TEORÍA DEL DESAROLLO DE ERICK TEORÍA PSICOSOCIAL

ERICKSON FLOR IVONNE MAY MAY

LA TEORÍA PSICOSOCIAL DEL DESARROLLO
La teoría psicosocial de Erikson destaca la interacción entre el individuo y el entorno
social en cada etapa del desarrollo. Erikson sostiene que el desarrollo no se limita a
la infancia y la adolescencia, sino que continúa a lo largo de toda la vida. Cada etapa
presenta desafíos particulares que deben ser resueltos para lograr un desarrollo
saludable y una identidad coherente.
Es importante tener en cuenta que cada individuo puede experimentar las etapas
de manera única y que el desarrollo no es lineal. Las experiencias y circunstancias
personales influyen en cómo se enfrentan y resuelven las crisis en cada etapa. La
teoría psicosocial de Erikson nos invita a reflexionar sobre nuestro propio desarrollo
y las oportunidades de crecimiento personal a lo largo de la vida.
Afirma que los seres humanos con un desarrollo sano deben pasar a través de ocho
etapas entre la infancia y la edad adulta tardía. En cada etapa, la persona se
enfrenta, y es de esperar que domine, nuevos retos. Cada etapa se basa en la
culminación con éxito de las etapas anteriores
Las teorías psicológicas se han centrado en aspectos cognitivos, de
personalidad y de estrategias de manejo. Se plantea la etapa de la
vejez desde los 65 años en adelante, contemplando factores
individuales y culturales. Su teoría menciona que la crisis esencial
es integridad frente a desesperación, donde las principales virtudes
son la prudencia y la sabiduría. La personalidad y el sistema de
valores se mantienen prácticamente intactos. Al envejecer los
individuos aprenden a utilizar estrategias de adaptación que les
ayudan a reaccionar favorablemente ante las dificultades de la vida
Las teorías sociales tratan de comprender y predecir la adaptación
satisfactoria de los adultos mayores en la sociedad
Generatividad vs estancamiento (40 a 65 años)
Esta etapa se desarrolla desde los cuarenta hasta los sesenta y cinco años
aproximadamente. Las personas experimentan un deseo de contribuir y dejar un legado
significativo. La generatividad se refiere a la capacidad de ser productivo, cuidar de las
generaciones futuras y hacer contribuciones positivas a la sociedad.
Si se sienten satisfechos con su capacidad de dejar un impacto duradero,
experimentarán una sensación de generatividad. Por el contrario, si se sienten
estancados o no logran encontrar un propósito significativo, pueden experimentar una
sensación de estancamiento en su desarrollo personal.
Integridad vs desesperación (de los 65 años en adelante)
Esta etapa se da en la vejez, a partir de los sesenta y cinco años en adelante. Las
personas reflexionan sobre su vida y evalúan si han vivido una vida plena y significativa.
Si han logrado un sentido de cumplimiento y aceptación de sí mismas, enfrentan la
vejez con integridad. Aquellos que se enfrentan a sentimientos de arrepentimiento y
desesperación pueden experimentar una sensación de desesperanza al final de sus
vidas.
¡GRACIAS!