PREPARADOR DE CLASE

GRADO:
ÁREA: ARTISTICA CENTRO EDUCATIVO
ASIGNATURA:
INSTITUTO NUEVA COLOMBIA 2°,3º,4°,5°
RESOLUCION DE APROBACION N° 078 DEL 15 DE OCTUBRE DE 2019
Periodo: PRIMERO Docente:
REGISTRO DANE N°DERLY MONTALVO
323417003243
NIT 30652450-CV8
Competencia: LORICA CORDOBA
Valora las orientaciones que le
dan los profesores y las tiene en
Componente: Expresión grafica
cuenta para posibles problemas
y soluciones.

APRENDIZAJE:
Realiza dibujo con contorno definido y claro discriminando en ellos su
silueta la cual utiliza en la técnica del estarcido.
Reconoce y diferencia los colores complementarios, los aplica en sus
dibujos y los produce mediante mezcla, siguiendo las instrucciones del
Tiempo:
profesor.
Hace buen uso del pincel y las acuarelas cuando aplica color a sus
dibujos y cuando practica algunas técnicas como el estarcido.
Dibuja el esquema corporal mostrando en ellos un avance progresivo
al ubicarlo en el papel y tener en cuenta la línea de base.
-Uso de crayolas y acuarelas
-Contorno del dibujo
-Dibujo de siluetas
-Uso de la regla
-Uso del compás
CONTENIDOS ASOCIADOS -Colores complementarios
-Mezcla de colores
-Pintemos con acuarela y pinceles estarcidos de
siluetas
-El esquema corporal.

DINAMICA DE CLASE
Entonamos la canción “llevando Oración y reflexión
el compás” realizando todos los Se realiza la oración
movimientos que tiene la Llamado a lista.
canción.
SABERES PREVIOS
Exploración
Después de haber entonado la canción el compás y hacer sus respectivos movimientos
hacemos preguntas como:
¿De qué se trata la canción? ¿Qué partes del cuerpo utilizamos? ¿para qué nos sirven?
¿Para que utilizamos las manos?
ESTRUCTURACION DE LA CLASE
Practica y conceptualización:

CONCEPTO DE CRAYOLAS: