GUÍA PARA EL DOCENTE

ÁREA: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

8º GRADO

Semana: 5 al 9 de abril.
Competencia: Comprende y produce textos orales y escritos de variadas tipologías que
abarcan distintas estructuras discursivas, que se caracterizan por el uso de un vocabulario
amplio, y por abordar temas de interés sociocultural y contenidos adecuados a su
desarrollo cognitivo.

Capacidad: Analiza el uso de elementos paralingüísticos o elementos no lingüísticos

como las variaciones en la tonalidad, acentuación, las pausas, los gestos y movimientos,
imágenes y sonidos en documentos audiovisuales.

Tema: La comunicación.
Indicadores:
1. Valora la importancia del uso de los elementos paralingüísticos o no lingüísticos
en documentos audiovisuales.
2. Reconoce los elementos paralingüísticos o no lingüísticos en documentos
audiovisuales.

3. Analiza correctamente los elementos de la comunicación en diversas situaciones

comunicativas
ACTIVIDADES:

1. Observamos un cortometraje presentado por el docente y mencionamos

atentamente cada uno de sus detalles.

2. Respondemos preguntas de comprensión atendiendo el contenido del

cortometraje observado.
3. Describimos los elementos paralingüísticos de los personajes principales.
4. Escribimos debajo de cada imagen la escena que representa.
5. Describimos qué ocurre en cada imagen.
6. Enumeramos la secuencia de ideas.
 7. Leemos la información presentada por el docente. Aclaramos las dudas que
puedan existir sobre la misma a través de lluvia de ideas.
8. Realizamos actividades de comprensión a partir del cortometraje observado.
9. Completamos un cuadro de esquema de análisis de los elementos de la
comunicación.
10. Socializamos la tarea del día.

MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de

verificación que utilizará.

BIBLIOGRAFÍA:
 Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) (2014). Programa de Estudio: y
Literatura Castellana 7º grado Educación Escolar Básica, Asunción: MEC.
 Real Academia de la Lengua Española (2010). Diccionario de la Lengua
Española.
 Lengua y literatura II. Prácticas de lenguaje: Savia.
 Lengua y Literatura 1 ESO. (s.f.). Madrid, España: Santillana Educación, S. L.

Coordinadora:
Responsable de contenido:
Responsable de revisión:
Responsable de corrección:
Responsable de diagramación:
FICHA TÉCNICA
Prof.Mtr.Jhéssica Daihamna Lesme Méndez.Eusebio Ayala-Cordillera.
Prof.Lic. Nidia Isabel Cabrera. Coronel Bogado-Itapúa.
Prof. Lic. Julio César Medina.Sapucái -Paraguarí.
Prof.Lic.Cynthia Yudyth Garcete Candia.Villa Elisa- Central.
Prof.Lic.Rosalina González de Barrios-Presidente Franco.Alto Paraná.
Ing.Alma María Teresa Ojeda Carrillo.San Lorenzo-Central.