciar tu indagación. Revisa el Modulo II de Metodología de la ciencia, el cual
debes ir desarrollando en el transcurso del bimestre con las orientaciones de tu maestr@ y te permitirá preparar tu
informe de indagación para presentar al final del bimestre.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
⎯ Ministerio de Educación. Libro de Ciencia, Tecnología y Ambiente de 5.º grado de Educación Secundaria. 2016. Lima.
Santillana S.A.
- UNESCO (2020Día Mundial de la ciencia para la Paz y el Desarrollo. https://www.unesco.org/en/days/science-peace-
development
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TÍTULO DE LA SESIÓN:
METODOLOGÍA DEL TRABAJO DE LA FÍSICA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
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ÁRBOL DE OBJETIVOS
SITUACIÓN
DESEADA (FINES)
OBJETIVO
PRINCIPAL
(FINES)
MEDIOS
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