Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2023
2
Dedicatoria
Agradecimiento
Quiero agradecer a la Lic. Haneylyn Moreno Miranda, por su dedicación y guía durante todo el
proceso de elaboración de este informe monográfico. Su experiencia y conocimiento en el tema
fueron fundamentales para poder comprender mejor los conceptos y realizar una investigación
rigurosa.
Índice
Dedicatoria.................................................................................................................................. 2
Agradecimiento .......................................................................................................................... 3
Introducción ................................................................................................................................ 6
3 Conclusiones ..................................................................................................................... 15
4 Referencias ........................................................................................................................ 16
6
Introducción
Estas normas abarcan una amplia gama de aspectos, desde la higiene personal hasta la
gestión adecuada de desechos biológicos. La capacitación de los trabajadores en prácticas de
higiene, el uso adecuado de equipos de protección personal y la implementación de protocolos
de limpieza son solo algunas de las medidas clave que se deben adoptar para garantizar la
bioseguridad en el ámbito laboral.
1 Problema de Investigación
1.1 Objetivos
ocupacional.
2 Marco Teórico
2.1.1 Concepto
Las normas de bioseguridad en el ámbito laboral son pautas y prácticas diseñadas para
prevenir la exposición a agentes biológicos que puedan poner en riesgo la salud de los
trabajadores (World Health Organization, 2006). Estas normas son esenciales para diversos
sectores, desde la atención médica hasta la industria, donde la exposición a patógenos puede ser
un riesgo constante.
1. Planificación y Coordinación
El INDECI trabaja en la planificación y coordinación de acciones preventivas y
de respuesta ante desastres. Esto implica la elaboración de planes de
contingencia y la coordinación de recursos y esfuerzos de diversas entidades
gubernamentales, regionales y locales (Ley Nº 29664, 2011).
2. Capacitación y Sensibilización
La institución lleva a cabo programas de capacitación y sensibilización
dirigidos a la población, autoridades locales y organizaciones de la sociedad
civil. El objetivo es fortalecer la cultura de prevención y respuesta frente a
desastres (INDECI, Plan Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres 2014-
2021).
3. Evaluación de Riesgos
El INDECI realiza evaluaciones de riesgos para identificar áreas vulnerables y
proponer medidas de mitigación. Esto incluye el análisis de amenazas naturales
como sismos, inundaciones, deslizamientos, entre otros (Ley Nº 29664, 2011).
12
4. Coordinación Internacional
Participa en la coordinación de la ayuda humanitaria internacional en casos de
desastres, facilitando la colaboración entre Perú y otros países o agencias
internacionales (INDECI, Plan Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres
2014-2021).
2.3 Autocuidado
2.3.1 Concepto
Este concepto no solo se limita a la esfera física, sino que también incluye el cuidado de
la salud mental y emocional. Esto implica prestar atención a las propias emociones, gestionar
el estrés de manera efectiva, establecer límites saludables en las relaciones interpersonales y
cultivar prácticas que fomenten el equilibrio emocional (Neff et al., 2007).
13
2.4.1 Concepto
colectivo (The WHOQOL Group, 1995). Este término no se limita únicamente a la ausencia de
enfermedades, sino que implica la presencia de condiciones y circunstancias que contribuyen
positivamente al disfrute y plenitud de la vida.
Desde una perspectiva social, la calidad de vida aborda la conexión y las relaciones
interpersonales, la participación en la comunidad y el sentido de pertenencia. La dimensión
ambiental considera la calidad del entorno en el que las personas viven, incluyendo factores
como la seguridad, la accesibilidad a espacios verdes y la sostenibilidad.
3 Conclusiones
4 Referencias
Centers for Disease Control and Prevention (CDC). (2021). Biosafety Basics. Recuperado de
https://www.cdc.gov/training/quicklearns/biosafety/index.html
Cifre, E., Salanova, M., Rodríguez-Sánchez, A. M., Schaufeli, W. B., & Sonnenschein, M.
(2011). Synergy between job resources and personal resources: A study of health care
European Agency for Safety and Health at Work. (2021). Work-related stress and
risks-and-stress
Ley Nº 29664, Ley que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres -
SINAGERD (2011).
Myers, N. D., & Sweeney, T. J. (2008). The indivisible self: An evidence-based model of
Neff, K. D., Kirkpatrick, K. L., & Rude, S. S. (2007). Self-compassion and adaptive
Recuperado de https://www.osha.gov/bloodborne-pathogens
Ryan, R. M., Frederick, C., Lepes, D., Rubio, N., & Sheldon, K. M. (1996). Intrinsic
335-354.
17
The WHOQOL Group. (1995). The World Health Organization Quality of Life assessment
(WHOQOL): Position paper from the World Health Organization. Social Science &
White, K. M. (2009). The theory of planned behavior and health behavior change: Where has
the theory led us in the past 20 years? Journal of Applied Social Psychology, 39(11),
2638-2667.
Laboratories. Recuperado de
https://www.cdc.gov/biosafety/publications/bmbl5/BMBL.pdf
World Health Organization (WHO). (2021). Mental health in the workplace. Recuperado de
https://www.who.int/teams/mental-health-and-substance-use/mental-health-in-the-
workplace
https://www.who.int/health-topics/quality-of-life#tab=tab_1