I.E.

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Monguete -huaura

“AÑO Del fOrtAlecimientO De lA sOberAníA nAciOnAl”

DOCENTE: lic. silvia AMELIA Trujillo palma

“FOMENTAMOS ACCIONES PARA EJERCER NUESTRO DERECHO AL

ACCESO Y USO DEL AGUA”

DELIBERAMOS SOBRE EL DERECHO AL ACCESO AL AGUA

(PARTE 2)
AREA: DPCC GRADO: 1° y 2° CICLO: MEDIO : Adaptado FECHA: 28/03/2022
VI de web AL 01/04/2022
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
CAPACIDADES: Interactúa con todas las personas Construye normas y asume acuerdos y leyes
PROPOSITO ACTIVIDAD 2 En esta actividad, practicaremos la deliberación, lo cual nos servirá para proponer acciones
sobre el derecho al agua.
CRITERIO ACTIVIDAD 2 Debate con sus compañeros sobre el derecho al acceso al agua para construir razones comunes
EVIDENCIA ACTIVIDAD 2 En esta actividad, propondrán acciones para fomentar el ejercicio del derecho al acceso al agua.

QUE En esta actividad a partir de los

HAREMOS recursos propuestos en esta
actividad, definirán una posición
sobre el derecho al acceso al agua y
la sustentarán empleando
argumentos basados en su
experiencia y los textos analizados.
La finalidad de ello es que debatan
con sus compañeros sobre el derecho
al acceso al agua buscando construir
conclusiones comunes

DEMUESTRO SABERES PREVIOS

LO QUE SÉ ¿Qué problemas de acceso al agua existen en nuestra comunidad?
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¿Cuáles son los beneficios del agua en nuestro cuerpo?
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¿De qué manera estamos ejerciendo nuestro derecho al agua? Mencionamos un ejemplo.
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¿Qué acciones podemos desarrollar desde la escuela para ejercer nuestro derecho al
agua?
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¿Cómo podemos participar en defensa de los derechos como el acceso al agua? ¿Por
qué?
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OBSERVAMOS Y Monguete -huaura RESPONDE
¿Alguna vez hemos participado de
RESPONDEMOS alguna acción colectiva?
“AÑO Del fOrtAlecimientO De lA sOberAníA nAciOnAl”
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DOCENTE: lic. silvia AMELIA Trujillo palma
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¿Por qué deberíamos actuar frente
a situaciones que afectan nuestros
derechos?
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LEEMOS EL ACCESO AL AGUA, UN DERECHO VITAL
El derecho al agua considera 4 principios importantes para garantizar la supervivencia y
la salud:
El agua debe estar disponible: es decir, en suficiente cantidad para todos los usos
personales y domésticos. La ONU estima que cada persona necesita entre 20 a 50 litros
de agua potable al día.
El agua debe ser accesible: el agua, las instalaciones y los servicios adecuados deben
ser accesibles en los hogares o en las proximidades. El agua, las instalaciones y los servicios
deben tener un coste abordable para todos.
El agua debe ser de calidad: el agua debe ser salubre, potable y no conllevar riesgo
alguno para la salud.
El agua debe ser estable y fiable: el agua salubre debe estar disponible y ser
accesible en cualquier circunstancia (sequía, inundación que contamine el agua, etc.)

LEEMOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO AL AGUA

El agua para el uso personal y doméstico

debe ser salubre y aceptable.

El agua debe estar exenta de microbios y parásitos,

así como de sustancias químicas y radiológicas, que
puedan constituir una amenaza para la salud de
las personas. El agua debe tener también un color,
un olor y un sabor aceptables, a fin de que las
personas no recurran a otras fuentes que puedan
parecer más atractivas pero que estén
contaminadas. Estos requisitos se aplican a todas las
fuentes de abastecimiento, como el agua corriente,
el agua de cisternas, el agua comprada a un
proveedor y los pozos protegidos.

Los servicios de abastecimiento de

agua y de saneamiento deben ser
físicamente accesibles y estar al
alcance de todos los sectores de la
población, teniendo en cuenta las
necesidades de determinados grupos,
como las personas con discapacidad, las
mujeres, los niños y los ancianos.
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LEY DE REFORMA CONSTITUCIONALMonguete
QUE RECONOCE-huaura
EL DERECHO DE ACCESO AL AGUA
COMO DERECHO CONSTITUCIONAL

Ley como
N° 30588, publicada en“AÑO
derecho constitucional
Del fOrtAlecimientO De lA sOberAníA nAciOnAl”
el diario oficial El Peruano con fecha 22 de junio del año 2017
DOCENTE: lic. silvia AMELIA Trujillo palma

Artículo único. Incorporación del artículo 7o-A de la Constitución Política del Perú
Incorpórase el artículo 7o-A de la Constitución Política del Perú, conforme al texto siguiente:
“Artículo 7o-A.- El Estado reconoce el derecho de toda persona a acceder de forma progresiva y universal al
agua potable. El Estado garantiza este derecho priorizando el consumo humano sobre otros usos. El Estado
promueve el manejo sostenible del agua, el cual se reconoce como
un recurso natural esencial y como tal, constituye un bien público y patrimonio de la Nación. Su dominio es
inalienable e imprescriptible”.

RESPONDE
Considerando la lectura, respondemos a las preguntas :
• ¿Por qué el derecho al agua comprende mantener la vida y la salud?
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• De los aspectos fundamentales del derecho al agua explicados en la lectura, ¿cuál de
ellos consideramos que no se cumple para nuestra familia o comunidad?, ¿por qué?
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TOMEMOS Los derechos son normas de carácter general y universal que orientan las acciones del ser
humano, lo cual nos conlleva a cumplir nuestros deberes, que son responsabilidades que
EN CUENTA adquiere toda persona con el objetivo de mantener un espacio de convivencia adecuado
QUE... o contribuir a las condiciones que lo sostienen. Entonces, si tenemos derecho al agua,
también tenemos el deber de cuidarla y preservarla.

ELABORAMOS Propón acciones para fomentar el ejercicio del derecho al acceso al agua.
NUESTRA 1 ……………………………………………………………………………………………………………………………………
EVIDENCIA 2 ……………………………………………………………………………………………………………………………………
3 ……………………………………………………………………………………………………………………………………

EVALÚO MIS AVANCES

COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda

del bien común.
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Cómo sé que lo
lograrlo estoy logrando?
Reconocí formas de actuar en el ejercicio de derechos y deberes de las
peruanas y peruanos
Argumenté sobre la práctica de valores, derechos y deberes para una
convivencia democrática.
Propuse acciones para fortalecer la interacción entre ciudadanas y
ciudadanos teniendo en cuenta la práctica de valores y el respeto de
los derechos para construir el país que anhelamos.