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Gobernanza e instituciones: nexos con la Seguridad Alimentaria

Actividad de aprendizaje 4. La pobreza alimentaria

Propósito: Comparar los indicadores que se utilizan en la medición de la pobreza alimentaria en diferentes países para analizar su
pertinencia.

Indicaciones:
1. Investiga algunos de los indicadores que se utilizan para medir la pobreza alimentaria en por lo menos cuatro países de
continentes diferentes.
2. Elabora un cuadro comparativo en el que indiques las diferencias y similitudes entre los indicadores de los países elegidos.
3. Al final del cuadro incluye el análisis sobre la pertinencia de los indicadores para medir la pobreza y por qué.
4. Convierte en PDF tu archivo y guárdalo con la siguiente nomenclatura: Primernombre_Apellidopaterno_Actividad4_U3
5. Súbelo al espacio de Tareas para que pueda ser retroalimentado por tu docente en línea

Consideraciones:
 La actividad de aprendizaje tiene un valor de 10 puntos.
 La actividad de aprendizaje será evaluada con una calificación de 0 en caso de detectar plagio en el documento, lo cual
incluye la omisión voluntaria o involuntaria de citas.
 El documento debe contener portada, introducción, desarrollo, conclusiones y fuentes de consulta.

1|Página
 Las fuentes de consulta que enlistes al final del documento deberán ser las mismas que dan sustento a la información y estar
citadas correctamente en estilo APA, sexta edición.
 El documento deberá tener fuente Arial 12, 2.5 centímetros de margen de cada lado e interlineado de 1.15.
 La entrega será en tiempo y forma, de lo contrario, el docente en línea podrá sancionar la entrega extemporánea de la actividad
de aprendizaje.
 Para la elaboración de la actividad de aprendizaje, considera los criterios de evaluación incluidos en la rúbrica.

Rúbrica

Indicadores
Criterios
Excelente Bien Suficiente Insuficiente

El cuadro comparativo El cuadro comparativo El cuadro comparativo No elaboró el cuadro


contiene información contiene información contiene información comparativo o no
correcta correcta correcta contiene información
correspondiente a los correspondiente a los correspondiente a los correcta
indicadores que se indicadores que se indicadores que se correspondiente a los
Cuadro utilizan para medir la utilizan para medir la utilizan para medir la indicadores que se
comparativo pobreza alimentaria. pobreza alimentaria. pobreza alimentaria. utilizan para medir la
Incluye: Incluye: Incluye: pobreza alimentaria. No
incluye:
• Indicadores de cuatro • Indicadores de tres • Indicadores de uno o
países de países de dos países de • Indicadores de cuatro
continentes continentes continentes países de
diferentes diferentes diferentes continentes
diferentes
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• Diferencias entre los • Diferencias entre los • Diferencias entre los • Diferencias entre los
indicadores elegidos indicadores elegidos indicadores elegidos indicadores elegidos
• Similitudes entre los • Similitudes entre los • Similitudes entre los • Similitudes entre los
indicadores elegidos indicadores elegidos indicadores elegidos indicadores elegidos
O bien puede incluir
indicadores de tres o
cuatro países, sin
embargo, la información
es incorrecta.

Puntaje 4.5 3 1.5 0

El documento contiene El documento contiene El documento contiene No elaboró el


los siguientes tres de los siguientes dos o uno de los documento o no
elementos: elementos: siguientes elementos: contiene ninguno de los
siguientes elementos:
• Introducción • Introducción • Introducción
Estructura • Cuadro comparativo • Cuadro comparativo • Cuadro comparativo • Introducción
• Análisis y • Análisis y • Análisis y • Cuadro comparativo
conclusiones conclusiones conclusiones • Análisis y
• Fuentes de consulta • Fuentes de consulta • Fuentes de consulta conclusiones
• Fuentes de consulta

Puntaje 3 2 1 0

El documento tiene El documento tiene El documento tiene El documento no tiene


Fuentes de fuentes de consulta fuentes de consulta fuentes de consulta fuentes de consulta
consulta científicas y arbitradas, científicas y arbitradas, científicas y arbitradas, científicas y arbitradas o
las cuales se incluyen las cuales se incluyen algunas de ellas se no están incluidas en el
en el cuerpo del texto en el cuerpo del texto incluyen en el cuerpo cuerpo del texto para
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para justificar y para justificar y del texto para justificar y justificar y argumentar la
argumentar la argumentar la argumentar la información que
información que información que información que contiene el escrito ni
contiene el escrito, y contiene el escrito, pero contiene el escrito, pero están citadas
están citadas sólo algunas están no están citadas correctamente en
correctamente en citadas correctamente correctamente en formato APA, sexta
formato APA, sexta en formato APA, sexta formato APA, sexta edición.
edición. edición. edición.

Puntaje 1.5 1 0.5 0

El documento no El documento tiene uno El documento tiene El documento tiene seis


contiene ningún error o dos errores entre tres y cinco o más errores
Gramática ortográfico o de ortográficos o de errores ortográficos o de ortográficos o de
redacción. redacción. redacción. redacción.

Puntaje 1 0.6 0.4 0


Puntaje total 10 6.6 3.4 0

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