ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.

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Producto de la actividad: CUADRO COMPARATIVO
Temas incluidos en la actividad Competencias
4.1. Bases de datos relacionales Conocimientos: Distingue las ventajas y desventajas de las
orientadas a objetos bases de datos, para fundamentar un sistema gestor de bases
orientado a objetos
Habilidades: Delinea las características de una BDOO, para
tener un referente de los tipos de referencia y herencia
4.2. Características de una BDOO
Actitudes: Demuestra interés por el manifiesto de Atkinson,
para su implementación en los SGBD
Formato de entrega
Requisitos de forma:
1 Utiliza un documento de Word para insertar el cuadro comparativo, en dado caso que tu cuadro
comparativo lo hayas realizado en alguna plataforma de infografía. Escribe tu nombre completo y
fecha en el encabezado del documento.
2 El documento debe presentar los siguientes elementos: Carátula, introducción, cuadro comparativo
mediante una infografía, conclusiones y fuentes de consulta
3 Incluir al menos tres fuentes de consulta confiables en formato APA
Indicaciones de la actividad
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Genera un cuadro comparativo de ventajas y desventajas de las bases de datos orientadas a
objetos. Aplica los conceptos básicos de herencia en el diseño y modelado de un esquema de
bases de datos orientada a objetos
2. Verifica que el texto no tenga errores de gramática u ortografía.
3. El cuadro comparativo debe contener características del tema presentado en plataforma
4. La organización del cuadro comparativo debe de ser, clara, articulada, resaltar y focalizar la
idea central
5. No debe de presentar errores ortográficos, o de conjugación de verbos y tener buen estilo de
redacción
5. Nombra los archivos: MDBD_MATRÍCULA_U4_AA1, donde la matrícula es el usuario que se te
asignó para acceder a la plataforma, adjunta tu archivo en el apartado correspondiente de la
plataforma, espera retroalimentación de tu asesor o asesora

Material de apoyo
1. Se te sugiere revisar la información de la página virtual de la UDEMEX
2. Consulta en Internet en páginas confiables o libros digitales información sobre bases de datos
3. Para la elaboración de cuadros comparativos puedes realizarlos desde la siguiente plataforma
en línea https://www.canva.com/es_mx/graficas/cuadros-comparativos/
4. 18. José Piqueres Torres . (s/f). BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS . 20 de agosto
de 2019, de IES SAN VICENTE Sitio web: https://iessanvicente.com/colaboraciones/bdOO.pdf

5. Elisa Bertino, Lorenzo Martino. (1995). Sistemas de bases de datos orientadas a objetos:
conceptos y arquitecturas. España: Ediciones Díaz de Santos.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
Av. José María Morelos y Pavón Pte. núm. 905, tercer piso, col. La Merced, C.P. 50080, Toluca, Estado de
México
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CUADRO COMPARATIVO
Rubros 100% Excelente 75% Satisfactorio 50% Requiere Mejora 0% Carece/ Inadecuado
Entrega en un lapso mayor
Entrega en el tiempo acordado Entrega un día después de la Entrega dos días después de
Puntualidad a dos días después de la
el cuadro comparativo en fecha acordada el cuadro la fecha acordada el cuadro
(5%) fecha acordada el cuadro
infografía comparativo en infografía comparativo en infografía
comparativo en infografía
Conocimientos En el cuadro comparativo se En el cuadro comparativo se En el cuadro comparativo se En el cuadro comparativo
presentados identifican el 100% de las identifican el 75% de las identifican el 50% de las no se identifica ninguna
(40%) características del tema características del tema características del tema característica del tema
La organización de la La organización del cuadro
La organización del cuadro La organización del cuadro
información del cuadro comparativo es casual y
Diseño comparativo es clara, comparativo es clara,
comparativo es desarticulada desarticulada, que carece
(30%) articulada, resalta y focaliza la articulada, pero no resalta, la
y hay errores, que permiten de dirección con ideas o
idea central a golpe de vista idea central a golpe de vista
entenderlo parcialmente detalles
El documento presenta los
El documento presenta los
siguientes elementos: El documento presenta los
siguientes elementos: cuadro No presenta conclusiones o
Presentación Carátula, introducción, cuadro siguientes elementos: cuadro
comparativo mediante una no son acordes a la
(10%) comparativo mediante una comparativo mediante una
infografía, conclusiones y información tratada
infografía, conclusiones y infografía y conclusiones
fuentes de consulta
fuentes de consulta
Ortografía y No tiene errores ortográficos, Tiene dos errores ortográficos Tiene de tres a cinco errores Tiene más de cinco errores
Redacción o de conjugación de verbos y o de conjugación de verbos y ortográficos y regular estilo de ortográficos y mala
(5%) buen estilo de redacción buen estilo de redacción redacción redacción
Fuentes Se incluyen al menos tres Se incluyen al menos dos Se incluyen al menos una No se incluyen fuentes de
Consultadas fuentes de consulta confiables fuentes de consulta confiables fuente de consulta confiable consulta o estas no son
(10 %) en formato APA en formato APA en formato APA confiables
Total
100%