“PROMOVEMOS EL CUIDADO DE LA SALUD FISICA Y SOCIOEMOCIONAL PARA UN BUEN RETORNO A CLASES
*Resalta tu creatividad y colorea la imagen.
Institución Educativa PNP “TÚPAC AMARU” “PROMOVEMOS EL CUIDADO DE LA SALUD FISICA Y SOCIOEMOCIONAL PARA UN BUEN RETORNO A CLASES
• Observan esta viñeta, lee y luego responden las preguntas
Lorenita, por qué no has
hecho tu tarea. Han Se me olvido profesora. pasado dos semanas desde que la deje.
o ¿Qué situación le pasa a Lorenita?
o ¿Realmente se olvidó o prefirió hacer otra cosa?
o ¿Te ha pasado alguna vez algo parecido?
• Resuelven la siguiente actividad
Indican las consecuencias de las siguientes afirmaciones: Acción Consecuencia Yo cumplo con hacer mis trabajos escolares. Olvidé hacer mis ejercicios de matemática Traje las láminas para ambientar mi aula. Aprendí poesías para el día de la madre Arrojé en el patio las envolturas de golosinas Colaboré con mi parte en el proyecto para festejar a mamá Estaba cuidando a mi hermanito, por eso no hice el dibujo. Institución Educativa PNP “TÚPAC AMARU” “PROMOVEMOS EL CUIDADO DE LA SALUD FISICA Y SOCIOEMOCIONAL PARA UN BUEN RETORNO A CLASES
1. Marca el círculo que muestre acciones responsables.
En el salón no realice la actividad por estar jugando con mi compañero.
Asistí puntualmente a mis clases a pesar de estar enfermo. Mi mamá me regaño por que perdí mis colores. Cuando termino de comer, recojo mi plato y lo pongo en el fregadero. Cuando termino de jugar guardo mis juguetes.
2.Ubica los dibujos con responsabilidad correspondiente: