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Plan de clase: Prácticas del lenguaje.

Tema: hipónimos – hiperónimos. Repaso de sinónimos y antónimos.

Objetivos:

• Que los alumnos logren reconocer los hipónimos y los hiperónimos.


• Que los alumnos fortalezcan su vocabulario para desenvolverse fácilmente en el
contexto que habitan.
• Que los alumnos, a través de juegos, refuercen los conocimientos vistos en clases
pasadas

Contenido:

• Definición de hipónimos.
• Definición de hiperónimos.
• Repaso de contenidos Hacer a de sinónimos y antónimos.

Desarrollo:

Inicio: El docente entrará al aula e indagará en los saberes previos de los alumnos acerca de
hipónimos e hiperónimos. Explicará que los hiperonimos son aquellas palabras que se refieren
a una clase y que permiten reemplazar una enumeración. Por ejemplo el hiperónimos para
manzana, pera, banana, es fruta. El de viento, sequía, frío, calor, es clima. El de caballo, vaca,
ovejas, es ganadería. Y por el contrario, los hipónimos son aquellas palabras que señalan de
una manera específica y precisa a todos los seres o cosas que pertenecen a un mismo
conjunto, género o clase. Hipónimos de fruta son manzana, pera, banana.

Luego de esta pequeña introducción, el docente hará una línea en el pizarrón y colocará
algunos hipónimos para que juntos encuentren los hiperónimos.

Rosa, Margarita, jazmín.

Febrero, marzo abril.

Coche, camión, colectivo.

Perro, caballo, ratón.

Paloma, canario, loro.

Limón, naranja, pomelo, mandarina.

Abuelo, madre, primo.

Maíz, girasol, avena, trigo.

Rojo, verde, negro.

Desarrollo: luego de encontrar los hiperónimos, el docente copiará en el pizarrón la definición


técnica de los dos término para que todos los chicos la tengan en sus carpetas, y dará tres
actividades para que realicen.

Los hiperónimos son palabras de significado amplio que incluyen a otros de significado más
específico. Por ejemplo la palabra flor, es hiperónimo de clavel, rosa, jazmín.
Los hipónimos son palabras cuyo significado concreta a otras de significado mayor. Todos los
hipónimos de una palabra constituyen un campo semántico. Así, coche, autobús, tractor,
camión, forman el campo semántico de vehículos.

Entonces, un hiperónimo es un término genérico, tiene mayor amplitud de significado. Y un


hipónimo, es un término específico, de menor amplitud de significado.

1 – Escribe el hiperónimo de cada grupo de palabras:

a- Zeus, Hades, Marte, Afrodita.


b- Delineador, lápiz labial, esmalte, mascarilla.
c- Rosalía, Thalía, Lali, Cazzu.
d- Gato, león, puma, tigre.

2 – Copia las siguientes palabras en las columnas correspondientes.

Deporte, Nilo, Profesión, Poeta, Hámster, Instrumento musical, Roedor, Tenis, Arquitecto,
Río, Flauta, Alfonsina Storni.

Hipónimos Hiperónimos

3 – Completa el cuadro con el hipónimo o el hiperónimo según lo requiera.

Hiponimo Hiperónimo
Perro
Continente
Mosca
Metal
Leche
Color
Charly García

Cierre: Finalizadas las actividades se corregirán en voz alta respondiendo dudas que surjan y se
pasará a la siguiente actividad, que será un juego a modo de repaso con lo visto en esta clase y
en clases anteriores. Consistirá en dos roscos emulando el conocido programa de televisión
“Pasapalabra”. Se dibujarán en el pizarrón ambos y se dividirá el aula en dos grupos. El
docente leerá las definiciones de a una, y cada integrante deberá responder. De no saber la
respuesta, deberá decir “pasapalabra” para que continúe otro compañero. El equipo con
mayor respuestas correctas será el ganador.

EQUIPO 1 EQUIPO 2
A. Sinónimo de gafas. Anteojos Sinónimo de estudiante. Alumno
B. Sinónimo de cantina. Bar Anónimo de duro. Blando
C. En este tipo de antónimo la Sinónimo de rostro. Cara
existencia de un término impide que
el otro pueda existir, ejemplo:
vivo/muerto. Complementario.

D. Antónimo de contruir. Derrumbar. Antónimo de aburrirse. Divertirse


E. Antónimo de desempacar. Empacar.

F. Manzana, melón, naranja. Son Rosa, magnolia, clavel, son hipónimos


hipónimos de… Frutas. de … Flores.
G. Antónimo de delgado. Grueso Sinónimo de seductor. Galán
H. Sinónimo de página. Hoja Martillo, tenaza, pinza son hipónimos
de… Herramienta
I. Sinónimo de alumbrar. Iluminar Hormiga, avispa,mosca son hipónimos
de… Insectos
J. Antónimo de separado. Junto Sinónimo de nunca. Jamás
L Antónimo de sucio. Limpio A j k u t son hipónimos de…Letra
M. Sinónimo de boda. Matrimonio Sinónimo de profesor. Maestro
N. 57893 son hipónimos de… Número Sinónimo de cartas. Naipes
O. Sinónimo de escuchar. Oir Sinónimo de rezar. Orar
P. Antónimo.de guerra. Paz Bacalao, salmón, trucha son hipónimos
de… Peces
Q. Suizo, mozzarella, parmesano son Sinónimo de tal vez… Quizás
hipónimos de… Queso
R. Sinónimo de veloz. Rápido Los antónimos se dividen en graduales,
complementarios y… Recíprocos

S. Son dos o más palabras que se escriben Sinónimo de curar. Sanar


diferente pero expresan lo mismo.
Sinónimos.

T. Los sinónimos se clasifican en: de grado, Antónimo de derrota. Triunfo


parciales y … Totales.
U. Antónimo de desunir. Unir Sinónimo de acercar, juntar, aproximar.
Unir
V. Sinónimo de triunfo. Victoria Sinónimo de rápido. Veloz
Z. Sinónimo de calabaza. Sinónimo de evitar, librar, esquivar.
Zafar

Finalizada la actividad se responderán dudas acerca del juego y se corregirán aquellas


respuestas que hayan estado equivocadas. Luego la docente pedirá para corregir las
actividades anteriores.
Estrategias:

Se utilizará el pizarrón para desarrollar conceptos clave. El docente caminará por el aula para
observar que todos los alumnos trabajen. Se comenzará a utilizar los términos propios del
contenido para que los alumnos se apropien de él. El docente pondrá un tiempo para realizar
cada actividad y se utilizará un juego a modo de repaso para que se fortalezca el conocimiento.

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