SEMANA 3

AA2. CARACTERÍSTICAS DEL RECIÉN NACIDO

Alumno: José David Domínguez Tapia

Profesora: Virgilio Armando De Hoyos Licona

Asignatura: Psicología Evolutiva I

Fecha: 12/06/23

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 REFLEJO MOMENTO EN QUE LO PIERDE

Reflejo de Galant: Cuando se pasa la Esto es hasta el año.

mano por la espalda del bebe hacia la zona
de los riñones y en paralelo a la columna
vertebral. Él bebe arquea el cuerpo hacia
ese lado

Reflejo de Moro: El bebé tumbado sobre Desaparece al cuarto mes de vida.

una superficie blanda se le sostiene por las
muñecas y le separamos un poco. Después
lo dejamos caer hacia atrás, él bebe abrirá
los brazos y los echará hacia adelante
como si fuera a dar un abrazo. Luego llora
como si se le diera un golpe fuerte, cuando
se hace un movimiento brusco. Cuando se
enciende la luz intensa.

Reflejo Prensil: Habilidad del bebe de Suele desaparecer a los seis meses.
agarrar cualquier cosa con fuerza, cosa que
roce la palma de su mano como el dedo de
su mamá o un acuerda. Reflejos remotos
que permite al bebé sujetarse
involuntariamente. Favorece la vinculación
afectiva.

Reflejo de Búsqueda: Aparece cuando se Suele desaparecer alrededor de los cuatro meses.
roza suavemente su mejilla o la comisura
de sus labios, entonces el bebé gira la
cabeza en esa dirección en busca de
alimento.

Reflejo de succión: El bebé chupa cuando Suele desaparecer hacia el sexto mes cuando el
se le introduce algo en la boca. Se puede acto de succión es voluntario.
apreciar ya en las ecografías antes del
nacimiento. Se intensifica hacia el tercer
mes.

Reflejo de prensión plantar: Aparece Es el reflejo que más tiempo permanece, hasta el
cuando él bebe siente un roce en la planta año de vida.
de sus pies. Entonces recoge los dedos
hacia abajo, flexionándolos como hacen los
primates para agarrarse.

Reflejo de Arrastre: Colocar al bebé boca Desparece a los tres meses de vida.
abajo, intentara mover sus piernas para
avanzar gateando, si se colocan los dedos
pulgares en los pies. Le servirán de apoyo.

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 Reflejo de Marcha: Resulta curioso ver Solo se mantiene hasta el segundo mes.
como el recién nacido hace el intento de
caminar cuando sujeto por las axilas y con
un pie apoyado, levanta el contrario para
intentar dar un paso o varios.

0 a 4 meses Levanta la cabeza

Mantiene las manos

predominantemente abiertas.

Sostiene un objeto con las manos.

Patalea con fuerza.

Mantiene levantado la cabeza y el
4 a 8 meses pecho.
Coge los objetos.
Rueda sobre el estómago y queda en
posición supina.
Sentado con apoyo gira la cabeza a
ambos lados.
Se lleva un objeto a la boca.
Junta las manos en la línea media.
Coge un caramelo c/ambas manos.

Se sienta sin ayuda.

8 a 12 meses Gatea. Se arrastra, se desliza.
Pasa los objetos de una mano a otra.
Da un juguete.
Se pone boca abajo estando boca
arriba.
Sujeta un objeto deliberadamente para
coger otro.

Permanece de pie sin ayuda.

12 a los 18 meses. Camina con ayuda.
Sube una escalera gateando con ayuda
Domina la conducta o el agarre de
pinza.

3
 Comienza a comer por sí mismo.
Construye una torre con tres cubos.
Se sienta en una silla pequeña.
Camina sin apoyo, corre.
De los 18 a 24 meses Se levanta sin apoyo.
Tira y chuta una pelota
Sube y baja las escaleras con ayuda
colocando ambos pies en cada
escalón.
Mete anillas a un soporte.
Usa caballito de mecer o una
mecedora.
Imita un movimiento circular.
Se pone en cuclillas y vuelve a ponerse
de pie.
Camina, corre, sube escaleras, puede
3 años pedalear en un triciclo, anda dos o tres
pasos siguiendo una línea.
Camina hacia atrás, desenvuelve un
objeto, manipula objetos pequeños con
mayor destreza y coordinación.
Da una voltereta, imita posturas con los
3 a 4 años brazos, baja escaleras alternando los
pies. Pasa la página de un libro sujeta
el papel mientras dibuja, dobla una hoja
de papel por la mitad, corta con tijeras,
Dobla dos veces un papel, hace trazos
verticales, horizontales o circulares.
Arma un rompecabezas de tres piezas
o un tablero de figuras, camina de
puntas. Sube a un tobogán y se
desliza. Traza con plantillas siguiendo
contornos.
Empieza a garabatear.
4 a seis años Salta sobre un pie, se mantiene sobre
un pie alternativamente con los ojos
cerrados. Salta hacia adelante con los
pies juntos, se inclina y toca el suelo
con las manos. Abre candado con
llaves. Hace una pelota arrugando
papel. Hace un nudo. Copia una cruz,
un triángulo, un cuadrado y un rombo.
Corta con tijeras siguiendo una línea.
Dibuja una persona con 6 partes, copia
palabras sencillas, con letra mayúscula
y minúscula. Copia los números y
fechas. Cambia de dirección al correr.
Camina en una tabla manteniendo el
equilibrio. Salta hacia atrás.

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Mapa conceptual del desarrollo cognitivo de 1 a 12 meses en
recién nacidos:

Biografía:
1. Nuevo., M. (2015, 21 noviembre). Los reflejos del recién nacido. guiainfantil.com.

https://www.guiainfantil.com/1594/los-reflejos-del-recien-nacido.html

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2. Desarrollo cognitivo, durante los primeros 12 meses. (2021, 20 septiembre).

cigma.com. https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/desarrollo-

cognitivo-durante-los-primeros-12-meses-ue5462