PRUEBA DIAGNÓSTICAPME 2017

EXIG. 60%
4º BÁSICO – CIENCIAS NATURALES

Nombre: _____________________________________________________ Nota:

Fecha:____________ Puntaje Prueba: _______/ Puntaje Estud.: _________/

Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas, para ser respondidas en
80 minutos. Lea atentamente cada una de las preguntas y sus alternativas, marque la alternativa que
considere correcta, y posteriormente traspásela a la hoja de respuesta. No haga borrones, pues esto
invalidará sus respuestas.

1.- El movimiento de la tierra que produce el día y la noche se denomina:

A. Circular. B. Rectilíneo. C. Traslación. D. Rotación.

2.- El movimiento que da como resultado la estación del año se denomina:

A. Circular. B. Rectilíneo. C. Traslación. D. Rotación.

3.- El eclipse lunar ocurre cuando:

A. La Tierra impide que la luz solar llegue a la luna. La luna se oscurece.

B. Los rayos del sol llegan directamente a la tierra.
C. Aparecen las fases de la luna.
D. Cuando la luna se interpone en el sol.

4.- Una constelación es:

A. Un grupo de rocas o gases que se encuentra en el espacio.

B. Son esferas calientes de gases.
C. Es un grupo de estrellas que forman una figura de una persona, un animal o cosa.
D. Un grupo de lunas.

5.- El cometa Halley es:

A. Un grupo de rocas o gases que se encuentra en el espacio.

B. Son esferas congeladas de gases.
C. Un asteroide que orbita en el espacio.
D. Un grupo de lunas.
6.- ¿Qué gases forman parte del Sol?

A. Oxígeno y helio.
B. Hidrógeno y helio.
C. Nitrógeno y oxígeno.
D. Hidrógeno y nitrógeno.

7.- Un eclipse solar ocurre cuando:

A. La tierra impide la luz solar.

B. Giran los planetas alrededor del sol.
C. La luna se interpone entre el sol y la tierra.
D. Cuando el sol cambia de lugar.

8.- Las diferentes formas que vemos desde la tierra a la luna se llaman:

A. Las estaciones del año.

B. Los cometas.
C. Fases de la Luna.
D. Las Auroras Boreales.

9.- ¿Cuál de las siguientes opciones describe la distribución de las estructuras del sistema solar?

A. Los planetas giran alrededor del Sol.

B. El Sol gira alrededor de los planetas.
C. Los planetas y el Sol giran alrededor de la Tierra.
D. La Tierra gira alrededor de la Luna y está alrededor del Sol.

10.- Los planetas exteriores son:

A. Júpiter, Urano, Neptuno y Saturno.

B. Urano, Tierra y sol.
C. Marte, Júpiter y Mercurio.
D. Mercurio, Urano y Saturno.

11.- ¿Cuál de las siguientes opciones agrupa las necesidades básicas de las plantas?

A. Aire, luz y agua.

B. Agua y alimento.
C. Luz, alimento y aire.
D. Alimento, agua y aire.

12.- ¿Cuál de las siguientes estructuras tiene como función intercambiar gases con el ambiente?

A. Hoja. B. Raíz. C. Tallo. D. Pétalos.

13.- ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la función de la raíz de las plantas?

A. Realiza el intercambio de gases.

B. Absorbe agua y minerales desde la tierra.
C. Está encargada de la reproducción de las plantas.
D. Conduce la savia elaborada a todas las estructuras de las plantas.
14.- ¿Cuál de las siguientes plantas posee semillas desnudas?

A. Naranjo. B. Manzano. C. Damasco. D. Araucaria.

15.- ¿Qué es la polinización?

A. Es el período en que se forman las flores.

B. Es el proceso de formación del fruto alrededor de la semilla.
C. Es el proceso en que el polen llega al ovario y se une al óvulo.
D. Es el momento en que la semilla que se encuentra en el suelo germina.

16. ¿Cuál de las siguientes opciones ordena de manera correcta las etapas del ciclo de vida de una
planta con flor?

A. B.

C. D.

Mauricio realizó el siguiente experimento:

17. ¿Qué pregunta de investigación debió plantearse Mauricio para realizar este experimento?

A. ¿En qué sentido crecen las raíces?

B. ¿Cuánto tiempo tardan las plantas en crecer?
C. ¿Cuánta agua necesitan diariamente las plantas?
D. ¿Cómo influye la luz en la dirección del crecimiento de las plantas?

18. ¿Qué significa que un árbol sea “autóctono de Chile”?

 A. Que ese árbol se encuentra de manera exclusiva en Chile.
B. Que ese árbol fue traído de otro país para que creciera en Chile.
C. Que ese árbol se encuentra en Chile y varios otros lugares del planeta.
D. Que ese árbol fue llevado a otras zonas, para que creciera en otros lugares del planeta.

19. Antes de irse de vacaciones con su familia, Florencia puso en el macetero de su planta un sistema
que entrega agua durante una semana. Y luego decidió ubicarla en un lugar donde pudiera realizar
fotosíntesis. ¿Cuál de los siguientes lugares debe elegir Florencia para ubicar el macetero con su
planta?

A. El patio.
B. El clóset.
C. El sótano.
D. Su habitación con las cortinas cerradas.

20.- Son recursos que pueden reemplazarse durante toda la vida:

A. Los recursos reciclables.

B. Los recursos no renovables.
C. Los recursos renovables.
D. Los recursos no reciclables

21.- Los recursos No Renovables son:

A. Recursos que no pueden reemplazarse.

B. Recursos que pueden usarse una y otra vez.
C. Pueden reemplazarse.
D. Recursos reciclables.

22.- ¿Qué alimentos se encuentran en la cúspide de la pirámide alimenticia?

A. Frutas y verduras.
B. Huevos.
C. Pan.
D. Grasas y aceites.

23.- ¿Cuál de estos alimentos son ricos en carbohidratos?

A. Porotos.
B. Leche.
C. Las pastas (tallarines).
D. Grasas y aceites.

24.- Los alimentos que están en la base de la pirámide de los alimentos son:

A. Carnes, sustitutos de la carne y otras proteínas.

B. Frutas y vegetales.
C. Son aquellos que debemos consumir en mayor cantidad diariamente.
D. Las proteínas.

25.- ¿Cuál de estos alimentos son ricos en vitaminas?

A. Frutas y vegetales.
B. Garbanzos.
C. Pescado.
D. Dulces.
26. ¿Qué es la luz?

A. Es energía que viaja en ondas.

B. Es energía que se solo se ve cuando se refleja.
C. Es energía que absorben objetos como lámparas.
D. Es energía que siempre se puede ver con los ojos.

Observa la siguiente imagen:

 
27. ¿Qué propiedad de la luz se utiliza para poder realizar esta figura?

A. Absorción.
B. Refracción.
C. Viaje en línea recta.
D. Separación de colores.

Matías realizó el siguiente experimento:

28. ¿Qué propiedades de la luz puso a prueba Matías

en los puntos 1 y 2, respectivamente?

A. 1: la luz viaja en línea recta; 2: la luz se refracta.

B. 1: la luz se refleja; 2: la luz se descompone en
colores.
C. 1: la luz se descompone en colores; 2: la luz se
refleja.
D. 1: la luz viaja en línea recta; 2: la luz se
descompone en colores.

29. ¿Cómo se forma el sonido?

A. Por la vibración de la materia.

B. Por el traslado de la materia a otras zonas.
C. Por el golpe que se aplica sobre los objetos.
D. Por el movimiento circular que posee la materia.

30.- Propiedad que se relaciona con el grado de fuerza con que un sonido llega a nuestro oído.

A. Volumen.
B. Timbre.
C. Intensidad.
D. Sonido.