de estratos 4, 5 y 6, todas las personas que están listas para tener una nu

alimentación; etc. Piense siempre en personas con nombre propio

(menu.html) generalizaciones.

Paso 1
Ejercicio Liste quiénes se ven afectados positiva o negativamente por la situación
resolver.

1. jovenes

2. adultos

3. ancianos

4.

5.

Paso 2
Responda a las siguientes preguntas para cada actor identificado y reg
respuestas. (conteste para el primer actor)
a. ¿Cómo se llama esta persona? juan david restrepo
b. ¿Qué clase de persona es? Describa lo más representativo o algo diferenc
Es una persona muy amable y muy dedicada a su trabajo.

c. ¿Cuál es la frase más común que dice esta persona cuando se e

problémica?
Que bueno seria poderse uno hacer un estudio genetico facil y sin tan
d. Escriba el perfil de esta persona: ¿qué edad tiene?, ¿dónde vive?, ¿qu
vida y cualquier característica que defina quién es esta persona.
26 años, vive en medellin, es arquitecto y trabajo en una obra muy imp
ciudad.
e. Si puede pegue, consiga una imagen de la persona.

f. ¿Cuáles son los objetivos de esta persona?. ¿Qué motiva a esta perso
necesidades y deseos?
quiere salir a delante y conseguir una estabilidad económica para su fa
motivación es su familia, desea comprar una casa propia en la ciudad
pagar arriendo.

g ¿Qué actitud tiene? ¿Cómo se ve afectado este actor por la situación prob